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初一过坎、初二爬坡、初三冲刺!想决胜中考,还要拼家长的实力段位

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初一过坎、初二爬坡、初三冲刺!想决胜中考,还要拼家长的实力段位
孩子读初中，身体最累的是孩子自己，可心理最难的是家长，面对补不补课左右为难。

如果给孩子补课，名师难求，而且补课费很贵，动辄二三百一节课，如果孩子要三门课以上，这补课费可是普通家庭根本承担不起的。

可如果不给孩子补课，可能他们初一的成绩还行，可到了初二成绩就可能下滑得厉害，更别说到了初三阶段，本该冲刺，但孩子的成绩却一直上不去，彻底沦为差生，考高中无望。
初一过坎、初二爬坡、初三冲刺!想决胜中考,还要拼家长的实力段位 第1张以至于一些家长陷入了自怨自艾里，感觉自己没能给孩子提供好的物质条件去补课，对不起孩子。
但中考从来不是孩子一个人的战斗，想要孩子脱颖而出，拼的更多是家长的综合实力。

（一）

想要孩子中考拔尖，要拼家长的实力！

1、拼家长的引导能力

德国教育家第斯多惠曾说：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”
初中学习压力大、任务重，仅靠孩子勤奋远远不够，好的学习方法才能事半功倍，而这离不开家长的引导。
初一过坎、初二爬坡、初三冲刺!想决胜中考,还要拼家长的实力段位 第2张有实力的家长，会主动学习教育方法，引导孩子养成良好的学习习惯：比如引导孩子根据记忆规律，提前预习、踩点复习，大幅提升记忆效率；定时打卡阅读，积累素材、提升语文成绩；通过引导孩子专注刷题，来训练他们的专注力，避免学习分心，学习效率更高；还会引导孩子制定合理的作息计划，保证孩子充足睡眠，以良好的状态投入到高强度的学习中。
当然也会引导孩子整理错题本，搞懂错误的原因，实现“做一道会一类”，在反思中不断提升学习的方法。
而也没引导能力的家长，只能全靠孩子自己去摸索，自然他们的孩子要走不少弯路啦。小学生的成绩，比的是孩子自己。如果拿不到双百，可能就是粗心马虎了。但初中阶段，却是比家长的实力了。
初一过坎、初二爬坡、初三冲刺!想决胜中考,还要拼家长的实力段位 第3张比如家长情绪是否稳定，是否给孩子提供了不错的情绪价值，让孩子更热爱学习。
比如家长是否执行力不错，365天如一日的监督陪伴孩子学习复习。
比家长是否有较强的执行力，在孩子摆赖不爱学习时，给孩子引导方向。
而这一切，都是孩子最终能不能在初中阶段，获得好成绩，在中考时拔尖的关键。

2、拼家长的学业规划能力

孩子读小学时，家长拼学校好坏就可以了，孩子们的成绩差不了多少。但孩子上了初中就不一样了，要真正考验家长的学业规划能力了。
初中三年学习重点截然不同，家长需针对性做好各阶段规划，才能帮孩子稳步前行。
初一过坎、初二爬坡、初三冲刺!想决胜中考,还要拼家长的实力段位 第4张初一要过“坎”，规划核心是帮孩子快速适应初中课程节奏，摆脱小学被动学习的习惯，重点抓各科基础知识点的掌握，杜绝偏科。
而初二需要爬“坡”，成绩不能掉队，规划核心是紧盯孩子成绩波动，重点突破数学、物理等新增难点科目，强化优势科目，补齐薄弱短板，避免孩子陷入“越差越厌”的恶性循环。初三是“冲刺拔高+备中考”阶段，规划核心是整合三年知识，聚焦中考考点，优化复习节奏，兼顾刷题效率与心态调整，助力孩子全力冲刺理想高中。
此时家长的信息敏感度与规划能力，正是其核心实力的重要体现。
有规划能力的家长，从不会被动等待老师通知，而是主动出击搜集各类关键信息。
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他们会主动了解各科老师的教学特点与备考思路，为孩子筛选适配的师资；也会认真甄别市面上的备考资料，避开杂乱无效的内容，为孩子的学习减负增效；他们还会密切关注中考政策的每一处调整，提前预判备考方向，及时为孩子的学习规划做出优化，用信息优势为孩子的中考之路扫清障碍。
而没有提前规划的家长，只会等老师的通知，从来不会主动去了解各种中考的信息和备考重点，有的家长甚至只会逼着孩子要好成绩，无疑这样的家长对孩子是没有任何帮助的，反而是负担。

3、拼家长的经济实力

古人云：“工欲善其事，必先利其器”，家长经济实力强，就能给孩子提供更丰富的学习资源和优质师资，给不适应国内升学体制的孩子托底。
尤其是当孩子出现偏科时，家里条件好的话，能及时为孩子聘请一对一辅导老师，或者让学校的老师多关照孩子的学习，开开小灶，反正能针对性地解决孩子的薄弱环节，帮助娃查漏补缺、提升成绩，甚至让孩子原本薄弱的科目成为优势科目。
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像我认识的一个家长，他儿子初二的时候成绩下滑得很厉害，基本属于“吊车尾”的排名了，孩子厌学情绪变得很重，都不想上学了。
所幸他家里经济条件不错，市里有几套房，他很快给孩子请了市里最好的老师一对一上门辅导，针对性地解决孩子的学习问题，孩子重拾信心努力学习。
一学期后，他儿子的成绩就逆袭了，冲进了班级前十名，在初三阶段更是冲进了年级前五十名，最后考进了市里不错的高中。
不得不说，家里经济条件好，对孩子的学习是有很大助力的。
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而且孩子实在中考没考好，也没啥大问题，因为经济条件好的家庭能给孩子用经济能力来托底，让孩子有更多机会上更好的学校读高中、大学，比如去香港或者国外上学，读名校只需提前申请，这都是需要经济实力来提前规划好的。

（二）

决战中考，拼的就是家长对孩子成绩的重视

“行而不辍，未来可期”，中考成绩想拔尖，就得日拱一卒，每天预习复习功课，勤学苦练。这样才更容易成为中考中的佼佼者。
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家长作为重要的监督人，只有对孩子成绩足够重视，才能帮孩子在中考拔尖的路上向前迈上一大步。
比如，不抓孩子的总分高低，主帮孩子抓弱科项目。孩子弱科提分快，强科目保持优势，自然总分就容易拿高分了。
另外，不要拿孩子一次月考成绩说事，要看孩子整体成绩趋势如何。整体向上，小范围波动，孩子照样在进步。
若是整体下滑，就需要重新帮孩子一起找原因，寻找孩子成绩下降的关键问题，再做学习规划调整。

（三）

重视孩子的成绩，也要把握尺度

孩子日常刷一会视频，放松一下。孩子想出去打会篮球，活动一下筋骨。孩子想多睡一会，周末不想起那么早。
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这些都是孩子的人身自由，家长再想提升孩子的成绩，也不能过度干涉。要给足孩子空间，给足孩子放松快乐的学习氛围。
总之，孩子中考想拔尖，靠的不只是孩子，更是家长的实力托举。
END
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曹老师
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