热点01 海南自贸港封关蝶变，开启高质量发展新
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2025 年 12 月 18 日，海南自贸港启动全岛封关运作，实施 “一线放开、二线管住、岛内自由” 政策及 “零关税、低税率、简税制” 红利。短期内市场活力激增、旅游消费暴涨、重点业务落地，为企业带来发展机遇，让个人享购物、出行、就业等利好，彰显我国对外开放决心，成为推动高质量发展、构建人类命运共同体的生动注脚。
热点信息解码
链接考点预测考法：建立热点与教材知识的桥梁，精准预测命题方向
1. 对外开放与改革创新：封关运作是高水平对外开放的实践创新，契合“改革开放是强国之路”“创新是第一动力”，常结合制度型开放、产业升级考查意义类试题。
2. 高质量发展与新发展理念：“零关税”“要素自由流动”体现创新、开放、共享理念，聚焦经济转型、区域协调，多以分析类试题考查政策逻辑。
3. 民主与法治：《海南自由贸易港法》提供法律保障，关联“科学立法”“法治政府”等，可考查法治对改革发展的保障作用。
4. 文化自信与国际担当：自贸港是中外文化交流前沿，涉及“文化互鉴”“文化自信”，其开放实践体现中国构建人类命运共同体的担当，易结合全球治理考查。
5. 公民权利与义务：个人享免税优惠、就业机会需遵守监管、维护国家利益，可考查权利义务关系及青少年责任。
热点限时训练
模拟实战巩固提升：限时完成情境化题目训练，提升信息迁移能力
背景简介
2025年12月31日，海南自贸港全岛封关运作正式全面实施。 这一历史性时刻标志着中国最大的自由贸易港进入全新发展阶段，成为中国高水平对外开放的战略支点和新时代改革开放的鲜明标识。在海南建设自由贸易港，是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略，是党中央着眼国内国际两个大局，为推动中国特色社会主义创新发展作出的重大决策。全岛封关运作不仅是自贸港建设的关键一步，更是中国构建新发展格局、推动高质量发展的生动实践，其战略意义与时代价值在中华民族伟大复兴征程中熠熠生辉。
一、时代的必然：国家战略与历史使命的交汇
海南自贸港建设承载着新时代中国深化改革开放的宏伟蓝图。自2018年4月13日习近平总书记宣布支持海南全岛建设自由贸易试验区，逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设以来，海南经历了从“逐步探索”到“加快探索”再到“全面推进”的跨越式发展。封关运作作为自贸港制度体系的核心标志，意味着在海南岛全岛形成一个海关监管特殊区域，实现“一线放开、二线管住、岛内自由”的货物贸易管理体系和更加便利的人员进出管理制度。这一设计充分借鉴国际经验，立足中国实际，旨在打造法治化、国际化、便利化的营商环境和公平统一高效的市场环境。正如习近平总书记所强调，“海南自由贸易港建设是中国新时代改革开放进程中的一件大事”，封关运作的全面落地，正是这件大事从蓝图迈向现实的关键里程碑，体现了中国共产党把握历史主动、引领时代发展的战略远见与坚定决心。
二、制度的创新：改革开放试验田的深度探索
封关运作的本质是制度集成创新。围绕贸易自由便利、投资自由便利、跨境资金流动自由便利、人员进出自由便利、运输来往自由便利和数据安全有序流动，海南自贸港构建起全新的政策制度框架。零关税、低税率、简税制的税收安排，更加开放的航运与航空政策，以及跨境服务贸易负面清单等系列措施，将海南推向了中国对外开放的最前沿。封关后，海南将成为中国市场与国际市场规则、规制、管理、标准对接的重要压力测试区，为全国范围的制度型开放积累经验。这种以风险防控为底线的大胆试、大胆闯，彰显了中国深化改革、扩大开放的坚定意志，是中国共产党领导下的社会主义制度自我完善和发展的有力证明。历史经验表明，每一次重大的改革开放举措，都极大地解放和发展了社会生产力。海南自贸港的封关蝶变，正是这一历史逻辑在新时代的延续与升华，其探索的成功将为中国式现代化道路注入新的制度活力。
三、精神的传承：从抗战精神到改革开放精神的内核延续
海南自贸港的建设历程，同样是中华民族不畏艰难、团结奋斗精神的当代写照。从建省办经济特区的“十万人才过海峡”，到如今自贸港建设的“百万人才进海南”，一代代建设者以敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神，在这片热土上书写着新的创业史。这种精神与抗战时期铸就的天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，百折不挠、坚韧不拔的必胜信念一脉相承。在封关运作这一复杂系统工程中，无数党员干部、专家学者、工程建设者、基层工作者克服时间紧、任务重、系统复杂等挑战，展现出高度的责任担当与攻坚克难的智慧勇气。这深刻印证了“团结就是力量，奋斗开创未来”的真理。封关不仅是物理空间的转变，更是精神能量的凝聚，它激励着海南乃至全国人民在新时代的征程上，继续发扬斗争精神，增强斗争本领，以更大的开放拥抱发展机遇，以更实的改革破解前进难题。
四、未来的展望：高质量发展与人类命运共同体的海南篇章
海南自贸港封关运作，开启的是面向世界、面向未来的高质量发展新纪元。它不仅仅是海南自身发展的飞跃，更是中国深度融入全球经济体系、为世界提供新机遇的重要平台。封关后的海南，将以更具竞争力的营商环境吸引全球优质资源，发展旅游业、现代服务业、高新技术产业和热带特色高效农业等主导产业，加快构建现代化产业体系。同时，作为中国与东南亚乃至“一带一路”沿线国家交流合作的前沿枢纽，海南自贸港将在促进区域经济一体化、推动构建人类命运共同体中扮演更加积极的角色。习近平总书记指出，“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。”海南自贸港的封关实践，正是这一庄严承诺的坚实步履。它向世界展示了中国推进高水平对外开放、共享市场机遇的决心，也为全球治理体系改革、促进和平与发展贡献了中国智慧和中国方案。
历史照亮前路，奋斗成就未来。从抗战胜利的烽火岁月到改革开放的春潮涌动，再到新时代自贸港建设的扬帆启航，中华民族在中国共产党的坚强领导下，始终保持着昂扬奋进的姿态。海南自贸港全岛封关运作的全面实施，是新征程上的一个重要节点。它连接着过去艰苦卓绝的奋斗史，也开启了未来波澜壮阔的发展篇。站在新的历史起点，海南自贸港必将以更加开放的胸襟、更加创新的活力、更加卓越的成就，为中国式现代化谱写壮丽的南海篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
【考向分析】
1．九年级上册 第一单元“富强与创新” 第二课“创新驱动发展”
第一框“创新改变生活”：创新是引领发展的第一动力，海南自贸港“一线放开、二线管住、岛内自由”的制度设计，是体制机制创新的重大实践，契合“创新对经济社会发展的推动作用”核心考点。
第二框“建设创新型国家”：封关运作通过税收政策创新、监管模式创新激发市场活力，体现“通过制度创新破解发展难题、推动高质量发展”的考点，对应“改革与创新的辩证统一”要求。
2．九年级上册 第二单元“民主与法治” 第四课“建设法治中国”
第一框“夯实法治基础”：《海南自由贸易港法》为封关运作提供法律保障，将改革举措以法律形式固定，契合“科学立法、良法善治”的核心考点。
第二框“凝聚法治共识”：“二线管住”要求行政机关依法行政、规范权力运行，实现开放与安全统一，对应“法治政府建设、权力监督与制约”的考点。
3．九年级上册 第三单元“文明与家园” 第五课“守望精神家园”
第一框“延续文化血脉”：海南自贸港作为中外文化交流前沿，在吸收世界优秀文明成果的同时传承中华文化，契合“文化交流互鉴、增强文化自信”的考点。
第二框“凝聚价值追求”：封关运作彰显的开放包容、责任担当，是社会主义核心价值观的生动体现，对应“践行社会主义核心价值观、凝聚发展共识”的考点。
4．九年级下册 第一单元“我们共同的世界” 第一课“同住地球村”
第一框“开放互动的世界”：经济全球化是不可逆转的时代潮流，海南自贸港对接国际高标准经贸规则，促进商品、资本等要素自由流动，契合“顺应经济全球化趋势、参与全球经济合作”的考点。
第二框“复杂多变的关系”：在保护主义抬头背景下，封关运作展现中国扩大开放的决心，对应“坚持多边贸易体制、推动构建开放型世界经济”的考点。
5．九年级下册 第二单元“世界舞台上的中国” 第三课“与世界紧相连”
第一框“中国担当”：海南自贸港为全球提供广阔市场和合作机遇，是中国推动世界经济增长的重要举措，契合“中国是世界经济增长的稳定器和动力源”的考点。
第二框“与世界共发展”：自贸港探索中国特色开放道路，为全球治理贡献中国智慧，对应“中国积极参与全球治理、推动构建人类命运共同体”的考点。
6．八年级上册 第四单元“维护国家利益” 第八课“国家利益至上”
第一框“国家好 大家才会好”：海南自贸港建设服务于国家对外开放战略，通过扩大开放增强国家综合国力，契合“国家利益与人民利益的统一、维护国家发展利益”的考点。
第二框“坚持国家利益至上”：“二线管住”防范走私等风险，维护国家经济安全和内地市场稳定，对应“坚持总体国家安全观、维护经济安全”的考点。
【设问预测】
1．海南自贸港“封关不是封岛”的制度设计，如何体现创新是引领发展的第一动力？
① 制度创新破解发展瓶颈，“一线放开、二线管住、岛内自由”的设计打破传统开放模式，推动生产要素自由流动，激发市场活力；② 政策创新释放发展红利，“零关税、低税率、简税制”等创新政策降低企业成本、惠及消费者，为高质量发展注入新动能；③ 监管创新平衡开放与安全，通过创新监管模式实现“放管结合”，为全国制度型开放探索可复制经验，彰显创新对改革发展的推动作用。
2．《海南自由贸易港法》的颁布实施，对自贸港封关运作有何重要意义？
① 提供法律保障，将封关运作的政策举措和制度设计以法律形式固定，确保改革于法有据、平稳推进；② 营造法治化营商环境，以良法善治增强市场主体的政策预期和投资信心，吸引全球资源集聚；③ 规范权力运行，明确政府监管职责和边界，保障“一线放开、二线管住”政策精准落地，实现开放与法治的有机统一。
3．海南自贸港在高度开放的同时，如何做到坚定文化自信？请结合教材知识简要说明。
① 坚守中华文化立场，传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，筑牢文化根基；② 坚持开放包容，以兼收并蓄的心态吸收世界优秀文明成果，为中华文化发展增添新元素；③ 坚持以我为主、为我所用，对外来文化进行甄别转化，使其服务于自贸港建设和国家发展；④ 主动讲好中国故事，借助自贸港平台展示中华文化魅力，提升国家文化软实力。
4．结合经济全球化相关知识，分析海南自贸港封关运作对中国和世界的影响。
① 对中国：深化高水平对外开放，推动产业升级和经济转型，促进区域协调发展，为高质量发展开辟新空间；② 对世界：顺应经济全球化趋势，促进全球商品、资本等要素自由流动，为世界经济增长注入新动力；③ 为全球治理提供中国方案，探索开放型世界经济的新路径，推动构建更加公正合理的国际经济秩序。
5．“二线管住”的监管模式，如何体现“坚持总体国家安全观”的要求？
① 维护经济安全，通过精准监管防范零关税商品无序流入内地，避免税收流失和市场波动，保障国家经济稳定；② 平衡发展与安全，在扩大“一线”开放的同时守住“二线”安全底线，实现开放发展与风险防控的统一；③ 构建系统完备的安全体系，创新监管手段和模式，提升应对开放环境下安全风险的能力，符合总体国家安全观的系统思维。
6．有人认为“海南自贸港封关运作只对海南本地发展有利”，请你运用所学知识评析这一观点。
① 该观点是片面的，未认识到封关运作的全局意义；② 对海南而言，确实能激活市场活力、推动产业升级、改善民生福祉；③ 对全国而言，自贸港为制度型开放探索可复制、可推广的经验，带动内陆省份协同开放，促进全国开放体系升级；④ 对世界而言，其开放实践为全球经济合作提供新平台，彰显中国推动构建人类命运共同体的决心，具有深远的全局和国际意义。
7．结合中国的国际担当，谈谈海南自贸港建设如何体现“中国与世界共发展”？
① 展现开放包容的大国胸怀，主动向世界开放市场，让中国市场成为世界共享的市场，与各国分享发展机遇；② 为世界经济增长注入新动力，吸引全球优质资源集聚，推动跨境贸易和投资便利化，助力世界经济复苏；③ 贡献全球治理中国智慧，探索中国特色自由贸易港发展模式，为完善全球贸易投资规则提供实践样本；④ 推动构建人类命运共同体，加强与“一带一路”沿线国家的互联互通，促进区域共同发展。
8．青少年应具备哪些素养，才能适应海南自贸港发展的时代要求？
① 树立全球视野，关注国际经贸规则和全球经济格局，培养人类命运共同体意识；② 提升知识素养，学好科学文化知识，重点关注外语、国际贸易、法律、科技创新等相关领域；③ 增强实践创新能力，培养批判性思维和探索精神，积极参与社会实践，提升解决实际问题的能力；④ 涵养开放包容品格，尊重文化差异，学会与不同文化背景的人沟通合作，同时坚定文化自信。
9．请从政府、企业、公民三个角度，为海南自贸港封关后实现高质量发展提出合理化建议。
① 政府：完善配套政策细则，优化市场化、法治化、国际化营商环境；加强生态环境保护，推动绿色发展；深化区域协同合作，扩大开放辐射效应。② 企业：抓住政策机遇，加大研发投入，推动产品和服务创新；主动对接国际市场，提升核心竞争力；践行社会责任，坚持绿色生产。③ 公民：遵守自贸港相关法律法规，依法享受政策红利；践行低碳生活方式，保护生态环境；主动参与志愿服务，为自贸港宣传推广贡献力量。
（建议用时：40分钟）
一、单项选择题
1．海南自贸港全岛封关运作实施“零关税、低税率、简税制”政策，这一举措最直接体现的我国基本国策是（ ）
A．计划生育B．对外开放C．节约资源D．保护环境
【答案】B
【详解】本题考查对外开放基本国策。
B：海南自贸港封关后的税收优惠政策，是扩大高水平对外开放的具体实践，直接体现对外开放基本国策，B正确；
ACD：计划生育、节约资源、保护环境均与“零关税、扩大开放”的核心指向无关，ACD不符合题意；
故本题选B。
2．封关后海南新增经营主体近1．2万家，首周新增外资备案企业1972家，这一成效说明封关运作能够（ ）
A．消除区域发展差距B．激发市场主体活力
C．实现全体人民共同富裕D．解决我国社会主要矛盾
【答案】B
【详解】本题考查改革与创新的作用。
B：新增经营主体和外资企业数量大幅增长，体现封关政策对市场活力的激发作用，B正确；
A：“消除差距”表述绝对，区域发展差距只能缩小，A错误；
C：封关成效主要体现在经济活力层面，不能直接实现共同富裕，C不符合题意；
D：我国社会主要矛盾的解决需要长期发展，封关运作无法直接解决，D错误；
故本题选B。
3．海南自贸港通过“加工增值超30%的产品销往内地可免进口关税”的政策，推动形成“全球资源+海南加工+国内市场”产业模式，这主要得益于（ ）
A．人口数量优势B．制度创新实践
C．自然资源丰富D．地理位置优越
【答案】B
【详解】本题考查创新的作用。
B：该产业模式是“零关税”等制度创新的成果，体现制度创新对产业发展的推动作用，B正确；
ACD：人口、资源、地理位置均不是该产业模式形成的核心原因，ACD不符合题意；
故本题选B。
4．海南自贸港封关运作后，离岛免税购物金额同比增长128．9%，这一变化直接惠及消费者，体现了（ ）
A．以人民为中心的发展思想B．经济建设为中心的根本任务
C．创新是引领发展的第一动力D．区域协调发展的战略要求
【答案】A
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
A：免税购物金额增长，消费者享受到政策红利，满足了人民美好生活需求，体现以人民为中心的发展思想，A正确；
B：经济建设为中心强调发展经济，题干侧重消费者受益，B不符合题意；
C：创新的作用在题干中未体现，C不符合题意；
D：区域协调发展侧重缩小区域差距，题干未涉及，D不符合题意；
故本题选A。
5．《海南自由贸易港法》的颁布实施，为封关运作提供了法律保障，这体现了（ ）
A．科学立法是依法治国的前提B．法治是现代政治文明的核心
C．法律是公民意志的集中体现D．有了法律就能实现善治
【答案】A
【详解】本题考查依法治国的要求。
A：《海南自由贸易港法》为封关运作提供法律依据，体现科学立法是依法治国的前提，A正确；
B：题干侧重立法对改革的保障作用，未强调法治是现代政治文明的核心，B不符合题意；
C：法律是人民意志的集中体现，不是“公民”，C错误；
D：“有了法律就能实现善治”表述绝对，善治还需要严格执法、公正司法、全民守法，D错误；
故本题选A。
6．海南自贸港“一线放开、二线管住”的政策设计，既扩大开放又防范风险，这体现的发展理念是（ ）
A．创新B．协调C．开放D．绿色
【答案】C
【详解】本题考查新发展理念。
C：“一线放开”面向全球开放，直接体现开放发展理念，C正确；
ABD：创新、协调、绿色理念在“开放与监管平衡”的政策设计中未直接体现，ABD不符合题意；
故本题选C。
7．面对海南自贸港的发展机遇，青少年应提升自身素养，以下做法最恰当的是（ ）
A．放弃学业，投身自贸港创业B．学习外语和国际贸易知识
C．独自前往海南寻找工作D．编造虚假政策吸引投资
【答案】B
【详解】本题考查青少年的时代责任。
B：学习外语和国际贸易知识，能提升适配自贸港发展的能力，是青少年的正确选择，B正确；
A：放弃学业不符合青少年成长规律，A错误；
C：青少年的主要任务是学习，独自找工作不现实，C错误；
D：编造虚假政策是违法行为，D错误；
故本题选B。
8．海南自贸港封关运作后，累计开通境外客运航线89条，国际航空枢纽地位持续提升，这说明封关有利于（ ）
①扩大对外交流合作 ②提升国际影响力
③阻碍内地经济发展 ④实现全球独家发展
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】A
【详解】本题考查对外开放的意义。
①②：国际航线增加、航空枢纽地位提升，体现封关对对外交流和国际影响力的积极作用，①②正确；
③④：“阻碍内地经济”“全球独家发展”表述错误，封关是开放与安全的统一，不会阻碍内地经济，也不存在“独家发展”，③④错误；
故本题选A。
9．海南自贸港要求企业“注册地在海南并实质性运营、主业为鼓励类产业”才能享受15%企业所得税优惠，这一规定体现了（ ）
A．企业是市场经济的唯一主体B．政策优惠与合规经营相统一
C．税收是国家财政收入的唯一来源D．所有企业都能享受税收优惠
【答案】B
【详解】本题考查法治与经济发展的关系。
B：企业享受优惠需满足合规条件，体现政策红利与合法经营的统一，B正确；
A：“唯一主体”错误，市场经济主体还包括个体工商户等，A错误；
C：“唯一来源”错误，税收是主要来源而非唯一，C错误；
D：“所有企业”错误，只有符合条件的企业才能享受优惠，D错误；
故本题选B。
10．海南自贸港在扩大开放的同时，通过“二线管住”防范零关税商品无序流入内地，这体现了我国坚持（ ）
A．总体国家安全观B．共同富裕的根本原则
C．以经济建设为中心D．独立自主的和平外交政策
【答案】A
【详解】本题考查总体国家安全观。
A：“二线管住”防范经济风险，维护内地市场稳定，体现总体国家安全观中的经济安全，A正确；
B：共同富裕侧重收入分配公平，题干未涉及，B不符合题意；
C：以经济建设为中心强调发展经济，题干侧重风险防控，C不符合题意；
D：外交政策与国内市场监管无关，D不符合题意；故本题选A。
二、主观题
11．阅读材料，回答问题。
2025年12月18日，海南自贸港正式启动全岛封关运作，实施“一线放开、二线管住、岛内自由”政策，配套“零关税、低税率、简税制”红利。封关后，市场活力显著增强，旅游消费大幅增长，重点业务加速落地，既为企业带来发展新机遇，也让个人享受到购物、出行、就业等多重利好，成为推动高质量发展的生动实践。
结合材料，从“富强与创新”角度，谈谈海南自贸港封关运作的重要意义。
【答案】①封关运作是扩大高水平对外开放的标志性举措，通过制度创新释放政策红利，激发市场主体活力，体现改革创新是推动发展的强大动力；②“零关税、低税率”等政策降低企业成本，推动产业升级，助力经济高质量发展，契合“富强与创新”的核心要求；③封关运作促进生产要素自由流动，优化资源配置，为全国制度型开放探索可复制经验，彰显我国坚持对外开放的坚定决心；④民生利好让人民共享发展成果，体现发展的根本目的是增进民生福祉，助力实现共同富裕。
【分析】考点考查：改革开放、创新驱动发展、高质量发展、以人民为中心的发展思想。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：政治认同。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为海南自贸港，需要运用富强与创新的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：制度创新（“一线放开、二线管住、岛内自由”）→可链接改革创新是推动发展的强大动力；
关键词②：经济成效（市场活力增强、产业升级）→可链接高质量发展、对外开放的意义；
关键词③：民生利好（购物、出行、就业优惠）→可链接以人民为中心的发展思想、共享发展成果。
第三步：整合信息，组织答案。
12．阅读材料，完成下列任务。
海南自贸港封关运作后，“零关税”商品范围扩展至6600个，加工增值超30%的产品销往内地可免进口关税，形成“全球资源+海南加工+国内市场”产业模式；同时，“二线管住”通过创新监管模式，精准防控零关税商品无序流入内地，实现开放与安全的有机统一。
(1)结合材料，分析海南自贸港“开放与监管并重”的制度设计体现了什么治理智慧？
(2)为推动海南自贸港封关后实现高质量发展，请从企业角度提出两条合理化建议。
【答案】(1)①体现了统筹发展与安全的治理智慧，“一线放开”扩大开放激发活力，“二线管住”防范风险保障安全，实现开放与安全的有机统一；②体现了制度创新的治理智慧，通过创新监管模式和产业政策，打破要素流动壁垒，优化资源配置；③体现了科学治理的智慧，既对接国际高标准经贸规则，又立足我国实际，确保政策落地见效。
(2)①抓住税收优惠机遇，加大核心技术研发投入，立足鼓励类产业提升产品竞争力；②主动对接国际市场，优化产业链布局，利用“零关税”政策降低生产成本；③坚持绿色生产理念，遵守环保法规，助力自贸港实现生态与经济协同发展；④诚信守法经营，依托自贸港平台拓展业务，打造国际化品牌。
【分析】考点考查：改革创新、法治政府、企业责任、高质量发展。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为海南自贸港，需要运用治理智慧、制度创新的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：开放（零关税、产业模式）→可链接对外开放、发展活力；
关键词②：监管（二线管住、创新监管）→可链接安全保障、科学治理；
关键词③：有机统一→可链接统筹发展与安全。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为企业，需要运用企业发展、创新、社会责任的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
第二步：结合材料，围绕“高质量发展”，从技术、市场、环保、诚信等角度提出具体建议。
第三步：整合信息，组织答案。
13．阅读材料，回答问题。
在高度开放的海南自贸港，中外文化交流日益频繁。有人认为“自贸港高度开放会导致本土文化被冲击，没必要过度强调文化交流”。
结合“守望精神家园”的相关知识，评析这一观点。
【答案】该观点是片面的。①自贸港高度开放确实会带来多元文化交融，可能对本土文化产生一定影响，但并非“没必要强调文化交流”；②文化交流是文明进步的重要动力，自贸港作为中外文化交流前沿，能让我们吸收世界优秀文明成果，为中华文化发展增添新元素；③我们在文化交流中坚持“以我为主、为我所用”，坚守中华文化立场，传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，就能筑牢文化根基，不会被外来文化冲击；④文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量，通过文化交流，我们还能主动讲好中国故事，提升中华文化国际影响力。因此，自贸港应在扩大开放的同时，坚定文化自信，促进文化交流互鉴。
【分析】考点考查：文化自信、文化交流互鉴、传承中华文化。
能力考查：辩证分析和解决问题的能力。
核心素养：文化自信、政治认同。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用守望精神家园的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：高度开放→可链接文化交流的必然性和意义；
关键词②：本土文化被冲击→可链接文化自信、坚守中华文化立场；
关键词③：没必要强调文化交流→可链接文化交流的重要性、互鉴的价值。
第三步：整合信息，组织答案，先判断观点正误，再分点分析理由，最后总结正确态度。
14．阅读材料，完成下列任务。
海南自贸港封关运作是我国扩大高水平对外开放的标志性举措，彰显了我国坚持对外开放的坚定决心。作为新时代的青少年，我们既是自贸港发展的见证者，更应成为参与者和推动者。
(1)结合所学知识，谈谈青少年参与自贸港建设应具备哪些素养？
(2)请你设计一条宣传海南自贸港的标语（不超过20字）。
【答案】(1)①全球视野：关注国际经贸规则和自贸港政策动态，理解开放与发展的关系；②知识素养：学习外语、国际贸易、法律等相关知识，提升适配自贸港发展的能力；③创新思维：培养批判性思维和探索精神，适应自贸港制度创新实践；④文化素养：坚定文化自信，尊重文化差异，具备跨文化交流能力；⑤责任意识：树立社会责任感，将个人成长与国家发展、自贸港建设紧密结合。
(2)示例：①自贸港封关焕新，高质量发展扬帆；②开放海南邀世界，自贸封关启新程；③零关税享红利，自贸港创未来。
【分析】考点考查：青少年的时代责任、文化自信、全球视野。
能力考查：运用所学知识解决问题、创新实践的能力。
核心素养：责任意识、文化自信。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用青少年素养、时代责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：围绕“自贸港建设”，从视野、知识、思维、文化、责任等角度梳理必备素养。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确要求（宣传标语、不超过20字）。
第二步：结合自贸港“开放、封关、零关税、高质量发展”等核心元素，设计简洁有力、朗朗上口的标语。
第三步：筛选符合要求的标语作为答案。
15．阅读材料，回答问题。
《海南自由贸易港法》明确规定，海南自贸港实行“一线放开、二线管住、岛内自由” 的管理制度，同时要求政府部门规范权力运行，依法履行监管职责，保障市场主体的合法权益。封关运作后，政府通过优化审批流程、推进政务公开，让企业办事更便捷、群众办事更省心。
(1) 结合材料，说明《海南自由贸易港法》的实施如何体现 “建设法治中国” 的要求？
(2) 作为公民，我们应如何为自贸港的法治建设贡献力量？
【答案】(1)①科学立法：《海南自由贸易港法》为封关运作提供明确法律依据，体现科学立法是依法治国的前提；②严格执法：政府部门依法履行监管职责、优化审批流程，体现严格执法的要求；③公正司法：法律保障市场主体合法权益，为纠纷解决提供法治保障，体现公正司法的价值追求；④全民守法：法律明确政府、企业、公民的权利与义务，引导全社会树立法治意识，契合全民守法的要求。
(2)①学习《海南自由贸易港法》等相关法律法规，增强法治观念；②自觉遵守法律规定，依法享受政策红利，履行应尽义务；③遇到违法违规行为时，通过合法途径举报维权，维护法治秩序；④积极宣传自贸港法治政策，带动身边人尊法学法守法用法，营造良好法治氛围。
【分析】考点考查：建设法治中国、公民的法治责任。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：法治观念。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为《海南自由贸易港法》，需要运用建设法治中国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：法律规定管理制度→可链接科学立法；
关键词②：政府规范权力运行、依法监管→可链接严格执法；
关键词③：保障市场主体合法权益→可链接公正司法；
关键词④：企业和群众依法办事→可链接全民守法。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用公民法治责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：围绕“法治建设”，从学习法律、遵守法律、维护法律、宣传法律等角度提出具体做法。
第三步：整合信息，组织答案。
16．【自贸港建设 青年担当】
材料一海南自贸港封关运作后，“零关税” 医疗设备、高端人才集聚，科创产业、现代服务业快速发展，为青年提供了广阔的就业创业舞台。越来越多的青年选择扎根海南，参与自贸港建设，用专业知识助力产业升级，用创新思维破解发展难题。
材料二某中学开展“青春献自贸，奋进新征程” 主题活动，学生们通过调研走访、政策宣讲、志愿服务等形式，深入了解自贸港发展现状，主动为自贸港建设建言献策。
(1) 结合材料一，谈谈青年参与自贸港建设对个人成长和国家发展的意义。
(2) 结合材料二，说说青少年可以通过哪些实际行动助力自贸港建设？
【答案】(1)①对个人：青年参与自贸港建设能获得广阔的发展平台，提升专业能力和实践水平，实现个人价值；②对国家：青年的创新活力和专业素养为自贸港科创产业、现代服务业发展注入动力，助力高质量发展，推动国家对外开放战略落地见效。
(2)①参与调研走访，了解自贸港发展需求，为政策优化建言献策；②开展政策宣讲，向身边人普及自贸港优惠政策，吸引更多资源集聚；③参与志愿服务，如机场口岸引导、社区涉外服务等，提升自贸港公共服务水平；④努力学习专业知识，重点关注国际贸易、科技创新等领域，为未来投身自贸港建设打下基础。
【分析】考点考查：青少年的时代责任、个人与国家的关系。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养：责任意识、政治认同。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青年，需要运用个人成长与国家发展的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：青年获得就业创业舞台→可链接个人成长（能力提升、价值实现）；
关键词②：青年助力产业升级、破解发展难题→可链接国家发展（自贸港建设、对外开放）。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用青少年实践行动的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：结合材料二的活动形式，延伸出调研、宣讲、志愿服务、学习等具体行动。
第三步：整合信息，组织答案。
17．阅读材料，完成下列探究任务。
海南自贸港封关运作以来，在取得显著成就的同时，也面临一些挑战：部分企业对政策理解不深，未能充分享受红利；生态保护与经济发展的平衡需要持续关注；跨境服务贸易的监管体系仍需完善。
(1) 针对上述挑战，分别从政府和企业角度提出解决建议。
(2) 结合 “绿色发展” 理念，谈谈自贸港如何实现生态保护与经济发展的双赢？
【答案】(1)①政府角度：开展政策宣讲培训，帮助企业精准理解优惠政策；完善生态保护法规，加强环保监管；优化跨境服务贸易监管模式，提升监管效能。②企业角度：主动学习研究自贸港政策，精准对接鼓励类产业；践行绿色生产理念，降低资源消耗和污染物排放；加强技术创新，适应跨境服务贸易发展要求。
(2)①坚持绿色发展理念，将生态保护纳入自贸港发展总体规划，划定生态保护红线；②发展绿色产业，如生态旅游、节能环保产业等，推动经济转型；③企业落实环保责任，加大环保技术研发投入，实现清洁生产；④公众践行低碳生活方式，参与生态保护志愿活动，形成全社会共同守护生态的合力。
【分析】考点考查：政府职责、企业责任、绿色发展理念。
能力考查：分析问题、解决问题的能力。
核心素养：责任意识、绿色发展理念。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府和企业，需要运用政府职责、企业责任的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
第二步：针对每个挑战，分别从政府和企业的职责提出对应建议，确保建议具体可行。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为自贸港，需要运用绿色发展理念的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：围绕“双赢”，从规划、产业、企业、公众等角度提出具体措施。
第三步：整合信息，组织答案。
18．阅读材料，回答问题。
海南自贸港是我国制度型开放的“试验田”，通过对接国际高标准经贸规则，推动商品、资本、人才等要素自由流动，为全国开放体系升级探索经验。封关运作后，海南不仅成为国内国际双循环的战略支点，也为 “一带一路” 沿线国家提供了更多合作机遇，成为推动构建人类命运共同体的生动实践。
(1) 结合材料，说明海南自贸港建设如何体现 “中国与世界共发展”？
(2) 青少年应如何以实际行动支持自贸港的开放发展？
【答案】(1)①中国主动扩大高水平开放，通过自贸港对接国际规则，让中国市场成为世界共享的市场，与各国分享发展机遇；②自贸港为 “一带一路” 沿线国家提供合作平台，促进跨境贸易和投资便利化，助力世界经济复苏；③探索制度型开放新路径，为全球贸易投资规则创新贡献中国智慧，推动构建开放型世界经济。
(2)①树立全球视野，关注自贸港国际合作动态，了解 “一带一路” 倡议等国际合作理念；②学习外语和国际经贸知识，提升跨文化交流能力；③尊重不同国家的文化和习俗，在对外交流中展现中国青少年的开放包容品格；④主动宣传自贸港的政策优势和发展机遇，为吸引国际资源助力。
【分析】考点考查：中国的国际担当、青少年的开放意识。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：全球视野、政治认同。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为海南自贸港，需要运用中国与世界共发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：对接国际高标准经贸规则→可链接中国扩大开放、分享发展机遇；
关键词②：“一带一路” 沿线国家合作机遇→可链接助力世界经济复苏；
关键词③：制度型开放 “试验田”→可链接贡献中国智慧、推动开放型世界经济。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用青少年开放意识的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：围绕“开放发展”，从视野、知识、品格、行动等角度提出具体做法。
第三步：整合信息，组织答案。.
背景简介
2025年12月31日，海南自贸港全岛封关运作正式全面实施。 这一历史性时刻标志着中国最大的自由贸易港进入全新发展阶段，成为中国高水平对外开放的战略支点和新时代改革开放的鲜明标识。在海南建设自由贸易港，是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略，是党中央着眼国内国际两个大局，为推动中国特色社会主义创新发展作出的重大决策。全岛封关运作不仅是自贸港建设的关键一步，更是中国构建新发展格局、推动高质量发展的生动实践，其战略意义与时代价值在中华民族伟大复兴征程中熠熠生辉。
一、时代的必然：国家战略与历史使命的交汇
海南自贸港建设承载着新时代中国深化改革开放的宏伟蓝图。自2018年4月13日习近平总书记宣布支持海南全岛建设自由贸易试验区，逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设以来，海南经历了从“逐步探索”到“加快探索”再到“全面推进”的跨越式发展。封关运作作为自贸港制度体系的核心标志，意味着在海南岛全岛形成一个海关监管特殊区域，实现“一线放开、二线管住、岛内自由”的货物贸易管理体系和更加便利的人员进出管理制度。这一设计充分借鉴国际经验，立足中国实际，旨在打造法治化、国际化、便利化的营商环境和公平统一高效的市场环境。正如习近平总书记所强调，“海南自由贸易港建设是中国新时代改革开放进程中的一件大事”，封关运作的全面落地，正是这件大事从蓝图迈向现实的关键里程碑，体现了中国共产党把握历史主动、引领时代发展的战略远见与坚定决心。
二、制度的创新：改革开放试验田的深度探索
封关运作的本质是制度集成创新。围绕贸易自由便利、投资自由便利、跨境资金流动自由便利、人员进出自由便利、运输来往自由便利和数据安全有序流动，海南自贸港构建起全新的政策制度框架。零关税、低税率、简税制的税收安排，更加开放的航运与航空政策，以及跨境服务贸易负面清单等系列措施，将海南推向了中国对外开放的最前沿。封关后，海南将成为中国市场与国际市场规则、规制、管理、标准对接的重要压力测试区，为全国范围的制度型开放积累经验。这种以风险防控为底线的大胆试、大胆闯，彰显了中国深化改革、扩大开放的坚定意志，是中国共产党领导下的社会主义制度自我完善和发展的有力证明。历史经验表明，每一次重大的改革开放举措，都极大地解放和发展了社会生产力。海南自贸港的封关蝶变，正是这一历史逻辑在新时代的延续与升华，其探索的成功将为中国式现代化道路注入新的制度活力。
三、精神的传承：从抗战精神到改革开放精神的内核延续
海南自贸港的建设历程，同样是中华民族不畏艰难、团结奋斗精神的当代写照。从建省办经济特区的“十万人才过海峡”，到如今自贸港建设的“百万人才进海南”，一代代建设者以敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神，在这片热土上书写着新的创业史。这种精神与抗战时期铸就的天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，百折不挠、坚韧不拔的必胜信念一脉相承。在封关运作这一复杂系统工程中，无数党员干部、专家学者、工程建设者、基层工作者克服时间紧、任务重、系统复杂等挑战，展现出高度的责任担当与攻坚克难的智慧勇气。这深刻印证了“团结就是力量，奋斗开创未来”的真理。封关不仅是物理空间的转变，更是精神能量的凝聚，它激励着海南乃至全国人民在新时代的征程上，继续发扬斗争精神，增强斗争本领，以更大的开放拥抱发展机遇，以更实的改革破解前进难题。
四、未来的展望：高质量发展与人类命运共同体的海南篇章
海南自贸港封关运作，开启的是面向世界、面向未来的高质量发展新纪元。它不仅仅是海南自身发展的飞跃，更是中国深度融入全球经济体系、为世界提供新机遇的重要平台。封关后的海南，将以更具竞争力的营商环境吸引全球优质资源，发展旅游业、现代服务业、高新技术产业和热带特色高效农业等主导产业，加快构建现代化产业体系。同时，作为中国与东南亚乃至“一带一路”沿线国家交流合作的前沿枢纽，海南自贸港将在促进区域经济一体化、推动构建人类命运共同体中扮演更加积极的角色。习近平总书记指出，“中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。”海南自贸港的封关实践，正是这一庄严承诺的坚实步履。它向世界展示了中国推进高水平对外开放、共享市场机遇的决心，也为全球治理体系改革、促进和平与发展贡献了中国智慧和中国方案。
历史照亮前路，奋斗成就未来。从抗战胜利的烽火岁月到改革开放的春潮涌动，再到新时代自贸港建设的扬帆启航，中华民族在中国共产党的坚强领导下，始终保持着昂扬奋进的姿态。海南自贸港全岛封关运作的全面实施，是新征程上的一个重要节点。它连接着过去艰苦卓绝的奋斗史，也开启了未来波澜壮阔的发展篇。站在新的历史起点，海南自贸港必将以更加开放的胸襟、更加创新的活力、更加卓越的成就，为中国式现代化谱写壮丽的南海篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
【考向分析】
1．九年级上册 第一单元“富强与创新” 第二课“创新驱动发展”
第一框“创新改变生活”：创新是引领发展的第一动力，海南自贸港“一线放开、二线管住、岛内自由”的制度设计，是体制机制创新的重大实践，契合“创新对经济社会发展的推动作用”核心考点。
第二框“建设创新型国家”：封关运作通过税收政策创新、监管模式创新激发市场活力，体现“通过制度创新破解发展难题、推动高质量发展”的考点，对应“改革与创新的辩证统一”要求。
2．九年级上册 第二单元“民主与法治” 第四课“建设法治中国”
第一框“夯实法治基础”：《海南自由贸易港法》为封关运作提供法律保障，将改革举措以法律形式固定，契合“科学立法、良法善治”的核心考点。
第二框“凝聚法治共识”：“二线管住”要求行政机关依法行政、规范权力运行，实现开放与安全统一，对应“法治政府建设、权力监督与制约”的考点。
3．九年级上册 第三单元“文明与家园” 第五课“守望精神家园”
第一框“延续文化血脉”：海南自贸港作为中外文化交流前沿，在吸收世界优秀文明成果的同时传承中华文化，契合“文化交流互鉴、增强文化自信”的考点。
第二框“凝聚价值追求”：封关运作彰显的开放包容、责任担当，是社会主义核心价值观的生动体现，对应“践行社会主义核心价值观、凝聚发展共识”的考点。
4．九年级下册 第一单元“我们共同的世界” 第一课“同住地球村”
第一框“开放互动的世界”：经济全球化是不可逆转的时代潮流，海南自贸港对接国际高标准经贸规则，促进商品、资本等要素自由流动，契合“顺应经济全球化趋势、参与全球经济合作”的考点。
第二框“复杂多变的关系”：在保护主义抬头背景下，封关运作展现中国扩大开放的决心，对应“坚持多边贸易体制、推动构建开放型世界经济”的考点。
5．九年级下册 第二单元“世界舞台上的中国” 第三课“与世界紧相连”
第一框“中国担当”：海南自贸港为全球提供广阔市场和合作机遇，是中国推动世界经济增长的重要举措，契合“中国是世界经济增长的稳定器和动力源”的考点。
第二框“与世界共发展”：自贸港探索中国特色开放道路，为全球治理贡献中国智慧，对应“中国积极参与全球治理、推动构建人类命运共同体”的考点。
6．八年级上册 第四单元“维护国家利益” 第八课“国家利益至上”
第一框“国家好 大家才会好”：海南自贸港建设服务于国家对外开放战略，通过扩大开放增强国家综合国力，契合“国家利益与人民利益的统一、维护国家发展利益”的考点。
第二框“坚持国家利益至上”：“二线管住”防范走私等风险，维护国家经济安全和内地市场稳定，对应“坚持总体国家安全观、维护经济安全”的考点。
【设问预测】
1．海南自贸港“封关不是封岛”的制度设计，如何体现创新是引领发展的第一动力？
① 制度创新破解发展瓶颈，“一线放开、二线管住、岛内自由”的设计打破传统开放模式，推动生产要素自由流动，激发市场活力；② 政策创新释放发展红利，“零关税、低税率、简税制”等创新政策降低企业成本、惠及消费者，为高质量发展注入新动能；③ 监管创新平衡开放与安全，通过创新监管模式实现“放管结合”，为全国制度型开放探索可复制经验，彰显创新对改革发展的推动作用。
2．《海南自由贸易港法》的颁布实施，对自贸港封关运作有何重要意义？
① 提供法律保障，将封关运作的政策举措和制度设计以法律形式固定，确保改革于法有据、平稳推进；② 营造法治化营商环境，以良法善治增强市场主体的政策预期和投资信心，吸引全球资源集聚；③ 规范权力运行，明确政府监管职责和边界，保障“一线放开、二线管住”政策精准落地，实现开放与法治的有机统一。
3．海南自贸港在高度开放的同时，如何做到坚定文化自信？请结合教材知识简要说明。
① 坚守中华文化立场，传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，筑牢文化根基；② 坚持开放包容，以兼收并蓄的心态吸收世界优秀文明成果，为中华文化发展增添新元素；③ 坚持以我为主、为我所用，对外来文化进行甄别转化，使其服务于自贸港建设和国家发展；④ 主动讲好中国故事，借助自贸港平台展示中华文化魅力，提升国家文化软实力。
4．结合经济全球化相关知识，分析海南自贸港封关运作对中国和世界的影响。
① 对中国：深化高水平对外开放，推动产业升级和经济转型，促进区域协调发展，为高质量发展开辟新空间；② 对世界：顺应经济全球化趋势，促进全球商品、资本等要素自由流动，为世界经济增长注入新动力；③ 为全球治理提供中国方案，探索开放型世界经济的新路径，推动构建更加公正合理的国际经济秩序。
5．“二线管住”的监管模式，如何体现“坚持总体国家安全观”的要求？
① 维护经济安全，通过精准监管防范零关税商品无序流入内地，避免税收流失和市场波动，保障国家经济稳定；② 平衡发展与安全，在扩大“一线”开放的同时守住“二线”安全底线，实现开放发展与风险防控的统一；③ 构建系统完备的安全体系，创新监管手段和模式，提升应对开放环境下安全风险的能力，符合总体国家安全观的系统思维。
6．有人认为“海南自贸港封关运作只对海南本地发展有利”，请你运用所学知识评析这一观点。
① 该观点是片面的，未认识到封关运作的全局意义；② 对海南而言，确实能激活市场活力、推动产业升级、改善民生福祉；③ 对全国而言，自贸港为制度型开放探索可复制、可推广的经验，带动内陆省份协同开放，促进全国开放体系升级；④ 对世界而言，其开放实践为全球经济合作提供新平台，彰显中国推动构建人类命运共同体的决心，具有深远的全局和国际意义。
7．结合中国的国际担当，谈谈海南自贸港建设如何体现“中国与世界共发展”？
① 展现开放包容的大国胸怀，主动向世界开放市场，让中国市场成为世界共享的市场，与各国分享发展机遇；② 为世界经济增长注入新动力，吸引全球优质资源集聚，推动跨境贸易和投资便利化，助力世界经济复苏；③ 贡献全球治理中国智慧，探索中国特色自由贸易港发展模式，为完善全球贸易投资规则提供实践样本；④ 推动构建人类命运共同体，加强与“一带一路”沿线国家的互联互通，促进区域共同发展。
8．青少年应具备哪些素养，才能适应海南自贸港发展的时代要求？
① 树立全球视野，关注国际经贸规则和全球经济格局，培养人类命运共同体意识；② 提升知识素养，学好科学文化知识，重点关注外语、国际贸易、法律、科技创新等相关领域；③ 增强实践创新能力，培养批判性思维和探索精神，积极参与社会实践，提升解决实际问题的能力；④ 涵养开放包容品格，尊重文化差异，学会与不同文化背景的人沟通合作，同时坚定文化自信。
9．请从政府、企业、公民三个角度，为海南自贸港封关后实现高质量发展提出合理化建议。
① 政府：完善配套政策细则，优化市场化、法治化、国际化营商环境；加强生态环境保护，推动绿色发展；深化区域协同合作，扩大开放辐射效应。② 企业：抓住政策机遇，加大研发投入，推动产品和服务创新；主动对接国际市场，提升核心竞争力；践行社会责任，坚持绿色生产。③ 公民：遵守自贸港相关法律法规，依法享受政策红利；践行低碳生活方式，保护生态环境；主动参与志愿服务，为自贸港宣传推广贡献力量。
（建议用时：40分钟）
一、单项选择题
1．海南自贸港全岛封关运作实施“零关税、低税率、简税制”政策，这一举措最直接体现的我国基本国策是（ ）
A．计划生育B．对外开放C．节约资源D．保护环境
【答案】B
【详解】本题考查对外开放基本国策。
B：海南自贸港封关后的税收优惠政策，是扩大高水平对外开放的具体实践，直接体现对外开放基本国策，B正确；
ACD：计划生育、节约资源、保护环境均与“零关税、扩大开放”的核心指向无关，ACD不符合题意；
故本题选B。
2．封关后海南新增经营主体近1．2万家，首周新增外资备案企业1972家，这一成效说明封关运作能够（ ）
A．消除区域发展差距B．激发市场主体活力
C．实现全体人民共同富裕D．解决我国社会主要矛盾
【答案】B
【详解】本题考查改革与创新的作用。
B：新增经营主体和外资企业数量大幅增长，体现封关政策对市场活力的激发作用，B正确；
A：“消除差距”表述绝对，区域发展差距只能缩小，A错误；
C：封关成效主要体现在经济活力层面，不能直接实现共同富裕，C不符合题意；
D：我国社会主要矛盾的解决需要长期发展，封关运作无法直接解决，D错误；
故本题选B。
3．海南自贸港通过“加工增值超30%的产品销往内地可免进口关税”的政策，推动形成“全球资源+海南加工+国内市场”产业模式，这主要得益于（ ）
A．人口数量优势B．制度创新实践
C．自然资源丰富D．地理位置优越
【答案】B
【详解】本题考查创新的作用。
B：该产业模式是“零关税”等制度创新的成果，体现制度创新对产业发展的推动作用，B正确；
ACD：人口、资源、地理位置均不是该产业模式形成的核心原因，ACD不符合题意；
故本题选B。
4．海南自贸港封关运作后，离岛免税购物金额同比增长128．9%，这一变化直接惠及消费者，体现了（ ）
A．以人民为中心的发展思想B．经济建设为中心的根本任务
C．创新是引领发展的第一动力D．区域协调发展的战略要求
【答案】A
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
A：免税购物金额增长，消费者享受到政策红利，满足了人民美好生活需求，体现以人民为中心的发展思想，A正确；
B：经济建设为中心强调发展经济，题干侧重消费者受益，B不符合题意；
C：创新的作用在题干中未体现，C不符合题意；
D：区域协调发展侧重缩小区域差距，题干未涉及，D不符合题意；
故本题选A。
5．《海南自由贸易港法》的颁布实施，为封关运作提供了法律保障，这体现了（ ）
A．科学立法是依法治国的前提B．法治是现代政治文明的核心
C．法律是公民意志的集中体现D．有了法律就能实现善治
【答案】A
【详解】本题考查依法治国的要求。
A：《海南自由贸易港法》为封关运作提供法律依据，体现科学立法是依法治国的前提，A正确；
B：题干侧重立法对改革的保障作用，未强调法治是现代政治文明的核心，B不符合题意；
C：法律是人民意志的集中体现，不是“公民”，C错误；
D：“有了法律就能实现善治”表述绝对，善治还需要严格执法、公正司法、全民守法，D错误；
故本题选A。
6．海南自贸港“一线放开、二线管住”的政策设计，既扩大开放又防范风险，这体现的发展理念是（ ）
A．创新B．协调C．开放D．绿色
【答案】C
【详解】本题考查新发展理念。
C：“一线放开”面向全球开放，直接体现开放发展理念，C正确；
ABD：创新、协调、绿色理念在“开放与监管平衡”的政策设计中未直接体现，ABD不符合题意；
故本题选C。
7．面对海南自贸港的发展机遇，青少年应提升自身素养，以下做法最恰当的是（ ）
A．放弃学业，投身自贸港创业B．学习外语和国际贸易知识
C．独自前往海南寻找工作D．编造虚假政策吸引投资
【答案】B
【详解】本题考查青少年的时代责任。
B：学习外语和国际贸易知识，能提升适配自贸港发展的能力，是青少年的正确选择，B正确；
A：放弃学业不符合青少年成长规律，A错误；
C：青少年的主要任务是学习，独自找工作不现实，C错误；
D：编造虚假政策是违法行为，D错误；
故本题选B。
8．海南自贸港封关运作后，累计开通境外客运航线89条，国际航空枢纽地位持续提升，这说明封关有利于（ ）
①扩大对外交流合作 ②提升国际影响力
③阻碍内地经济发展 ④实现全球独家发展
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】A
【详解】本题考查对外开放的意义。
①②：国际航线增加、航空枢纽地位提升，体现封关对对外交流和国际影响力的积极作用，①②正确；
③④：“阻碍内地经济”“全球独家发展”表述错误，封关是开放与安全的统一，不会阻碍内地经济，也不存在“独家发展”，③④错误；
故本题选A。
9．海南自贸港要求企业“注册地在海南并实质性运营、主业为鼓励类产业”才能享受15%企业所得税优惠，这一规定体现了（ ）
A．企业是市场经济的唯一主体B．政策优惠与合规经营相统一
C．税收是国家财政收入的唯一来源D．所有企业都能享受税收优惠
【答案】B
【详解】本题考查法治与经济发展的关系。
B：企业享受优惠需满足合规条件，体现政策红利与合法经营的统一，B正确；
A：“唯一主体”错误，市场经济主体还包括个体工商户等，A错误；
C：“唯一来源”错误，税收是主要来源而非唯一，C错误；
D：“所有企业”错误，只有符合条件的企业才能享受优惠，D错误；
故本题选B。
10．海南自贸港在扩大开放的同时，通过“二线管住”防范零关税商品无序流入内地，这体现了我国坚持（ ）
A．总体国家安全观B．共同富裕的根本原则
C．以经济建设为中心D．独立自主的和平外交政策
【答案】A
【详解】本题考查总体国家安全观。
A：“二线管住”防范经济风险，维护内地市场稳定，体现总体国家安全观中的经济安全，A正确；
B：共同富裕侧重收入分配公平，题干未涉及，B不符合题意；
C：以经济建设为中心强调发展经济，题干侧重风险防控，C不符合题意；
D：外交政策与国内市场监管无关，D不符合题意；故本题选A。
二、主观题
11．阅读材料，回答问题。
2025年12月18日，海南自贸港正式启动全岛封关运作，实施“一线放开、二线管住、岛内自由”政策，配套“零关税、低税率、简税制”红利。封关后，市场活力显著增强，旅游消费大幅增长，重点业务加速落地，既为企业带来发展新机遇，也让个人享受到购物、出行、就业等多重利好，成为推动高质量发展的生动实践。
结合材料，从“富强与创新”角度，谈谈海南自贸港封关运作的重要意义。
【答案】①封关运作是扩大高水平对外开放的标志性举措，通过制度创新释放政策红利，激发市场主体活力，体现改革创新是推动发展的强大动力；②“零关税、低税率”等政策降低企业成本，推动产业升级，助力经济高质量发展，契合“富强与创新”的核心要求；③封关运作促进生产要素自由流动，优化资源配置，为全国制度型开放探索可复制经验，彰显我国坚持对外开放的坚定决心；④民生利好让人民共享发展成果，体现发展的根本目的是增进民生福祉，助力实现共同富裕。
【分析】考点考查：改革开放、创新驱动发展、高质量发展、以人民为中心的发展思想。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：政治认同。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为海南自贸港，需要运用富强与创新的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：制度创新（“一线放开、二线管住、岛内自由”）→可链接改革创新是推动发展的强大动力；
关键词②：经济成效（市场活力增强、产业升级）→可链接高质量发展、对外开放的意义；
关键词③：民生利好（购物、出行、就业优惠）→可链接以人民为中心的发展思想、共享发展成果。
第三步：整合信息，组织答案。
12．阅读材料，完成下列任务。
海南自贸港封关运作后，“零关税”商品范围扩展至6600个，加工增值超30%的产品销往内地可免进口关税，形成“全球资源+海南加工+国内市场”产业模式；同时，“二线管住”通过创新监管模式，精准防控零关税商品无序流入内地，实现开放与安全的有机统一。
(1)结合材料，分析海南自贸港“开放与监管并重”的制度设计体现了什么治理智慧？
(2)为推动海南自贸港封关后实现高质量发展，请从企业角度提出两条合理化建议。
【答案】(1)①体现了统筹发展与安全的治理智慧，“一线放开”扩大开放激发活力，“二线管住”防范风险保障安全，实现开放与安全的有机统一；②体现了制度创新的治理智慧，通过创新监管模式和产业政策，打破要素流动壁垒，优化资源配置；③体现了科学治理的智慧，既对接国际高标准经贸规则，又立足我国实际，确保政策落地见效。
(2)①抓住税收优惠机遇，加大核心技术研发投入，立足鼓励类产业提升产品竞争力；②主动对接国际市场，优化产业链布局，利用“零关税”政策降低生产成本；③坚持绿色生产理念，遵守环保法规，助力自贸港实现生态与经济协同发展；④诚信守法经营，依托自贸港平台拓展业务，打造国际化品牌。
【分析】考点考查：改革创新、法治政府、企业责任、高质量发展。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养：政治认同、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为海南自贸港，需要运用治理智慧、制度创新的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：开放（零关税、产业模式）→可链接对外开放、发展活力；
关键词②：监管（二线管住、创新监管）→可链接安全保障、科学治理；
关键词③：有机统一→可链接统筹发展与安全。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为企业，需要运用企业发展、创新、社会责任的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
第二步：结合材料，围绕“高质量发展”，从技术、市场、环保、诚信等角度提出具体建议。
第三步：整合信息，组织答案。
13．阅读材料，回答问题。
在高度开放的海南自贸港，中外文化交流日益频繁。有人认为“自贸港高度开放会导致本土文化被冲击，没必要过度强调文化交流”。
结合“守望精神家园”的相关知识，评析这一观点。
【答案】该观点是片面的。①自贸港高度开放确实会带来多元文化交融，可能对本土文化产生一定影响，但并非“没必要强调文化交流”；②文化交流是文明进步的重要动力，自贸港作为中外文化交流前沿，能让我们吸收世界优秀文明成果，为中华文化发展增添新元素；③我们在文化交流中坚持“以我为主、为我所用”，坚守中华文化立场，传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，就能筑牢文化根基，不会被外来文化冲击；④文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量，通过文化交流，我们还能主动讲好中国故事，提升中华文化国际影响力。因此，自贸港应在扩大开放的同时，坚定文化自信，促进文化交流互鉴。
【分析】考点考查：文化自信、文化交流互鉴、传承中华文化。
能力考查：辩证分析和解决问题的能力。
核心素养：文化自信、政治认同。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用守望精神家园的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：高度开放→可链接文化交流的必然性和意义；
关键词②：本土文化被冲击→可链接文化自信、坚守中华文化立场；
关键词③：没必要强调文化交流→可链接文化交流的重要性、互鉴的价值。
第三步：整合信息，组织答案，先判断观点正误，再分点分析理由，最后总结正确态度。
14．阅读材料，完成下列任务。
海南自贸港封关运作是我国扩大高水平对外开放的标志性举措，彰显了我国坚持对外开放的坚定决心。作为新时代的青少年，我们既是自贸港发展的见证者，更应成为参与者和推动者。
(1)结合所学知识，谈谈青少年参与自贸港建设应具备哪些素养？
(2)请你设计一条宣传海南自贸港的标语（不超过20字）。
【答案】(1)①全球视野：关注国际经贸规则和自贸港政策动态，理解开放与发展的关系；②知识素养：学习外语、国际贸易、法律等相关知识，提升适配自贸港发展的能力；③创新思维：培养批判性思维和探索精神，适应自贸港制度创新实践；④文化素养：坚定文化自信，尊重文化差异，具备跨文化交流能力；⑤责任意识：树立社会责任感，将个人成长与国家发展、自贸港建设紧密结合。
(2)示例：①自贸港封关焕新，高质量发展扬帆；②开放海南邀世界，自贸封关启新程；③零关税享红利，自贸港创未来。
【分析】考点考查：青少年的时代责任、文化自信、全球视野。
能力考查：运用所学知识解决问题、创新实践的能力。
核心素养：责任意识、文化自信。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用青少年素养、时代责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：围绕“自贸港建设”，从视野、知识、思维、文化、责任等角度梳理必备素养。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确要求（宣传标语、不超过20字）。
第二步：结合自贸港“开放、封关、零关税、高质量发展”等核心元素，设计简洁有力、朗朗上口的标语。
第三步：筛选符合要求的标语作为答案。
15．阅读材料，回答问题。
《海南自由贸易港法》明确规定，海南自贸港实行“一线放开、二线管住、岛内自由” 的管理制度，同时要求政府部门规范权力运行，依法履行监管职责，保障市场主体的合法权益。封关运作后，政府通过优化审批流程、推进政务公开，让企业办事更便捷、群众办事更省心。
(1) 结合材料，说明《海南自由贸易港法》的实施如何体现 “建设法治中国” 的要求？
(2) 作为公民，我们应如何为自贸港的法治建设贡献力量？
【答案】(1)①科学立法：《海南自由贸易港法》为封关运作提供明确法律依据，体现科学立法是依法治国的前提；②严格执法：政府部门依法履行监管职责、优化审批流程，体现严格执法的要求；③公正司法：法律保障市场主体合法权益，为纠纷解决提供法治保障，体现公正司法的价值追求；④全民守法：法律明确政府、企业、公民的权利与义务，引导全社会树立法治意识，契合全民守法的要求。
(2)①学习《海南自由贸易港法》等相关法律法规，增强法治观念；②自觉遵守法律规定，依法享受政策红利，履行应尽义务；③遇到违法违规行为时，通过合法途径举报维权，维护法治秩序；④积极宣传自贸港法治政策，带动身边人尊法学法守法用法，营造良好法治氛围。
【分析】考点考查：建设法治中国、公民的法治责任。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：法治观念。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为《海南自由贸易港法》，需要运用建设法治中国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：法律规定管理制度→可链接科学立法；
关键词②：政府规范权力运行、依法监管→可链接严格执法；
关键词③：保障市场主体合法权益→可链接公正司法；
关键词④：企业和群众依法办事→可链接全民守法。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用公民法治责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：围绕“法治建设”，从学习法律、遵守法律、维护法律、宣传法律等角度提出具体做法。
第三步：整合信息，组织答案。
16．【自贸港建设 青年担当】
材料一海南自贸港封关运作后，“零关税” 医疗设备、高端人才集聚，科创产业、现代服务业快速发展，为青年提供了广阔的就业创业舞台。越来越多的青年选择扎根海南，参与自贸港建设，用专业知识助力产业升级，用创新思维破解发展难题。
材料二某中学开展“青春献自贸，奋进新征程” 主题活动，学生们通过调研走访、政策宣讲、志愿服务等形式，深入了解自贸港发展现状，主动为自贸港建设建言献策。
(1) 结合材料一，谈谈青年参与自贸港建设对个人成长和国家发展的意义。
(2) 结合材料二，说说青少年可以通过哪些实际行动助力自贸港建设？
【答案】(1)①对个人：青年参与自贸港建设能获得广阔的发展平台，提升专业能力和实践水平，实现个人价值；②对国家：青年的创新活力和专业素养为自贸港科创产业、现代服务业发展注入动力，助力高质量发展，推动国家对外开放战略落地见效。
(2)①参与调研走访，了解自贸港发展需求，为政策优化建言献策；②开展政策宣讲，向身边人普及自贸港优惠政策，吸引更多资源集聚；③参与志愿服务，如机场口岸引导、社区涉外服务等，提升自贸港公共服务水平；④努力学习专业知识，重点关注国际贸易、科技创新等领域，为未来投身自贸港建设打下基础。
【分析】考点考查：青少年的时代责任、个人与国家的关系。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
核心素养：责任意识、政治认同。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青年，需要运用个人成长与国家发展的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：青年获得就业创业舞台→可链接个人成长（能力提升、价值实现）；
关键词②：青年助力产业升级、破解发展难题→可链接国家发展（自贸港建设、对外开放）。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用青少年实践行动的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：结合材料二的活动形式，延伸出调研、宣讲、志愿服务、学习等具体行动。
第三步：整合信息，组织答案。
17．阅读材料，完成下列探究任务。
海南自贸港封关运作以来，在取得显著成就的同时，也面临一些挑战：部分企业对政策理解不深，未能充分享受红利；生态保护与经济发展的平衡需要持续关注；跨境服务贸易的监管体系仍需完善。
(1) 针对上述挑战，分别从政府和企业角度提出解决建议。
(2) 结合 “绿色发展” 理念，谈谈自贸港如何实现生态保护与经济发展的双赢？
【答案】(1)①政府角度：开展政策宣讲培训，帮助企业精准理解优惠政策；完善生态保护法规，加强环保监管；优化跨境服务贸易监管模式，提升监管效能。②企业角度：主动学习研究自贸港政策，精准对接鼓励类产业；践行绿色生产理念，降低资源消耗和污染物排放；加强技术创新，适应跨境服务贸易发展要求。
(2)①坚持绿色发展理念，将生态保护纳入自贸港发展总体规划，划定生态保护红线；②发展绿色产业，如生态旅游、节能环保产业等，推动经济转型；③企业落实环保责任，加大环保技术研发投入，实现清洁生产；④公众践行低碳生活方式，参与生态保护志愿活动，形成全社会共同守护生态的合力。
【分析】考点考查：政府职责、企业责任、绿色发展理念。
能力考查：分析问题、解决问题的能力。
核心素养：责任意识、绿色发展理念。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府和企业，需要运用政府职责、企业责任的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
第二步：针对每个挑战，分别从政府和企业的职责提出对应建议，确保建议具体可行。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为自贸港，需要运用绿色发展理念的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：围绕“双赢”，从规划、产业、企业、公众等角度提出具体措施。
第三步：整合信息，组织答案。
18．阅读材料，回答问题。
海南自贸港是我国制度型开放的“试验田”，通过对接国际高标准经贸规则，推动商品、资本、人才等要素自由流动，为全国开放体系升级探索经验。封关运作后，海南不仅成为国内国际双循环的战略支点，也为 “一带一路” 沿线国家提供了更多合作机遇，成为推动构建人类命运共同体的生动实践。
(1) 结合材料，说明海南自贸港建设如何体现 “中国与世界共发展”？
(2) 青少年应如何以实际行动支持自贸港的开放发展？
【答案】(1)①中国主动扩大高水平开放，通过自贸港对接国际规则，让中国市场成为世界共享的市场，与各国分享发展机遇；②自贸港为 “一带一路” 沿线国家提供合作平台，促进跨境贸易和投资便利化，助力世界经济复苏；③探索制度型开放新路径，为全球贸易投资规则创新贡献中国智慧，推动构建开放型世界经济。
(2)①树立全球视野，关注自贸港国际合作动态，了解 “一带一路” 倡议等国际合作理念；②学习外语和国际经贸知识，提升跨文化交流能力；③尊重不同国家的文化和习俗，在对外交流中展现中国青少年的开放包容品格；④主动宣传自贸港的政策优势和发展机遇，为吸引国际资源助力。
【分析】考点考查：中国的国际担当、青少年的开放意识。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：全球视野、政治认同。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为海南自贸港，需要运用中国与世界共发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：对接国际高标准经贸规则→可链接中国扩大开放、分享发展机遇；
关键词②：“一带一路” 沿线国家合作机遇→可链接助力世界经济复苏；
关键词③：制度型开放 “试验田”→可链接贡献中国智慧、推动开放型世界经济。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用青少年开放意识的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：围绕“开放发展”，从视野、知识、品格、行动等角度提出具体做法。
第三步：整合信息，组织答案。.
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