精准把脉助冲刺 凝心聚力赢中考—区教研室专家组赴板浦实验学校开展备考专项调研

3月17日，海州区教研室王杨光主任率各学科教研专家一行9人，深入板浦实验学校开展2026年中考冲刺阶段专项调研指导工作。此次调研通过课堂观察、学科交流、数据分析和集中反馈等多个环节，为学校毕业班后期备考工作精准把脉，指明方向。

上午的调研工作务实、高效。抵达学校后，专家组迅速深入九年级教学一线，分学科随机走进课堂，全程聆听常态复习课，近距离、多维度了解各学科在冲刺阶段的复习样态、课堂实施及学生参与情况。课后，各学科教研员立即与授课教师及备课组展开面对面交流。专家们结合课堂实况，从复习目标的设定、教学策略的选择到学生思维训练等方面，给予了细致入微的点评和切实可行的优化建议。各学科备课组长也借此机会，详细汇报了本学科冲刺阶段的复习规划、进度安排及具体举措，并与专家就复习中遇到的困惑进行了深入探讨。

下午，调研工作进入集中反馈与指导环节。反馈会由王杨光主任主持，副局长赵世年、板浦实验中学书记、校长徐怀松、校长室成员、教务处全体成员、八九年级管理团队及全体备课组长共同参会。

会上，九年级主任项通首先代表年级组作毕业班工作汇报，他从日常管理常规和教学教研常规两个维度，系统梳理了当前九年级的备考状态、管理措施及后续工作思路。

随后，王杨光主任基于上午的课堂观察，结合九年级近三年的模考成绩数据，进行了全面、深入的分析。他运用详实的数据，肯定了学校在备考工作中呈现出的稳定态势和部分学科的亮点，同时也客观指出了当前存在的短板与不足。针对冲刺阶段的特殊性，王主任就如何进一步优化复习策略、精准发力、提升课堂质效提出了宝贵的指导性意见，强调要回归课本、夯实基础，更要关注学情、分层推进，让后期复习更有针对性。

赵世年副局长在讲话中对板浦实验学校的备考工作提出了殷切期望。他强调，冲刺阶段要做到“四个有”：一是要有信心，师生需保持昂扬的斗志；二是要有规划，复习安排需科学周密；三是要有质效，课堂与训练需追求实效；四是要有管理，年级与班级需精细运作。他鼓励学校团队将压力转化为动力，在最后的冲刺阶段实现新的突破。

反馈结束后，徐怀松校长作表态发言。他首先对教研室专家组的精准指导和赵世年副局长的殷切期望表示衷心感谢。徐校长表示，此次调研既是对学校中考备考工作的一次全面检阅，更是一次深刻的鞭策与激励。学校将迅速梳理、充分吸收专家们提出的宝贵意见，认真对照反思，在接下来的冲刺时间里，进一步凝聚全校师生力量，细化管理，优化策略，全力以赴，力争在2026年中考中交出一份令人满意的答卷。