精研命题之道 赋能中考备考—— 昆区第十二中学理化生教研组命题主题教研活动

为精准把握中考命题趋势，规范命题全流程标准，切实提升理化生教师科学命题能力与中考高效备考水平，3月25日，昆区第十二中学理化生教研组紧扣“中考试题命制”核心主题，开展专项教研活动。理化生教研组全体教师参会，学校领导莅临现场指导工作，并作总结讲话与工作部署。

活动开篇，教研组长张卫红老师作专题引领发言。张老师紧密结合最新中考考试说明与命题规范要求，从命题核心依据、命题基本原则、试题难度把控、素养立意落地、题型结构设计等多个维度展开细致解读，明确中考命题需牢牢遵循“立足课标、紧扣教材、聚焦核心素养、突出学以致用”的总体导向，为后续命题研究与备考工作划定清晰框架。

随后，张老师以一道经典中考综合题为范例，完整拆解并展示了试题从素材甄选、原题筛选、改编优化、难度梯度调整到最终定稿的全流程，让在场教师对一道规范中考试题的命制逻辑、打磨细节有了直观且清晰的认知，进一步夯实了全体教师的命题理论基础。

进入交流展示环节，物理、化学、生物三个学科分别选派陈雯、李婷婷、王佳三位教师作为代表，紧扣本次教研核心要求，现场展示各自精心打磨命制的中考综合类习题。

三位教师依次上台，从命题立意、考点全覆盖、真实情境设计、难度分层设置、核心考查目标等方面展开详细阐述，所展示习题既充分凸显各学科核心特点，又精准贴合中考命题思路与考向规律，为全体理化生教师提供了极具参考价值的命题范例，也充分展现了理化生教研组教师扎实过硬的专业功底与与时俱进的创新命题思维。

活动尾声，冯校长、张校长、贺书记依次发言，对本次中考命题主题教研活动给予高度评价与充分肯定，并针对下一阶段理化生学科中考备考工作提出明确、具体的要求。

德育负责人冯校长强调，要以本次专项教研为契机，牢牢把握学科特质，强化实验操作考查、注重理性思维培养，在日常命题与课堂教学中突出实验探究能力与理性思维的训练，引导学生从单纯“解题”向真正“解决问题”转变，全方位夯实学生学科核心素养。

教学负责人张校长指出，全体理化生教师要坚持“明方向、研学情、夯基础、提能力、促高效”的工作思路，精准锚定中考命题导向，深入研判学生学情实际，筑牢学科知识根基，优化复习策略方法，全力提升复习备考效率，推动学科教学质量稳步攀升。

党总支贺书记勉励全体教师，要依托专业教研平台，在专家引领与同伴互助中主动思考、自主迭代提升，构建“研究—实践—优化—提升”的持续优化教研闭环，深耕课堂主阵地，落实精准备考举措，全力以赴为学校中考整体质量提升贡献学科力量。

此次命题专项教研，为理化生教师搭建了专业交流、提质赋能的优质平台。学校希望全体教师以此为契机，将命题研究融入日常备课、课堂教学与复习备考全过程，以高质量命题撬动高效复习，切实提升教学针对性与实效性。全体理化生教师将凝心聚力、精研细备，以科学备考策略、扎实教学举措，力争本年度中考再创佳绩。