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（2025·湖北武汉·中考真题）阅读下面的文言语段，完成下面小题。
罗仲渊，吉水人，多读古书，性倜傥，好施。洪武戊辰，应诏徙江宁，守令皆礼为宾。市里争讼，走求平者盈门。永乐初，上书言便宜十事，文皇甚嘉之。
仁庙①监国，江宁令王凯、上元令魏鉴，造战车不如法，系御史狱。仲渊怜凯、鉴廉，倡两县父老白其枉状。后父老悔惧鼠散，仲渊独诣东宫，陈二县令之贤。御史折之曰：“两县父老不至，若以一人，白两县长吏，公邪？私邪？”对曰：“公私不在人之少多。诚公，一人可也。”仁庙召与语曰：“县令诚贤，战车重事而误之，如何？”顿首曰：“人安能每事尽善？”仁庙喜曰：“长者之言。”即释两县令。
亡何，应天府丞张执中系狱，使人诱仲渊如两县令救之。仲渊不可，曰：“两县令误公事故得公言今府丞私罪敢面谩且与丞俱族矣！”
执中衔之。竟因盗官钱被籍，犹不足偿，乃诬寄钞十五万仲渊所，逮狱。长子三锡，皇恐倾赀，晨夜携金偿所诬钞，得释。仲渊以直受诬，诸学士如解、胡、金、杨辈，皆忘势与交。
【注释】①仁庙：指明仁宗朱高炽，此时他以太子身份监督国事。
1．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．文皇甚嘉之嘉：赞许
B．倡两县父老白其枉状白：陈述
C．御史折之曰折：损失
D．执中衔之衔：怀恨
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
两县令误公事故得公言今府丞私罪敢面谩且与丞俱族矣
A．两县令误公事/故得公言/今府丞私罪/敢面谩/且与丞俱族矣
B．两县令误公/事故得公言今/府丞私罪/敢面谩且与丞/俱族矣
C．两县令误公/事故得公/言今府丞/私罪敢面谩/且与丞俱族矣
D．两县令误公事/故得公/言今府丞/私罪敢面谩且与丞/俱族矣
3．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．罗仲渊移居江宁后，受到当地官员的礼遇，百姓也常常来找他平息纷争。
B．罗仲渊不忍两位廉洁的县令被治罪，为他们求情，两位县令得以获释。
C．罗仲渊面对十五万钱的诱惑，拒绝了张执中的无理要求，没有为他求情。
D．罗仲渊被长子营救出狱，学士们认为他为人正直，都很愿意和他交往。
4．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
后父老悔惧鼠散，仲渊独诣东宫，陈二县令之贤。
（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成下面小题。
韩信问广武君①曰：“仆欲北攻燕，东伐齐，何若而有功？”广武君辞谢曰：“臣闻败军之将，不可以言勇，亡国之大夫，不可以图存。今臣败亡之虏，何足以权大事乎！”信曰：“仆闻之，百里奚居虞而虞亡，在秦而秦霸，非愚于虞而智于秦也，用与不用，听与不听也。诚令成安君听足下计，若信者亦已为禽矣。以不用足下，故信得侍耳。”因固问曰：“仆委心归计，愿足下勿辞。”广武君曰：“臣闻‘智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。’故曰‘狂夫之言，圣人择焉’。顾恐臣计未必足用，愿效愚忠。今将军涉西河，虏魏王，禽夏说阏与，一举而下井陉，不终朝破赵二十万众，诛成安君。名闻海内威震天下农夫莫不辍耕释耒倾耳以待命者。若此，将军之所长也。然而众劳卒罢，其实难用。今将军欲举倦弊之兵，顿之燕坚城之下，欲战恐久力不能拔，情见势屈，旷日粮竭，而弱燕不服，齐必距境以自强也。燕齐相持而不下，则刘项之权未有所分也。若此者，将军所短也。臣愚，窃以为亦过矣。故善用兵者不以短击长，而以长击短。”韩信曰：“然则何由？”广武君对曰：“方今为将军计，莫如案甲休兵，镇赵抚其孤。百里之内，牛酒日至，以飨士大夫醳兵②,北首燕路，而后遣辩士奉咫尺之书，暴其所长於燕，燕必不敢不听从。燕已从，使喧言者东告齐，齐必从风而服，虽有智者，亦不知为齐计矣。如是，则天下事皆可图也。”韩信曰：“善。”
【注】①广武君：李左车，曾辅佐赵王歇，被封为广武君。②醳（yì）兵：犒劳兵卒。
5．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．何足以权大事乎 权：权衡B．诚令成安君听足下计 诚：如果
C．顾恐臣计未必足用 顾：只是D．然而众劳卒罢 罢：停止
6．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
名闻海内威震天下农夫莫不辍耕释耒倾耳以待命者
A．名闻海内/威震天下农夫/莫不辍耕释耒/倾耳以待命者
B．名闻海内/威震天下/农夫莫不辍耕/释耒倾耳/以待命者
C．名闻海内/威震天下/农夫莫不辍耕释耒/倾耳以待命者
D．名闻海内/威震天下农夫/莫不辍耕/释耒倾耳/以待命者
7．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．韩信认为当初成安君没有采纳广武君的建议，自己才没有被对方俘虏。
B．广武君本不想帮助韩信，后来被韩信的诚意打动，才愿为他出谋划策。
C．广武君仔细分析了韩信目前策略的长处和短处，认为攻燕伐齐是失策。
D．广武君认为可以先对燕国采取虚张声势的策略，再联合燕国攻打齐国。
8．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
方今为将军计，莫如案甲休兵，镇赵抚其孤。
（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成下面小题。
（何）乔新性廉介。观政工部时，尝使淮西。巢令阎微少学于文渊①，以金币馈。乔新却之，阎曰：“以寿吾师耳。”乔新曰：“子欲寿吾亲，因他人致之则可，因吾致之则不可。”卒不受。福建市舶中官死，镇守者分其赀遗三司，乔新独固辞。不得，输之于库。既家居杨爱遣使厚致赠且献良材可为榇②者乔新坚却之。
乔新年十一时，侍父京邸。修撰周旋过之，乔新方读《通鉴续编》。旋问曰：“书法何如《纲目》?”对曰：“吕文焕降元不书叛，张世杰溺海不书死节，曹彬、包拯之卒不书其官，而纪羲、轩多采怪妄，似未有当也。”旋大惊异。比长，博综群籍，闻异书辄借钞，积三万余帙，皆手较雠③，著述甚富。与人寡合，气节友彭韶，学问友邱濬而已。
罢归后，巡按江西御史陈诠奏：“乔新始终全节，中间只以受亲故馈遗之嫌，勒令致仕，进退黯昧，诚为可惜。乞行勘④，本官如无疾则行取任用，有疾则加慰劳，以存故旧之恩，全进退之节。”不许。后中外多论荐，竟不复起。十五年卒，年七十六。
（选自《明史.何乔新传》）
[注释]①（何）文渊：何乔新的父亲。②榇（chèn）：棺材。③雠（chóu）：校对文字。④行勘：进行审问、调查。
9．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．以寿吾师耳寿：祝寿B．因他人致之则可致：得到
C．乔新独固辞固：坚决D．比长，博综群籍比：等到
10．为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）
既家居杨爱遣使厚致赠且献良材可为榇者乔新坚却之
A．既家居/杨爱遣使厚致/赠且献良材/可为榇者乔新坚却之
B．既家居杨爱/遣使厚致赠且献良材/可为榇者/乔新坚却之
C．既家居/杨爱遣使厚致赠/且献良材可为榇者/乔新坚却之
D．既家居/杨爱遣使厚致赠且献/良材可为榇者/乔新坚却之
11．下列对文本的理解，不正确的一项是（）
A．何乔新为人清廉，别人送他资财他都拒收，实在不行，上交国库。
B．何乔新十一岁时，读《通鉴续编》便能提出自己独到的见解，很是聪颖。
C．何乔新始终保持节操，只因有接受亲戚馈赠的嫌疑而被勒令辞官。
D．所有大臣都认为何乔新没有过错，劝谏皇上，但皇上不为所动。
12．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
不许。后中外多论荐，竟不复起。
（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成下面小题。
李士谦，字子约，赵郡平棘人也。髫龀丧父，事母以孝闻。母曾呕吐，疑为中毒，跪而尝之。年十二，魏广平王赞辟为开府参军事，后丁母忧，居丧骨立。伯父玚每称：“此儿吾家之颜子也。”及长，博览群籍，兼善天文术数。齐吏部尚书辛术召署员外郎，赵郡王睿举德行，皆称疾不就。隋有天下，毕志不仕，隐居乡里。
家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供济。有兄弟分财不均至相阋讼士谦闻而出财补其少者令与多者相埒兄弟愧惧更相推让卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主；望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家僮执盗栗者，土谦慰谕曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。
尝出栗数千石贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契，曰：“债了矣，幸勿为念。”明年大熟，债家争来偿，谦拒之，一无所受。他年又大饥，士谦罄竭家资，为糜粥以赈，赖以全活者将万计。赵郡农民抚其子孙曰：“此乃李参军遗惠也。”
士谦性宽厚，尝有奴与乡人董震醉后角力，震扼其喉毙之。震惶惧请罪，士谦曰：“卿本无杀心，何为相谢！然可远去，无为吏所拘。”其度量若此。开皇八年，卒于家，时年六十六。赵郡士女闻之，莫不流涕曰：“我曹不死，而令李参军死乎！”会葬者万余人，乡人树碑于墓以纪其德。
13．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．伯父玚每称称：称呼B．遽令放之遽：马上
C．值年谷不登值：遇到D．士谦罄竭家资罄：用尽
14．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
有兄弟分财不均至相阋讼士谦闻而出财补其少者令与多者相埒兄弟愧惧更相推让卒为善士
A．有兄弟分财不均/至相阋讼/土谦闻而出财/补其少者/令与多者相埒/兄弟愧惧/更相推让/卒为善士
B．有兄弟分财/不均至相阋讼/士谦闻而出财补/其少者令与多者相埒/兄弟愧惧/更相推让/卒为善士
C．有兄弟分财不均/至相阋讼士谦/闻而出财/补其少者/令与多者相埒/兄弟愧惧更相/推让卒为善士
D．有兄弟分财/不均至相阋讼/土谦闻而出财补/其少者令与多者相埒/兄弟愧惧更相/推让卒为善士
15．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．李士谦幼年丧父，以孝顺母亲闻名，母亲呕吐，他怀疑母亲中毒，便跪着尝呕吐物。
B．李士谦长大后博学多才，齐朝吏部尚书和赵郡王征召他做官，他都称病没有赴任。
C．李士谦曾拿出数千石粟米借给乡人，因年成不好，乡人无法偿还，他就烧毁借契。
D．李土谦家的奴仆与董震酒后角力被董震扼喉而死，董震害怕请罪，李士谦拒绝了他。
16．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
其家僮执盗粟者，士谦慰谕曰：“穷困所致，义无相责。”
（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成小题。
俞大猷，字志辅，晋江人。少好读书。闻赵本学以《易》推衍兵家奇正虚实之权，从受其业。又从李良钦学剑。家贫屡空，意尝豁如。
三十一年，倭贼大扰浙东。诏移大猷宁、台诸郡参衿。会贼破宁波昌国卫，大猷击却之。大猷邀诸海，斩获多，竟坐失事停俸。未几，逐贼海中，焚其船五十余，予俸如故。时倭屯松江柘林者盈二万，总督张经趣之战，大猷固不可。及永顺、保靖兵稍至，乃从经大破贼于王江泾。
以倭患急，廷臣争言大猷才，以大猷代浙江总兵官。贼犯西庵、沈庄及清水洼。大猷偕邦政击败之。舟山倭负险，官兵环守不能克。大猷乘大雪，四面攻之。贼死战，杀士官一人。诸军益竞，进焚其栅，贼多死，其逸出者复殖，贼尽平。大猷为将廉驭下有恩数建大功威名震南服而巡按李良臣劾其奸贪兵部力持之诏还籍候调。起任福建总兵官。
大猷负奇节，以古贤豪自期。其用兵，先计后战，不贪近功。忠诚许国，老而弥笃，所在有大勋。武平、崖州、饶平旨为祠祀。谭纶尝与书曰：“节制精明，公不如纶。信赏必罚，公不如戚。精悍驰骋，公不如刘。然此皆小知，而公则甚大受。”
——节选自《明史·俞大猷》
17．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．大猷击却之 却：击退B．竟坐失事停俸 坐：因事获罪
C．舟山倭负险 负：背负D．其逸出者复殖 逸：逃跑
18．下列画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
大猷为将廉驭下有恩数建大功威名震南服而巡按李良臣劾其奸贪兵部力持之诏还籍候调
A．大猷为将廉/驭下有恩数/建大功/威名震南服而巡按/李良臣劾其奸贪/兵部力持之诏/还籍候调
B．大猷为将廉/驭下有恩/数建大功/威名震南服/而巡按李良臣劾其奸贪/兵部力持之/诏还籍候调
C．大猷为将/廉驭下有恩/数建大功威名/震南服而巡按/李良臣劾其奸贪/兵部力持之诏/还籍候调
D．大猷为将廉/驭下有恩/数建大功/威名震南服而巡按/李良臣劾其奸贪/兵部力持之/诏还籍候调
19．下列对文本内容理解，不正确的一项是（）
A．俞大猷年少好学，乐于推演兵家战术，家徒四壁，但意气旷达。
B．俞大猷能征善战，在浙江抗击倭寇，战斗中有勇有谋破敌平乱。
C．俞大猷与董邦证联手击溃倭寇，并利用大雪天，围歼舟山倭寇。
D．俞大猷忠诚为国却仕途不顺，谭纶评价他才为小智、难受大任。
20．请将文言语段中画横线句子翻译成现代汉语。
其用兵，先计后战，不贪近功。忠诚许国，老而弥笃，所在有大勋。
（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成下面小题。
①陆秀夫，字君实，楚州盐城人。生三岁，其父徙家镇江。稍长，从其乡人孟先生学，孟之徒恒百余，独指秀夫曰：“此非凡儿也。”景定元年，登进士第。李庭芝镇淮南，闻其名，辟置幕中。
②秀夫才思清丽，一时文人少能及之。性沉静，不苟求人知，每僚吏至阁，宾主交欢，秀夫独敛焉无一语。或时宴集府中坐樽俎间矜庄终日未尝少有迎合。至察其事，皆治，庭芝益器之，虽改官不使去己，就幕三迁至主管机宜文字①。
③二年正月，以礼部侍郎使军前请和，不就而反。二王走温州，秀夫与苏刘义追从之，使人召陈宜中、张世杰等皆至，遂相与立益王于福州。进端明殿学士、签书枢密院事。宜中以秀夫久在兵间，知军务，每事咨访始行。秀夫亦悉心赞之，无不自尽。旋与议宜中不合，宜中使言者劾罢之。张世杰让宜中曰：“此何如时，动以台谏论人？”宜中皇恐，亟召秀夫还。
④属井澳②风，王以惊疾殂，群臣皆欲散去。秀夫曰：“度宗皇帝一子尚在，将焉置之？古人有以一旅一成中兴者，今百官有司皆具，士卒数万，天若未欲绝宋，此岂不可为国邪？”乃与众共立卫王。时陈宜中往占城，以与世杰不协，屡召不至。乃以秀夫为左丞相，与世杰共秉政。时世杰驻兵崖山，秀夫外筹军旅，内调工役，凡有所述作，又尽出其手。
⑤至元十六年二月，崖山破，秀夫走卫王舟，而世杰、刘义各断维③去，秀夫度不可脱，即负王赴海死。
（节选自《宋史·陆秀夫传》，有删改）
【注释】①主管机宜文字：官职名，负责掌管幕府中的机要文书起草与处理，相当于机要秘书，属核心幕僚职。②井澳：港名，又名仙女澳。③维：指系船的缆绳。
21．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．辟置幕中辟：征召
B．皆治治：治理得好
C．不就而反就：靠近
D．让宜中曰让：责备
22．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
或时宴集府中坐樽俎间矜庄终日未尝少有迎合
A．或时宴集府中/坐樽俎间矜庄/终日未尝/少有迎合
B．或时宴集府中/坐樽俎间/矜庄终日/未尝少有迎合
C．或时宴集/府中坐樽俎间矜庄/终日未尝/少有迎合
D．或时宴集/府中坐樽俎间/矜庄终日/未尝少有迎合
23．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．陆秀夫年少时被孟先生预言是非凡之人，后来考中进士，印证此预言。
B．陆秀夫处理政务严谨高效，深得李庭芝的赏识，被他看重并留用身边。
C．陆秀夫因与陈宜中政见不合，遭到其弹劾罢免官职，后被张世杰召回。
D．陆秀夫在益王病逝后，力劝群臣拥立卫王延续宋朝国运，在崖山抗元。
24．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
宜中以秀夫久在兵间，知军务，每事咨访始行。
（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成问题。
黄公传
（清）张岳松
①公姓黄氏，讳奕瑞，新城人。戊戌成进士，授河南郾城令。
②郾故孔道役繁，吏掾为奸，公增驿马，捐奉厚役直，民以不病。陂塘有便民者，贡士某利而争之，公召至，指状诘之曰：“若欺愚民耳！若列成均①，若业苟利民，抑或乃为民祸邪？”某大惭悟。劣绅被讼，袖赌具诬县役，觊自免，公立擿其狡，重惩役，其明允类此。
③时河屡决大吏檄征料物邻邑派民亩钱八十公弗从。州牧恚曰：“公长者，若他邑何？”不得已，减其倍。顾每以耿介忤上官意，乃委监疏引河，且檄发部民充役，公不听，单骑趋河干，出直募役。将竣事，黄流赴引，势汹怒啮，堤摇摇欲震，官民争避走堤上如织。公亟谒巡河朱公，大言曰：“今河堤将合，不因此时堵御堙塞，反各奔避，听其溃决，亏前劳，误大计，莫此为甚！”巡河大惊，如公言，堤得无虞。
④公为民无虚日，又念父不肯就养，违侍久，谋弃官去。公归里，友朋宗党，周济如不及。家益窭，布衣粗粝，泊如也。伟姿仪，动止有度，无疾言遽色，真意肫挚，与物一体。故人无贤愚，咸所推重，有忿争，得一言而释，里中鲜讼狱。
⑤公赋归，讲学先敦行，以身为教。及门成就多笃行之士。公以道光元年卒，年七十有六。
【注释】①成均：泛称官设最高学府。
25．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．民以不病病：困难
B．劣绅被讼讼：起诉
C．公亟谒巡河朱公谒：拜见
D．今河堤将合合：合拢
26．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
时河屡决大吏檄征料物邻邑派民亩钱八十公弗从
A．时河屡决/大吏檄征料物邻邑/派民亩钱八十/公弗从
B．时河屡决/大吏檄征料物/邻邑派民亩钱八十/公弗从
C．时河屡决/大吏檄征料物/邻邑派民亩钱/八十公弗从
D．时河屡决/大吏檄征料物邻邑/派民亩钱/八十公弗从
27．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．黄奕瑞任郾城令时，增加驿马，用自己的俸禄补贴驿站役卒的工钱，百姓因此不再受劳役的困扰。
B．黄奕瑞处理陂塘争端时，指出贡士行为若不正当则会成为百姓的祸患，使该贡士感到羞愧并醒悟。
C．黄奕瑞在治理黄河时，没有执行上级治理黄河的措施，独自前往河堤招募民工，最终成功堵住决堤。
D．黄奕瑞辞官归乡后，乐于周济他人，为人讲学，笃学敦行，他的言行举止成为乡里人学习的榜样。
28．将文中画线的句子翻译成现代汉语。
公为民无虚日，又念父不肯就养，违侍久，谋弃官去。
（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成下面小题。
高邦佐，字以道，山西襄陵人。万历己未进士，授寿光知县，招抚流移，为山东循良第一。入为户部主事，出守永平，升副使备兵天津，升陕西参政。丁艰归，服阕备兵蓟州，寻乞义归。
会辽事孔棘，奉命以参政兼佥事，分巡东宁，顾经、抚不和，西首内讧，势且莫支。公不得已，具文请告，已得允，而正月二十日大兵渡三坌河矣。广宁官吏皆遁，人多劝公西走，且谓请告之身，可以无死。公曰：吾一日在事，则一日臣子也。若偷生入关，何面目见天下士？乃作书与母太淑人杨氏诀。以匹马二仆走松山，乞援于经略。
公知必不可为，乃亲书一纸，令家童持信入关。其略曰：本道奉命分巡广宁，家有九旬之母，绝裾出山，抵任以来，饮食具废，意图肃清迅扫，仰报君父。不意天不厌乱，三坌失守，惟有一死以殉封疆耳。除西向叩阙南向拜母自经公署以明臣节外所有随任家童二名遣还原籍报信。诚恐关津阻滞，合给印批。遂整冠束带再拜，以印绶自经。
二仆高永、高厚谓不忍主人独去，无给使令地下者，恸哭争死。永遂以书付厚，抱公尸呼号抢地，仰就其绶尾自缢。时，大兵且迫，经略命举火并二尸及公署焚之，未及以马票给厚。厚年仅十九，有武弁卢科，感公德，弃家护厚入关。有旨赠公光禄寺卿，再赠大理寺卿，谥忠节，赐祭葬，荫一子锦衣世百户，立祠。义仆高永优恤银二十两。
29．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．已得允允：批准B．与母太淑人杨氏诀诀：诀别
C．乃亲书一纸书：书信D．大兵且迫迫：逼近
30．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
除西向叩阙南向拜母自经公署以明臣节外所有随任家童二名遣还原籍报信
A．除西向叩阙/南向拜母/自经公署/以明臣节外/所有随任家童二名/遣还原籍报信
B．除西向叩阙/南向拜母/自经公署以明臣/节外所有/随任家童二名遣还/原籍报信
C．除西向叩/阙南向/拜母自经公署/以明臣节外/所有随任家童二名/遣还原籍报信
D．除西向叩/阙南向/拜母自经公署/以明臣节外所有/随任家童二名遣还/原籍报信
31．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．高邦佐任寿光知县时政绩突出，后入朝为官，辗转多地任职。
B．高邦佐因辽事紧急，虽已经请辞，但仍坚守岗位，直至三坌河失守。
C．高邦佐认为自己既然没有离开，就不应该苟且偷生逃走，而应尽臣子之节。
D．高邦佐自杀后，其义仆高永、高厚也相继自杀，卢科护送他们的遗体入关。
32．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
广宁官吏皆遁，人多劝公西走，且谓请告之身，可以无死。
（2025·湖北武汉·三模）阅读下面的文言语段，完成下面小题。
天祐五年春正月，武皇厌代①，帝②乃嗣王位于晋阳，时年二十有四。帝方居丧，将吏不得谒见，监军使张承业排闼至庐所，言曰：“夫孝在不坠家业，不同匹夫之孝。且君父厌世，嗣主未立，窃虑凶猾不逞之徒，有怀觊望。又汴寇压境，利我凶衰，苟或摇动，则倍张贼势，讹言不息，惧有变生。请依顾命，墨缞③听政，保家安亲，此惟大孝。”帝于是始听断大事。
四月，帝召德威军归晋阳。汴人既见班师，知我国祸，以为潞州必取，援军无俟再举，遂停斥候。梁祖亦自泽州归洛。帝知其无备，乃谓将佐曰：“汴人闻我有丧，必谓不能兴师：又以我少年嗣位，未习戎事，必有骄怠之心。若简练兵甲，倍道兼行，出其不意，以吾愤激之众，击彼骄惰之师，拉朽摧枯，未云其易，解围定霸，在此一役。”五月辛未朔，晨雾晦暝，帝率亲军伏三垂岗下。诘旦，天复昏雾，进军直抵夹城。兵分三道齐进，梁军大恐，南向而奔，投戈委甲，噎塞行路，斩万余级，获其将副招讨使符道昭及大将三百人，刍粟百万。帝班师于晋阳，告庙饮至，赏劳有差。乃下令于国中。禁贼盗，恤孤寡，征隐逸，止贪暴，峻堤防，宽狱讼，期月之间，其俗丕变。帝每出于路遇饥寒者必驻马而临问之由是人情大悦。王霸之业，自兹而基矣。
（节选自《旧五代史·后唐·庄宗纪一》）
【注释】①厌代：特指帝王逝世。②帝：即后唐庄宗李存勖，武皇帝之长子。③墨缞：穿着黑色丧服。
33．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．不坠家业坠：使……败落B．倍张贼势倍：背叛
C．击彼骄惰之师惰：懈怠D．投戈委甲委：丢弃
34．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
帝每出于路遇饥寒者必驻马而临问之由是人情大悦
A．帝每出于路/遇饥寒者/必驻马而临问之由/是人情大悦
B．帝每出/于路遇饥寒者必驻马/而临问之由/是人情大悦
C．帝每出于路/遇饥寒者必驻马/而临问之/由是人情大悦
D．帝每出/于路遇饥寒者/必驻马而临问之/由是人情大悦
35．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．庄宗继位居丧期间，采纳了张承业劝其穿丧服听政以保全国家，安慰亲人的建议。
B．汴人见唐军因国丧回师，汴人认为他们的援军没必要再出动，于是便停止了侦察。
C．庄宗认为如果能精简兵甲、背离原来的道路出征，就能实现出其不意的作战效果。
D．庄宗凯旋晋阳后，祭告宗庙，论功行赏，并颁布一系列政令，使得民风焕然一新。
36．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
又以我少年嗣位，未习戎事，必有骄怠之心。
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田横闻汉定天下，惧诛，遂率徒属五百人遁入东海，据岛自守。高帝闻而忧之，谓群臣曰：“田氏兄弟本据齐地，深得民心。今横匿海岛，若收豪杰以抗朝廷，必为后患。”乃遣使持节赦横罪，诏曰：“横来，大者封王，小亦为侯；苟违诏不至，即发兵诛之。”横得诏，谓左右曰：“汉天子假仁义以服诸侯，吾尝南面称孤，今北面臣之，宁无愧乎？”客劝曰：“海上有盐铁之利，可缮甲练兵，与汉持久。”横叹曰：“匹夫抗天子，徒苦百姓耳！且上所畏者，非田横，乃五百人也。”乃与二客乘传诣洛。行至尸乡，距洛阳三十里，横驻驿而浴。夜召客曰：“昔与沛公共逐暴秦，今彼履至尊，吾乃蓬累而行。况吾尝烹郦生①，今欲与其弟同朝立，虽蒙赦宥，独不愧郦商②耶？所以隐忍至此者，欲面谢天子，明吾非叛臣也。”遂自刎，令客奉首驰献。高帝见首泣曰起自布衣兄弟三人更王岂非贤哉！诏以王礼葬横于芒砀山。既葬，二客凿冢侧为穴，自刎殉之。使者还报，岛中五百士闻横死，皆白衣冠③哭祭，继而同沉于海，无一生还。
【注释】①郦生：郦食其（yì jī），刘邦谋士，为刘邦说降齐王，韩信却擅自攻齐，齐王田广怒而烹杀郦食其。田横为田广族叔。②郦商：郦食其之弟，汉朝重臣。③白衣冠：丧服，表哀悼。
37．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．假仁义以服诸侯假：假装B．今北面臣之臣：臣服
C．缮甲练兵缮：修补D．奉首驰献奉：捧着
38．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
高帝见首泣曰起自布衣兄弟三人更王岂非贤哉
A．高帝见/首泣曰/起自布衣/兄弟三人更/王岂非贤哉
B．高帝见/首泣曰/起自布衣兄弟/三人更王/岂非贤哉
C．高帝见首/泣曰/起自布衣/兄弟三人更王/岂非贤哉
D．高帝见首/泣曰/起自布衣兄弟/三人更王/岂非贤哉
39．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．田横担心被诛杀，带五百名部下逃到东海，据岛自守。
B．刘邦为消除隐患，派军队和使者以武力逼迫田横归顺。
C．田横因为曾经烹杀郦商之兄，不愿再与郦商同朝为臣。
D．五百士在田横死后身着丧服哭祭，然后全部投海自尽。
40．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
所以隐忍至此者，欲面谢天子，明吾非叛臣也。
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于是信问广武君曰：“仆欲北攻燕，东伐齐，何若而有功？”广武君曰：“今将军涉西河，虏魏王，禽夏说阏与，一举而下井陉，不终朝破赵二十万众，诛成安君。名闻海内，威震天下，农夫莫不辍耕释耒①，褕衣甘食，倾耳以待命者。若此，将军之所长也。然而众劳卒罢，其实难用。今将军欲举倦弊之兵，顿之燕坚城之下，欲战恐久力不能拔。情见势屈，旷日粮竭，而弱燕不服，齐必距境以自强也。燕齐相持而不下，则刘项之权未有所分也。若此者，将军所短也。臣愚，窃以为亦过矣。故善用兵者不以短击长，而以长击短。”韩信曰：“然则何由？”广武君对曰：“方今为将军计，莫如案甲休兵，镇赵抚其孤，百里之内，牛酒日至，以飨士大夫娄兵，北首燕路，而后遣辩士奉咫尺之书，暴其所长于燕，燕必不敢不听从。燕已从使镁言者东告齐齐必从风而服虽有智者亦不知为齐计矣。如是，则天下事皆可图也。兵固有先声而后实者，此之谓也。”韩信曰：“善。”从其策，发使使燕，燕从风而靡。乃遣使报汉，因请立张耳为赵王，以镇抚其国。汉王许之，乃立张耳为赵王。【注】①耒：农具。
41．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．东伐齐东：东方
B．禽夏说阏与禽：同“擒”，活捉
C．方今为将军计计：着想
D．发使使燕使：出使
42．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
燕已从使镁言者东告齐齐必从风而服虽有智者亦不知为齐计矣
A．燕已从使镁言者东告齐/齐必从风/而服虽有智者亦不知/为齐计矣
B．燕已从使镁言者东告齐/齐必从风而服/虽有智者/亦不知为齐计矣
C．燕已从/使镁言者东告齐/齐必从风而服/虽有智者/亦不知为齐计矣
D．燕已从/使镁言者东告齐/齐必从风而服/虽有智者亦不知/为齐计矣
43．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．韩信威名远播，老百姓听说他来了，就会停止耕作，侧耳听从他的号令。
B．广武君建议韩信不要强用武力，而是利用已经有的威名智取燕国和齐国。
C．韩信依计摆出向北大举进攻燕国的架势，然后派出说客，迫使燕国降服。
D．汉王听说韩信大兵来了，马上听从劝诫立张耳为赵王，用来与韩信对抗。
44．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
今将军欲举倦弊之兵，顿之燕坚城之下，欲战恐久力不能拔。
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李骥，字尚德，郯城人。举洪武二十六年乡试。入国学，居三年，授户科给事中。时关市讥商旅，发及囊箧，骥奏止之。寻坐事免。建文时，荐起新乡知县。招流亡，给以农具，复业者数千人。母丧去官，民相率奏留者数四，不许。宣德五年巡视仓场，军高祥盗仓粟，骥执而鞫之。祥父妾言祥与张贵等同盗骥受贵等贿故独罪祥。刑部侍郎施礼遂论骥死。骥上章自辨，帝曰：“御史即擒盗，安肯纳贿！”命偕都察院再讯，骥果枉。帝乃切责礼，而复骥官。其年十一月，择廷臣二十五人为郡守，奉敕以行，骥授河南知府。
河南境多盗，骥为设火甲，一户被盗，一甲偿之。犯者，大署其门曰盗贼之家。又为《劝教文》。振木铎以徇之。自是人咸改行，道不拾遗。郡有伊王府，王数请嘱，不从。中官及校卒虐民，又为骥所抑，恨甚。及冬至，令骥以四更往陪位行礼，及骥如期往，诬骥后期，执而桎梏之，次日乃释。骥奏闻，帝怒，贻书让王，府中承奉、长史、典仪悉逮置于理。
骥持身端恪，晏居虽几席必正。莅郡六年卒，年七十。士民赴吊，咸哭失声。
45．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．时关市讥商旅讥：查问B．振木铎以徇之徇：宣传
C．道不拾遗遗：遗失，丢失D．贻书让王让：责备
46．为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）
祥父妾言祥与张贵等同盗骥受贵等贿故独罪祥
A．祥父妾／言祥与张贵等同／盗骥／受贵等贿故/独罪祥
B．祥父妾言／祥与张贵等／同盗骥/受贵等贿/故独罪祥
C．祥父妾言祥／与张贵等同盗／骥受贵等贿故／独罪祥
D．祥父妾言／祥与张贵等同盗／骥受贵等贿／故独罪祥
47．下列对文本的理解，不正确的一项是（）
A．李骥在任新乡知县时，因事获罪而被免职，当地百姓多次向朝廷请求挽留他，朝廷都没有同意。
B．李骥遭人诬告收受贿赂，被刑部判处死刑，后经重新审讯才发现是冤枉了他。
C．李骥设立火甲制度惩处盗窃分子，并编纂《劝教文》在河南境内广为宣传，劝人们戒恶行善。
D．李骥不畏权贵，关心百姓疾苦，深受百姓爱戴。他逝世时，百姓们自发前来吊丧，都痛哭失声。
48．将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
及骥如期往，诬骥后期，执而桎梏之，次日乃释。
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①鲁穆，字希文，天台人。永乐四年进士。家居，褐衣蔬食，足迹不入州府。比谒选，有司馈之赆，穆曰：“吾方从仕，未能利物，乃先厉州里乎? ”弗受。除御史。仁宗监国，屡上封事。汉王官校多不法，人莫敢言。穆上章劾之，不报，然直声振朝廷。
②迁福建佥事。理冤滥，摧豪强。泉州人李某调官广西，其姻富民林某遣仆鸩李于道，而室其妻。李之宗人诉于官所司纳林赂坐诉者系狱久。穆廉得其实，立正林罪。漳民周允文无子，以侄为后，晚而妾生子，因析产与侄，属以妾子。允文死，侄言儿非叔子，逐去，尽夺其赀，妾诉之。穆召县父老及周宗族，密置妾子群儿中，咸指儿类允文，遂归其产。民呼“鲁铁面”。时杨荣当国，家人犯法，穆治之不少贷。荣顾谓穆贤，荐之朝。
③英宗即位，擢右佥都御史。明年奉命捕蝗大名。还，以疾卒。命给舟归其丧。
④始穆入为佥都御史，所载不过囊衣。尚书吴中赠以器用，不受。至是中为治棺衾，乃克殡。子崇志，历官应天尹，廉直有父风。
（选自《明史·鲁穆传》）
49．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．乃先厉州里乎厉：振奋
B．而室其妻室：霸占
C．穆治之不少贷少：稍微
D．至是中为治棺衾治：准备
50．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
李之宗人诉于官所司纳林赂坐诉者系狱久
A．李之/宗人诉于官所/司纳林赂/坐诉者系狱久
B．李之宗人/诉于官所/司纳林赂坐诉者/系狱久
C．李之宗人诉于官所司/纳林赂/坐诉者/系狱久
D．李之宗人诉于官/所司纳林赂/坐诉者/系狱久
51．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．鲁穆为人清正刚直，无论是汉王的官吏还是杨荣的亲戚，只要犯法，都严惩不贷。
B．周允文遗产案中，鲁穆让父老乡亲指认出周允文儿子，帮他要回侄子侵吞的家产。
C．英宗非常赏识鲁穆，派他去大名治理蝗虫，在他去世时还命令官船送他回乡安葬。
D．鲁穆一生清廉，进选时拒绝他人送的路费，去世时友人帮忙，他才得以出殡下葬。
52．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
穆上章劾之，不报，然直声振朝廷。
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①靖江王守谦，太祖①从孙。父文正，南昌王子也。当太祖起兵时，南昌王前死，妻王氏携文正依太祖。太祖、高后抚如己子。比长，涉猎传记，饶勇略，随渡江取集庆路。已，有功，授枢密院同金。太祖从容问：“若欲何官？”文正对曰：“叔父成大业，何患不富贵。爵赏先私亲，何以服众。”太祖喜其言，益爱之。太祖为吴王，命为大都督，节制中外诸军事。及再定江西，以洪都重镇，屏翰西南，非骨肉重臣莫能守。乃命文正统元帅赵得胜等镇其地。文正增城浚池招集山寨未附者号令明肃远近震慑。
②太祖还京，告庙饮至，赐常遇春、廖永忠及诸将士金帛甚厚。念文正前言知大体，锡②功尚有待也，而文正不能无少望。性素卞急，至是暴怒，遂失常度，任掾吏卫可达夺部中子女。按察使李饮冰奏其骄侈觖望③，太祖遣使诘责。文正惧，饮冰益言其有异志。太祖即日登舟至城下，遣人召之。文正仓卒出迎，太祖数曰：“汝何为者？”遂载与俱归，欲竟其事。高后力解之曰：“儿特性刚耳，无他也。”免官安置桐城，未几卒。饮冰亦以他事伏诛。文正之被谪也，守谦甫四岁，太祖抚其顶曰：“儿无恐，尔父倍训教，贻我忧，我终不以尔父故废尔。”育之宫中。
【注释】①太祖：明朝皇帝朱元璋。②锡：通“赐”。③觖（jué）望：因不满而怨恨。
53．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．饶勇略饶：多
B．太祖数曰数：多次
C．欲竟其事竟：追究到底
D．儿特性刚耳特：只是
54．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
文正增城浚池招集山寨未附者号令明肃远近震慑
A．文正增城/浚池招集/山寨未附者/号令明肃远近震慑
B．文正增城浚池招集/山寨未附者/号令明肃/远近震慑
C．文正增城浚池/招集山寨/未附者号令明肃/远近震慑
D．文正增城浚池/招集山寨未附者/号令明肃/远近震慑
55．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．朱文正在父亲去世后归附太祖被善待，成年后多次立功。
B．朱文正认为赏罚要分明，不能因自己是亲属就先获封赏。
C．朱文正性格急躁，见他人先受厚赏而心生不满失去分寸。
D．朱文正因被李饮冰告发骄横奢侈、图谋不轨而被免官职。
56．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
儿无恐，尔父倍训教，贻我忧，我终不以尔父故废尔。
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岳飞治军
①绍兴六帅，皆果毅忠勇，视古名将。岳公飞独后出，而一时名声几冠诸公。身死之日，武昌之屯至十万九百人，皆一可以当百。余尝访其士卒，以为勤惰必分，功过有别，故能得人心。异时①尝见其提兵征赣之固石洞②，军行之地，秋毫无扰，至今父老语其名辄感泣焉。
②飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰③，岂大将安乐时？”却不受。玠大服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”
③师行，士坐路旁，民开门而待，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远行，飞妻问其家；遇死事者，哭之而育其孤。有颁赐，均给将士，身无长物。
④善以少击众。凡有所举，尽谋定而后战，故有胜无败。猝遇敌不动。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”
⑤张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁，信，智，勇，严，阙一不可。”
（节选自《独醒杂志》）
【注释】①异时：从前。②固石洞：地名。③宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。
57．解释下列句中画线的词。
（1）而一时名声几冠诸公()
（2）饰名姝遗之()
（3）飞妻问其家()
（4）阙一不可()
58．下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（）
例句：飞妻问其家，遇死事者，哭之而育其孤
A．何陋之有（《陋室铭》）
B．水陆草木之花（《爱莲说》）
C．康肃笑而遣之（《卖油翁》）
D．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）
59．用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（限划一处）
岳公飞独后出
60．用现代汉语翻译下列句子。
军行之地，秋毫无扰，至今父老语其名辄感泣焉。
（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言文语段，完成下面小题。
①何充，字次道，庐江灊人。充风韵淹雅，文义见称。初辟大将军王敦掾，转主簿。敦兄含时为庐江郡，贪污狼藉，敦尝于座中称曰：“家兄在郡定佳，庐江人士咸称之。”充正色曰：“充即庐江人，所闻异于此。”敦默然。傍人皆为之不安，充晏然自若。由是忤敦。左迁东海王文学，寻属敦败，累迁中书侍郎。
②成帝即位，迁给事黄门侍郎。出为东阳太守，在郡甚有德政，荐征士虞喜，拔郡人谢奉、魏顗等以为佐吏。王导、庾亮并言于帝曰：“何充器局方概，有万夫之望，必能总录朝端，为老臣之副。臣死之日，愿引充内侍，则外誉唯缉，社稷无虞矣。”由是加吏部尚书，进号冠军将军，又领会稽王师。及导薨，转护军将军，与中书监庾冰参录尚书事。诏充、冰各以甲杖五十人至止车门。
③充居宰相，虽无澄正改革之能，而强力有器局，临朝正色，以社稷为己任，凡所选用，皆以功臣为先，不以私恩树亲戚。谈者以些少无澄革，然敬重之。阮裕尝戏之曰：“卿志大宇宙，勇迈终古。”充问其故。裕曰：“我图数千户郡尚未能得卿图作宰相岂不是大乎？”充默然。庾冰兄弟以舅氏辅王室，权侔人主，虑易世之后，戚属转疏，谋立康帝，即帝母弟也。每说帝以国有强敌，宜须长君，帝从之。充建议曰：“父子相传，先王旧典，忽妄改易，惧非长计。”冰等不从。既而康帝立，帝临轩，冰、充侍坐。帝曰：“朕嗣鸿业，二君之力也。”充对曰：“陛下龙飞，臣冰之力也。若如臣议，不睹升平之世。”帝有惭色。
④冰薨后，充专辅幼主，翼亮皇家，升平元年卒，赠司空，谥曰文穆。
61．下列对句中画线词的理解，不正确的一项是（）
A．文义见称见：看见
B．由是忤敦忤：违背、触犯
C．社稷无虞矣虞：忧虑
D．权侔人主侔：等同、匹敌
62．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
我图数千户郡尚未能得卿图作宰相岂不是大乎
A．我图数千户郡/尚未能得/卿图作宰相/岂不是大乎
B．我图数千户郡/尚未能得卿/图作宰相/岂不是大乎
C．我图数千户郡尚未/能得卿/图作宰相/岂不是大乎
D．我图数千户郡尚未/能得/卿图作宰相/岂不是大乎
63．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．何充敢于直言，王敦称其兄王含在庐江政绩好，何充却以自己是庐江人，听到的情况与此不同进行反驳。
B．何充担任东阳太守时，有很好的政绩，他推荐了虞喜，提拔了谢奉、魏顗等人为佐吏。
C．何充担任宰相时，虽没有澄清改革的能力，但他强力有器局，以社稷为己任，选用人才以功臣为先。
D．庾冰兄弟因担心自己与皇室亲属关系疏远，谋立康帝，何充坚决反对，但最终未能改变结果。
64．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
父子相传，先王旧典，忽妄改易，惧非长计。
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王冕传（节选）
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
著作郎李孝光欲荐之府吏，冕骂曰：“吾有田可耕，有书可读，肯朝夕抱案立庭下，备奴使哉？”每居小楼上，客至，僮入报，命之登乃登。部使者行郡，坐马上求见，拒之去。去不百步，冕倚楼长啸，使者闻之惭。冕屡应进士举，不中。叹曰：“此童子羞为者，吾可溺是哉？”竟弃去。
65．下列对句中划线词的理解，不正确的一项是（）
A．窃入学舍 窃：偷偷地
B．父怒挞之 挞：鞭打
C．自被古冠服随车后 被：同“披”，穿着
D．吾可溺是哉 溺：沉迷
66．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
夜潜出坐佛膝上执策映长明灯读之琅琅达旦
A．夜潜出/坐佛膝上/执策映长明灯读之/琅琅达旦
B．夜潜出坐/佛膝上执策/映长明灯读之/琅琅达旦
C．夜潜出/坐佛膝上执策/映长明灯读之/琅琅达旦
D．夜潜出坐/佛膝上执策映/长明灯读之/琅琅达旦
67．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．王冕小时候放牛时常常偷偷去学舍听学生读书，因此忘记放牛，遭到父亲鞭打。
B．韩性因为王冕聪明，所以收他为弟子，王冕最终成为了博学的儒士。
C．王冕拒绝李孝光的举荐，不愿做府吏，他认为自己有田可耕，有书可读，无需为吏。
D．王冕多次参加进士考试都未中，他认为参加科举是小孩子都羞愧做的事，最终放弃。
68．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
儿痴如此，曷不听其所为？
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戴震难师
先生①是年②乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣。就傅③读书，过目成诵，日数千言不肯休。授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说。”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然？” 师无以应，曰：“此非常儿也。”
[注]①先生：即戴震，清朝著名的思想家、学者。②是年：指戴震十岁这一年。③就傅：跟随老师。
69．下列对句中划线词的理解，不正确的一项是（）
A．先生是年乃能言乃：才
B．日数千言不肯休日：每天
C．周朝、宋朝相去几何时矣去：距离
D．此非常儿也常：经常
70．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
此何以知为孔子之言而曾子述之
A．此何以知/为孔子之言而曾子述之
B．此何以知为/孔子之言而曾子述之
C．此何以知为孔子之言/而曾子述之
D．此/何以知为孔子之言而曾子述之
71．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．戴震十岁才会说话，但聪明才智早已蕴藏在他心中。
B．戴震读书过目成诵，每天背诵几千字还不满足。
C．塾师认为戴震提出的问题很不寻常，难以回答。
D．戴震通过追问，认为朱文公的说法是完全错误的。
72．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
师无以应，曰：“此非常儿也。”
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张养浩传
①张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币①于途者，其人已去，追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。
②山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及选授堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者②，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。
③英宗即位，命参议中书省事。会元夕，帝欲于内庭张灯为鳌山③，即上疏于左丞相拜住。拜住袖其疏入谏，其略曰：“世祖临御三十余年，每值元夕，闾阎之间，灯火亦禁；况阙庭之严，宫掖之邃，尤当戒慎。今灯山之构，臣以为所玩者小，所系者大；所乐者浅，所患者深。伏愿以崇俭虑远为法，以喜奢乐近为戒。”帝大怒，既览而喜曰：“非张希孟不敢言。”即罢之，仍赐尚服金织币一、帛一，以旌其直。
④天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜陕西行台中丞。既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之。道经华山，祷雨于岳祠，泣拜不能起，天忽阴翳，一雨二日。及到官，复祷于社坛，大雨如注，水三尺乃止，禾黍自生，秦人大喜。时斗米直十三缗，民持钞出籴，稍昏即不用，诣库换易，则豪猾党蔽，易十与五，累日不可得。养浩检库中未毁昏钞文可验者，得一千八十五万五千余缗，悉以印记其背，又刻十贯、伍贯为券，给散贫乏，命米商视印记出粜，诣库验数以易之，于是吏弊不敢行。又率富民出粟，因上章请行纳粟补官之令。闻民间有杀子以奉母者，为之大恸，出私钱以济之。
⑤到官四月，未尝家居，止宿公署，夜则祷于天，昼则出赈饥民，终日无少怠。每一念至，即抚膺痛苦，遂得疾不起，卒年六十。关中之人，哀之如失父母。
[注]①楮币：纸币。②罢旧盗之朔望参者：免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③鳌山：灯山。
73．下列对句中画线词的理解，不正确的一项是（）
A．遇人有遗楮币于途者遗：丢失
B．读书不辍辍：停止
C．犹以盗目之目：眼睛
D．悉以印记其背悉：全，都
74．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
养浩检库中未毁昏钞文可验者
A．养浩检/库中未毁昏钞文可验者
B．养浩检库中/未毁昏钞文可验者
C．养浩检库中未毁昏钞/文可验者
D．养浩/检库中未毁昏钞文可验者
75．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．张养浩小时候就有侠义行为，拾金不昧，勤奋好学。
B．张养浩任堂邑县尹时，免除了有强盗前科者的特殊规定，使他们有了自新之路。
C．元夕时，张养浩上书劝阻皇帝张灯为鳌山，皇帝先怒后喜，还赏赐他以表彰他的正直。
D．张养浩到陕西后，采取了一系列救灾措施，但因过度劳累，未到四个月就去世了。
76．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。
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范仲淹读书
范文正公少时，多寓僧寺。一夕，灯下读书，遇大风，吹灭灯烛。公即以衣蒙首，就月光读之。夜深寒甚，手足皆僵，公不少懈。每至夜分，辄自课曰：“古人尚惜分阴吾辈当惜寸阴。”
后举进士，为广德军司理参军。始至官舍，见吏抱案牍盈几，公即伏案治之。有老吏前曰：“公少年，何自苦如此？”公正色曰：“食人之禄者，必忧人之事。吾受朝廷爵命，敢不尽心？”吏惭而退。
在官三年，未尝假人以色。或劝公少宽，公曰：“吾性刚褊，若复宽假，则政事废矣。”及去，百姓遮道，有携幼扶老者，皆泣下曰：“公去，吾属何依？”
（节选自《宋史·范仲淹传》）
77．下列对句中词的理解，不正确的一项是（）
A．多寓僧寺寓：寄居
B．公不少懈少：稍微
C．辄自课曰课：考核
D．未尝假人以色假：给予
78．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A．古人尚惜/分阴吾辈/当惜寸阴
B．古人尚惜分阴/吾辈当惜寸阴
C．古人尚/惜分阴吾/辈当惜寸阴
D．古人尚惜分/阴吾辈当/惜寸阴
79．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．范仲淹年轻时勤学不辍，珍惜时间。
B．他为官后认真处理公务，尽职尽责。
C．他对下属要求宽松，深得吏员爱戴。
D．离任时百姓依依不舍，拦路哭泣。
80．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
食人之禄者，必忧人之事。吾受朝廷爵命，敢不尽心？
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寇准传（节选）
①寇准，字平仲，华州下邽人也。准少英迈，通《春秋》三传①。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。
②准尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏征也。”
③淳化二年春，大旱，太宗延近臣问时政得失，众以天数对。准对曰：“《洪范》天人之际②，应若影响，大旱之征，盖刑有所不平也。”太宗怒，起入禁中。顷之，召准问所以不平状，准曰：“愿召二府至，臣即言之。”有诏召二府入，准乃言曰：“顷者祖吉、王淮皆侮法受赇③，吉赃少乃伏诛；淮以参政沔之弟，盗主财至千万，止杖，仍复其官，非不平而何？”太宗以问沔，沔顿首谢，于是切责沔，而知准为可用矣。
④真宗即位，迁尚书工部侍郎。六年，迁兵部，为三司使。时合盐铁、度支、户部为一使，真宗命准裁定，遂以六判官分掌之，繁简始适中。
[注]①三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②际：彼此之间。③侮法受赇（qiú）：违法受贿。
81．下列对句中画线词的理解，不正确的一项是（）
A．或教准增年或：有的人
B．事决乃退乃：才
C．太宗延近臣问时政得失延：延长
D．准辄引帝衣引：拉，拽
82．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
吉赃少乃伏诛；淮以参政沔之弟，盗主财至千万，止杖，仍复其官，非不平而何？
A．吉赃少/乃伏诛；淮以参政沔之弟，盗主财/至千万，止杖，仍复其官，非不平而何？
B．吉赃少乃伏诛；淮以参政沔之弟，盗主财至千万，止杖，仍复/其官，非不平而何？
C．吉赃少乃伏诛；淮以参政沔之弟，盗主财至千万，止杖，仍复其官，非不平/而何？
D．吉赃少乃伏诛；淮以参政沔之弟，盗主财至千万，止杖，仍复其官，非不平而何？
83．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．寇准年少时就很聪明，精通《春秋》三传，十九岁就考中了进士。
B．寇准敢于在朝堂上拉住发怒的皇帝，让皇帝继续议事，得到皇帝夸赞。
C．面对大旱，寇准认为是刑罚不公正导致的，并举出祖吉和王淮的例子。
D．真宗让寇准裁定盐铁、度支、户部合并之事，寇准未处理好，受到批评。
84．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
太宗以问沔，沔顿首谢，于是切责沔，而知准为可用矣。
（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成小题。
司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁凛然如成人闻讲《左氏春秋》爱之退为家人讲即了其大指。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛间画以为图。
仁宗宝元初，中进士甲科。年甫冠，性不喜华靡，闻喜宴独不戴花，同列语之曰：“君赐不可违。”乃簪一花。从庞籍辟，通判并州。麟州屈野河西多良田，夏人蚕食其地，为河东患。籍命光按视，光建：“筑二堡以制夏人，募民耕之，耕者众则籴贱，亦可渐纾河东贵籴远输之忧。”籍从其策。而麟将郭恩勇且狂，引兵夜渡河，不设备，没于敌，籍得罪去。光三上书自引咎，不报。籍没，光升丧如父，抚其子如昆弟，时人贤之。
85．下列对句中划线词的理解，不正确的一项是（）
A．即了其大指指：同“旨”，主要意思
B．众皆弃去去：离开
C．年甫冠甫：刚刚
D．时人贤之贤：贤能
86．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．光生七岁/凛然如成人/闻讲《左氏春秋》/爱之/退为家人讲/即了其大指
B．光生七岁/凛然如成人/闻讲《左氏春秋》爱之/退为家人讲/即了其大指
C．光生七岁凛然/如成人/闻讲《左氏春秋》/爱之/退为家人讲/即了其大指
D．光生七岁凛然/如成人/闻讲《左氏春秋》爱之/退为家人讲/即了其大指
87．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．司马光七岁时听人讲《左氏春秋》，非常喜欢，回去后给家人讲述，能理解其中大意。
B．司马光不喜欢奢华，闻喜宴上在别人劝说下才戴上花。
C．司马光建议修筑城堡抵御夏人，庞籍没有采纳他的计策。
D．庞籍去世后，司马光像对待父亲一样为他办理丧事，照顾他的儿子。
88．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
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王罴性俭率
王罴①性俭率，不事边幅。尝有台使②，罴为其设食。使乃裂其薄饼缘，罴曰：“耕种收获，其功已深，舂爨③造成，用力不少，乃尔选择，当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又有客与罴食瓜，客削瓜侵肤稍厚，罴意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地取而食之，客甚有愧色。
性又严急，尝有吏挟私陈事者，罴不暇命捶扑，乃手自取靴履，持以击之。每至享会，自秤量酒肉，分给将士。时人尚其均平，嗤其鄙碎。罴举动率情，不为巧诈，凡所经处，虽无当时功迹，咸去乃见思。
[注]①王罴（pí）：北周大将。②台使：中央最高行政机构尚书省派出的使者。③舂爨（cuàn）：用杵臼捣去谷物的皮壳或捣碎，生火做饭。
89．下列对句中划线词的理解，不正确的一项是（）
A．使乃裂其薄饼缘缘：边缘
B．当是未饥当：应当
C．及瓜皮落地及：等到
D．咸去乃见思咸：全，都
90．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
乃引手就地取而食之
A．乃引手/就地取而食之
B．乃引手就地/取而食之
C．乃引手就地取/而食之
D．乃引手就地取而/食之
91．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．王罴为台使准备食物，台使嫌弃食物不好，撕去薄饼的边缘，王罴命人撤去食物。
B．有客人与王罴吃瓜，客人削瓜时瓜皮削得稍厚，王罴心里对此不满。
C．王罴性格严厉急躁，有官吏因私心向他陈说事，他来不及让人拷打，就亲自用靴子击打。
D．王罴在宴会上亲自称量酒肉并分给将士，人们赞赏他的均平，也嘲笑他的琐碎。
92．将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
耕种收获，其功已深，舂爨造成，用力不少，乃尔选择，当是未饥。
（2025·湖北武汉·模拟预测）阅读下面的文言语段，完成小题。
①宗泽，字汝霖，婺州义乌人。泽自幼豪爽有大志，登元祐六年进士第。廷对极陈时弊，考官恶直，置末甲。
②调大名馆陶尉。吕惠卿帅鄜延，檄泽与邑令视河埽①，檄至，泽适丧长子，奉檄遽行。惠卿闻之，曰：“可谓国尔忘家者。”适朝廷大开御河，时方隆冬，役夫僵仆于道，中使督之急。泽曰：“浚河细事，乃冬日扰农，殆非圣世所宜亟②也。”遂奏疏其状，诏许罢役，民咸称便。
③靖康元年，中丞陈过庭等列荐，假宗正少卿，充和议使。泽曰：“是行不生还矣。”或问之，泽曰：“敌能悔过退师固善否则安能屈节北庭以辱君命乎？”议者谓泽刚方不屈，恐害和议，上不遣，命知磁州。
④时太原失守，官两河者率托故不行。泽曰：“食禄而避难，不可也。”即日单骑就道，从羸卒十余人。至，缮城壁，浚隍池，治器械，募义勇，始为固守不移之计。上嘉之，除河北义兵都总管。
【注】①河埽（sào）：古时治河工程中所用的材料，亦指用这些材料修成的堤坝。②亟（jí）：急切。
93．下列对划线词的理解，不正确的一项是（）
A．考官恶直 恶：厌恶
B．奉檄遽行 遽：立即
C．民咸称便 咸：全，都
D．官两河者率托故不行 官：官员
94．为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（）
敌能悔过退师固善否则安能屈节北庭以辱君命乎
A．敌能悔过退师/固善/否则安能屈节北庭/以辱君命乎
B．敌能悔过/退师固善/否则安能屈节/北庭以辱君命乎
C．敌能悔过退师/固善否则/安能屈节/北庭以辱君命乎
D．敌能悔过/退师固善否则/安能屈节北庭/以辱君命乎
95．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．宗泽自幼志向远大，考中进士后，在廷对时极力陈述时弊，却被考官置于末甲。
B．宗泽在大名馆陶尉任上，为了国家事务，不顾长子去世，奉命去视察河埽。
C．宗泽认为作为和议使去金国，一定不会生还，所以拒绝前往，朝廷便命他知磁州。
D．太原失守后，很多官员托故不去两河任职，宗泽却认为不能避难，毅然前往。
96．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
浚河细事，乃冬日扰农，殆非圣世所宜亟也。
（2025·湖北武汉·二模）阅读下面的文言语段，完成下面小题。
左鼎，字周器，永新人。正统七年进士。明年，都御史王文以御史多阙，请会吏部于进士选补。帝从之。尚书王直考鼎及白圭等十余人，晓谙刑名，皆授御史。而鼎得南京。寻改北，巡按山西。
时英宗北狩，兵荒洊臻①，请蠲②太原诸府税粮，以苏其困。也先请和，抗言不可。寻以山东、河南饥，遣鼎巡视，民赖以安。律，官吏故勘平人致死者抵罪，时以给事中于泰言，悉得宽贳。鼎言：“小民无知，情贷可也。官吏深文巧诋，与故杀何异？法者，天下之公，不可意为轻重。”自是论如律。
景泰四年，疏言：“巡按所系尤重，毋使初任之员，漫然尝试。其余百执事，皆当慎择而久任之。”帝颇嘉纳。未几，复言：“国家承平数十年，公私之积未充。臣请痛抑末技，严禁游惰使归南亩裁冗员以省虚糜开屯田而实边料士伍而纾饟③。专以务农重粟为本，而躬行节俭以先之，然后可阜民而裕国也。”章下户部。尚书金濂请解职，帝不许。鼎言亦不尽行。
逾月，以灾异，偕同官陈救弊恤民七事。末言：“大臣不乏奸回，宜黜罢其尤，用清政本。”帝善其言，下诏甄别，而大臣辞职并慰留。给事中林聪请明谕鼎等指实劾奏鼎聪等乃共论通政使李锡不职状锡罢。
鼎居官清勤，每考为天下最。御史练纲以敢言名，而鼎尤善为章奏。京师语曰：“左鼎手，练纲口。”自公卿以下咸惮之。鼎出为广东右参政。会英宗复位，以郭登言，召为左佥都御史。逾年卒。
（选自《明史•左鼎传》有删改）
注释：①洊臻：jiàn zhēn，再次来到，接连来到。②蠲：juān，除去，免除。③饟：同“饷”，军粮及军队的俸给。
97．下列对句中词的理解，不正确的一项是（）
A．以晓谙刑名晓：通晓，熟悉
B．情贷可也贷：宽恕
C．自是论如律如：按照
D．然后可阜民而裕国也阜：富裕
98．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
严禁游惰使归南亩裁冗员以省虚糜开屯田而实边料士伍而纾饟
A．严禁游惰使/归南亩裁冗员以省虚糜/开屯田/而实边料士伍/而纾饟
B．严禁游惰使归/南亩裁冗员以省虚糜开/屯田而实/边料士伍/而纾饟
C．严禁游惰/使归南亩/裁冗员以省虚糜/开屯田而实边/料士伍而纾饟
D．严禁游惰/使归南亩裁/冗员以省虚糜开屯田/而实边料士伍/而纾饟
99．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．左鼎考中进士后，因御史职位空缺，他又深谙刑名，于是通过王直的考察被授予官职。
B．左鼎爱护百姓，不仅免除饥荒地区税粮，安抚饥民，而且坚持法律面前平等对待官民。
C．左鼎向皇帝进言要大力发展耕种，裁剪冗员以节省开支，都得到嘉许并采取措施施行。
D．左鼎为官清廉，擅长写奏章，公卿以下的官员都很怕他，英宗时被推荐担任左佥都御史。
100．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
末言：“大臣不乏奸回，宜驱罢其尤，以清政本。”帝善其言，下诏甄别。
（2025·湖北武汉·一模）阅读下面的文言语段，完成下面小题。
朱英，字时杰，桂阳人。举进士，授御史。浙、闽盗起，帝简御史十三人与中官分守诸府，英守处州。而叶宗留党四出剽掠，处州道梗。英间道驰至，抚降甚众，戮贼首周明松等，贼散去乃还。天顺初，两广贼愈炽，诸将多滥杀冒功。巡抚叶盛属英督察。参将范信诬宋泰、永平二乡民为贼，屠戮殆尽，又欲屠进城乡。英驰讯，悉纵去。信忿，留师不还。英密请于盛，檄信班师，一方始靖。潮州贼罗刘宁等流劫远近，屡挫官兵。英会师破灭之，还所掠人口数千，别置一营以处妇女，人莫敢犯。自韩雍大征以来，将帅喜邀功，利俘掠。英至镇以宁静约饬将士毋得张贼声势妄请用师。招抚瑶、僮效顺者，定为编户，给复①三年。于是马平、阳朔、苍梧诸县蛮悉望风附。而荔波贼李公主有众数万，久负固，亦遣子纳款②。自是归附日众。英淳厚，然持法无所假借。与市舶中官韦眷忤，眷奏英专权玩贼。浔州知府史芳以事见责，亦讦英奸贪欺罔。按皆无验，乃镌芳二官，谕眷协和共事。
（选自《明史》）
【注释】①给复：免除赋役。②纳款：归顺；降服。
101．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．帝简御史十三人简：挑选
B．巡抚叶盛属英督察属：嘱托
C．悉纵去纵：纵容
D．讦英奸贪欺罔讦：揭发
102．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
英至镇以宁静约饬将士毋得张贼声势妄请用师
A．英至镇/以宁静约饬将士/毋得张/贼声势妄/请用师
B．英至/镇以宁静/约饬将士/毋得张贼声势/妄请用师
C．英至镇/以宁静约/饬将士/毋得张贼声势/妄请用师
D．英至/镇以宁静/约饬将士毋得张/贼声势妄/请用师
103．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．浙江、福建盗贼起事，朱英被派守处州，招抚劝降了很多人。
B．潮州有盗贼到处抢劫，朱英联合各部队剿灭盗贼，保护妇女。
C．朱英对归顺的瑶、僮族给予优待，其他少数民族也望风归顺。
D．韦眷不仅自己上奏诬陷朱英专权轻敌，还指使史芳参与诬陷。
104．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
英密请于盛，檄信班师，一方始靖。
（2025·湖北武汉·一模）阅读下面的文言语段,完成下面小题。
张咏，字复之，濮州邺城人。太平兴国五年，郡举进士，议以咏首荐。有夙儒张覃者未第，咏与寇准致书郡将，荐覃为首，众许其能让。张永德为并、代都部署，有小校犯法，笞之至死，诏案其罪。咏封还诏书，且言：“陛下方委永德边任，若以一部校故，推辱主帅，臣恐下有轻上之心。”太宗不从未几果有营兵胁诉军校者咏引前事为言太宗改容劳之。
出知益州，时李顺构乱，王继恩、上官正总兵攻讨，顿师不进。咏以言激正，勉其亲行，仍盛为供帐饯之。正由是决行深入，大致克捷。时寇略之际，民多胁从，咏移文谕以朝廷恩信，使各归田里。咸平二年夏，咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉，民多私鬻①盐以自给，捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。官属请曰：“不痛绳之，恐无以禁。”咏曰：“钱塘十万家，饥者八九，苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。俟秋成，当仍旧法。”
（选自《宋史·张咏传》，有删改）
【注】①鬻（yù）：卖。
105．下列句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．众许其能让许：称赞B．时寇略之际略：掠夺
C．不痛绳之痛：严厉D．则为患深矣患：担忧
106．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
太宗不从未几果有营兵胁诉军校者咏引前事为言太宗改容劳之
A．太宗不从/未几/果有营兵胁诉军校者/咏引前事/为言太宗改容劳之
B．太宗不从/未几/果有营兵胁诉军校者/咏引前事为言/太宗改容劳之
C．太宗不从未几/果有营兵/胁诉军校者/咏引前事为言/太宗改容劳之
D．太宗不从未几/果有营兵/胁诉军校者/咏引前事/为言太宗改容劳之
107．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）
A．张咏德才兼备，谦恭礼让。大家商议首推张咏为进士，他却推荐没考中的大儒张覃做首选。
B．张咏善识大局，眼光独到。在张永德打死校官这件事上，张咏看到大局，向太宗极力劝说。
C．张咏关注国事，注重激励。张咏为了激励上官正，亲自带他们出兵深入，最后平定了叛乱。
D．张咏审时度势，宽严有度。张咏认为饥民太多，为避免饥民相聚为盗，并未听从下属建议。
108．请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
属岁歉，民多私篱盐以自给，捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。
（2025·湖北武汉·一模）阅读下面的文言文，完成小题。
宋史·苏轼传
苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。除大理评事，签书凤翔府判官。关中自元昊叛，民贫役重，岐下岁输南山木筏，自渭入河，经砥柱之险，衙吏踵破家。轼访其利害，为修衙规，使自择水工以时进止，自是害减半。
徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守犹不避涂潦吾侪小人当效命。率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫，增筑故城为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。
徙知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。御史李定等摭其表语，并媒蘖所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。锻炼久之，不决。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从溪山间，筑室东坡，自号“东坡居士”。
四年知杭州。杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。唐刺史李泌，始引西湖水作六井，民足于水。白居易又浚西湖水入漕河，自河入田，所溉至千顷，民以殷富。湖水多葑，自唐及钱氏，岁辄浚治，宋兴，废之，葑积为田，水无几矣。轼见茅山一河，专受江潮，盐桥一河，专受湖水，遂浚二河以通漕。复造堰闸，以为湖水蓄泄之限，江潮不复入市。以余力复完六井。又取葑田积湖中，南北径三十里，为长堤以通行者。堤成，植芙蓉、杨柳其上，望之如画图。杭人名为苏公堤。
轼二十年间，再莅杭，有德于民，家有画像，饮食必祝。又作生祠以报。
109．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）
A．比冠，博通经史冠：男子二十岁
B．属文日数千言属：写
C．上表以谢谢：道歉
D．轼诣武卫营诣：到达
110．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．轼诣武卫营/呼卒长/曰/河将害城事/急矣/虽禁军且为我/尽力/卒长曰/太守犹不避/涂潦吾侪小人当效命。
B．轼诣武卫营呼/卒长曰/河将害城事/急矣/虽禁军且为我/尽力/卒长曰/太守犹不避涂潦/吾侪小人当效命。
C．轼诣武卫营/呼卒长/曰/河将害城/事急矣/虽禁军且为我尽力/卒长曰/太守犹不避涂潦/吾侪小人当效命。
D．轼诣武卫营呼/卒长曰/河将害城事/急矣/虽禁军且为我尽力/卒长曰/太守犹不避/涂潦吾侪小人当效命。
111．下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（）
A．苏轼家教良好，学识广博。母亲程氏亲口把书上知识传授他，等到弱冠，博通经史，写文章每天可以写数千字。
B．苏轼恪尽职守，不因循守旧。任职大理评事签书凤翔府判官时，百姓贫困差役繁重，衙吏相继破产。苏轼访察其利弊所公在，修订衙规，从此害处减少了一半。
C．苏轼虽受小人陷害，却随缘自适。一亏陷害，被捕入狱，但出狱被贬黄州后却能与农夫老翁融洽相处，并自号“东坡居士。”
D．苏轼一心为民，政绩卓著。在杭州首次任职时，苏就就疏通茅山、盐桥二河来通航运，建造了坝堰闸门，用来作为只积蓄湖水的枢纽。
112．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1） 轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
（2） 轼二十年间，再莅杭，有德于民，家有画像，饮食必祝。
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