代表建议取消中考分流:别让一两次考试,定义孩子的一生

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代表建议取消中考分流:别让一两次考试,定义孩子的一生
代表建议取消中考分流:别让一两次考试,定义孩子的一生 第1张
2026 年全国两会期间,全国人大代表、辽宁大学校长余淼杰提出取消中考分流的建议,引发广泛共鸣。他直言,以初三阶段一两次考试就决定孩子未来升学路径,既不科学也不公平。
余淼杰表示,孩子天性活泼好动,心智与潜力发展存在明显差异,不少孩子属于 “后发先至”,在高中阶段才展现出学习优势。用一场考试过早划分人生赛道,会埋没许多潜在人才。教育应鼓励孩子慢慢成长、逐步变好,而不是要求人人从小一路领先、始终拔尖。
代表建议取消中考分流:别让一两次考试,定义孩子的一生 第2张
针对当下盛行的刷题应试,他同样不认同。过度刷题挤占孩子休息与探索的时间,违背成长规律。教育的初心,是培养阳光自信、人格健全、学识扎实的孩子,而不是制造只会考试的机器。
让所有孩子完整接受高中教育,无论基础强弱,都能掌握必备文化知识,既能提升整体国民素养,也能缩小青少年步入社会后的发展差距。取消中考分流,不是降低教育标准,而是把成长选择权还给孩子,让分流更延后、更科学。
代表建议取消中考分流:别让一两次考试,定义孩子的一生 第3张
教育的意义,是看见每一个孩子的可能。愿每一位少年都能从容成长,不必在十五六岁就被 “一考定终身”,拥有更宽广、更有温度的成长空间。

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