

金山区一模卷:基础外衣下的逻辑暗战。
整卷没有偏难怪词,但命题人极擅长在“固定句型、熟词生义、逻辑转折和时态倒退”上设下连环套。这张卷子不考死记硬背,专治缺乏语境分析能力的“语感党”。本卷最核心的考察方向只有一个:语法规则在真实逻辑环境中的精准运用!
难点·深度剖析

1.单项选择(第4题)

[原题再现]
The new high-speed railway makes ________ possible to travel between cities quickly.
A. it
B. this
C. that
D. one
❌ 易错陷阱:
很多同学在读题时,脑子里自动翻译成“让这成为可能”,于是脱口而出选了 `B. this` 或 `C. that`,觉得非常顺口,完美掉进中式英语的思维陷阱。
✅ 考神破局:
这题考查的是英语中极其重要的“形式宾语”句型。
1. 句型解码:在 `make / find / think + it + adj. + to do sth.` 结构中,后面的 `to travel...` 才是真正的宾语。
2. 唯一合法性:因为真正的宾语太长了,必须把它扔到后面去,而在原来的位置上,只能用 `it` 来占位!英语语法规定,`this` 和 `that` 绝对不能充当形式宾语。
3. 秒杀技巧:看到 make / find 后面跟着形容词(possible / easy / difficult),再跟着 to do,中间闭眼选 it。
📕 必背锦囊:
make it possible,it 是永远的“占位王”,this/that 统统靠边站!
2.词汇填空(第23题)

[关键句再现]
In Germany, we ________ order, teamwork and modesty (谦虚).
(Box: A. value B. responsible C. present D. historical E. culture)
❌ 易错陷阱:
这题是完形填空的“隐形杀手”。句子主语是 `we`,后面是宾语 `order...`,中间明显缺一个谓语动词。同学在 Box 里找动词,觉得只有 `present` 像动词,强行填入,或者干脆乱填,完全忽略了 `value`。
✅ 考神破局:
这题考查的是“名词的动词化(熟词生义)”。
1. 打破定势:`Value` 绝大多数时候被大家背作名词“价值”。但请注意,在初中考纲的高阶用法中,它是及物动词!
2. 精准释义:当 `value` 作动词时,意思是“重视、珍视”。
3. 逻辑验证:We value order = 我们重视秩序。语义极其通顺,完美契合德国文化的语境。
📕 必背锦囊:
遇到缺谓语,去名词里找“卧底”!Value 不仅是“价值”,更能当“重视”讲。
3.词性转换(第25题)

[原题再现]
Though I felt ________, I chose to smile and start a new day. (happy)
❌ 易错陷阱:
看到 `felt`(系动词),知道后面填形容词,很多同学激动坏了,直接把 `happy` 原封不动抄上去,或者随手改个副词 `happily`,完全不看句意,白白送掉1分。
✅ 考神破局:
这题考查的是“语境逻辑与反向词性转换”。
1. 抓逻辑词:句首有一个硕大的 Though(虽然)!这说明前后句意是转折/让步关系。
2. 推导词义:后半句说“我选择微笑并开始新的一天”(积极行为),那么前半句“虽然我感到...”必然是负面情绪!
3. 精准变形:`happy` 的反义形容词必须加否定前缀 `un-`,变成 unhappy。
📕 必背锦囊:
遇到 Though / But,词性转换必有“反转”!别光顾着变后缀,千万防着加前缀(un- / dis- / im-)!
4.句型转换(第37题)

[原题再现]
“Where did you hide the important document?” the detective asked the suspect. (改为间接引语)
The detective asked the suspect where ________ ________ hidden the important document.
❌ 易错陷阱:
看到 `did you hide`,知道是过去时,第一反应填 `he hid`。结果一看原题后面竟然有个 `hidden`(过去分词),马上懵了,只能硬凑 `he was`(被动语态错误),完全掉进时态陷阱。
✅ 考神破局:
这题考的是间接引语的“时态回退原则”。
1. 看主句定基调:主句 `asked` 是过去时,这就意味着从句的时态必须整体往回退一格。
2. 时态倒退:直接引语是 `did hide`(一般过去时),往历史的方向再退一步,就是过去的过去——过去完成时(had + 过去分词)!
3. 拼图闭环:题目已经大发慈悲给出了 `hidden`,你只需要补齐主语和助动词 he had 即可。
📕 必背锦囊:
直接变间接,主过从必退!“一般过去”退成“过去完成(had done)”,找准标志不丢分!
考神·变式训练

光看不练假把式,来试试这4道“升级版”题目,看看你是不是真懂了!

Challenge 1:(针对形式宾语)
I have found ________ difficult to finish writing the long report in such a short time.
A. that
B. this
C. it
D. one

Challenge 2: (针对熟词生义作动词)
To avoid waiting in long lines, you'd better ________ your tickets online in advance.
(Box: A. value B. book C. ticket D. ready E. line)

Challenge 3: (针对逻辑反转词性转换)
He was severely punished by his teacher for his ________ behavior at the party. (polite)

Challenge 4: (针对间接引语时态回退)
“When did you buy this new computer?” she asked me. (改为间接引语)
She asked me when I ________ ________ that new computer.

参考答案

Challenge 1: C
(解析:考查形式宾语句型 `find it adj. to do sth.`。it 作形式宾语,替代后面的 to finish...,不能用 this 或 that。)
Challenge 2: B
(解析:考查熟词生义。句子缺谓语动词,book 在这里作及物动词,意为“预订”,book tickets 即“订票”。)
Challenge 3: impolite
(解析:考查前缀反义转换。根据 severely punished (受到严厉惩罚) 可知,行为必然是不好的,polite (礼貌的) 需加上否定前缀变为 impolite。)
Challenge 4: had bought
(解析:考查间接引语时态。主句 asked 是过去时,从句原为一般过去时 (did buy),需回退一个时态变成过去完成时 (had bought)。)



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