最重要的对话
八年级｜吴**
“老轩，你昨天去医院干什么了？”
“医生说我扁桃体发炎了……”
他话还没说完，旁边的人就哄笑起来，冲操场上踢球的同学大喊：“大家听好了，老轩屁股发炎了！”
笑声一下子炸开了锅。那些竖起耳朵的人，像发现了惊天秘密一样，瞪大眼睛看着我。我坐在草地上，心里一阵发堵。明明是句玩笑，可我的耳朵后面好像被什么东西扎了一下——疼。
在我们班，“幼稚”这个词被各科老师挂在嘴边，可同学们之间，一个外号就能让你抬不起头。那几个还在笑的人，凑在一起窃窃私语。我坐在那里，觉得他们无处不在。我生气，更想不通：他们凭什么这样说我？
回到家，父亲看着我：“你皱着眉头，有心事啊？”
我把白天的事都告诉了他。那些被曲解的话，那些刺耳的笑声，还有那些躲不开的目光。说着说着，我的声音都抖了：“他们怎么能这样说我？”
父亲听完，没说话，反而问我：“你知道为什么同样一句话，有的人听了没事，有的人却记在心里好几天？”
我愣住了。
“话本身没有刺，”他顿了顿，看着我，“是我们自己太在乎，才把它磨尖了，刺向自己。你今天难过，不是因为别人说了什么，而是因为你太在意了。别人的话，你用耳朵听就行了，别用心去称。一个人要是总活在别人的舌头上，就永远站不稳脚跟。”
“那我该怎么办？”
“该怎么办就怎么办。”他笑了笑，“你去操场，是为了看夕阳，是为了吹风，是为了跑步。那是你的事，和旁人没关系。他们笑，让他们笑；你该做什么，还做什么。慢慢地，那些笑声就变小了，而你，还是你自己。”
后来，再听到有人笑我，我不再攥紧拳头，也不再躲着人群。我像父亲说的那样，把那些闲话当作风声。那场和父亲的重要对话，不过寥寥数语，却让我渐渐明白，真正重要的从来不是别人怎么说，而是我要成为怎样的人。世界总有杂音，但只要根扎在自己的土地上，就不会被风吹倒。
附：春季课程大纲
春季课
讲练结合，以读促写
夯实基础，突破难点
语文成绩提升看得见！
—写作是思维的芭蕾【1】
阅读和写作相辅相成，阅读是输入，写作是输出。读进去是风景，写出来是心声。我们不只是学作文技巧，学阅读方法，更是在阅读中丰盈心灵，在写作照见自己，让文字有力量！
【2】
对写作而言，重要的不是素材是什么，而是它在你心灵的湖泊上激起了怎样的“浪花”？引发了怎样、多大、多深的触动？
最要紧的，是写出素材在你心灵里面的反应。
怎么办呢？
驱动思维：修剪、加工、嫁接、激活、时空置换、形象置换、视觉转换、复活、还原、感悟升华。
如此，方可言：写作源于生活，但已高于生活。
【3】
体弱多病的普鲁斯特，生活的半径是床，却写出《追忆似水年华》。
墙上的一只蜗牛，让伍尔夫写成意识流小说《墙上的斑点》。
所以，不是没生活，不是没素材，而是——思维没打开，心灵不敏感。
记住：写作是思维的芭蕾，写作的本质是思考！
【4】
