挺起胸膛
九（二十）班赵可馨
人生海海，当困难即将压弯脊梁时，那就挺起胸膛，汇聚成坚韧的力量。
一、垂叹
“音律太乱，低音太杂。”那天，老师在我的琴凳旁，静静地留下这句话。那是初夏，琴房外枝枝梨花因漫长的雨季，而弯下了枝条。琴房里，我正弹着比赛曲目，待老师验收。一曲终了，老师先是沉默，然后就只留下这句话。距离比赛还有两个月，无论怎么努力，估计也找不到感觉，我像是失去了琴心。听着越来越乱的旋律，越来越杂的低音，我的心中越来越不安，窗外的雨声滴滴，仿佛都砸在我心间。
我在最后一个音符落下之际，无助地弯下脊梁。窗外的梨花，在雨里静默着。
二、直起
雨季已经过去，窗外仍阴云笼罩。自那天以后，我无数次想放弃，却被不甘的坚韧驳回。从此之后，我将自己隔离在琴房里弹奏，不问黑夜白昼。
手指不断在黑白分明的琴键上跳动。夜幕降临，灯光漂白了四壁。在我不甘的弹奏中，眼睛渐渐酸涩，指尖痛楚难忍。我一次次努力抬起手臂，再次放下时，我开始用每一寸心房去感觉每一个音符的跳动，我感到每一个音符似乎都被赋予了生命，在我周身环绕，盘旋。一键，一键，弹回了我的琴心。
窗外被灯光照亮的梨花，正摇曳不止，在微风中摇得欢快。
三、挺立
聚光灯下，是琴键黑与白的冷峻。赛场里处处都是静默，只有琴音笼罩。我慢慢走上舞台，光芒环绕，面前的钢琴被照得线条分明。轻轻拂动琴键的那一瞬，一阵战栗传遍全身。按下琴键的那一刻，我与钢琴似乎共用一个心脏，共同感受同一个心跳。我与钢琴不断的重合，最后变成了一个整体，我与它共舞，我与它同悲喜。最后一个音符重重地落下，琴声戛然而止。起身，微微喘气，一滴泪滴落在裙摆上，在灯光下闪闪发光，如同一枚闪亮的勋章。赛场外的梨花，已经挺起胸膛，似乎在为我鼓掌。
聚光灯下，我含着笑，和梨花一起，也挺起了胸膛。
当困难将要压弯脊梁时，我选择了坚持，以“时人不识凌云志，直待凌云始道高”的坚韧，挺起胸膛，汇聚成长的力量。
【老师点评】这篇短文，很好的运用了双线结构：“窗外的梨花”与“我的成长”，显得思路清晰。文笔优美，构思下了功夫。小标题的形式，也显示了结构框架明晰，给人印象深刻，是一篇佳作。
挺起胸膛
九（二十）班徐笑琳
挺起的胸膛下，心跳坚定，热血沸腾，共同汇聚成伟大的力量。——题记
挺起胸膛，维护国家安宁
我是一只鸟，生在东方。那里地大物博，山川俊秀，奔腾的河流，生生不息，孕育文明......数千年来，这片土地上的人们，勤劳善良。包容开放、兼收并蓄的文明，代代延续。我在这和平的光辉中，一直快乐地生活，宁静安详。
可是，不知什么时候，轰隆隆的炮声炸响，一时间，山河破碎，家国危在旦夕。我飞呀，飞，想看看怎么回事。乌云翻滚，淫雨纷纷，我看见日本帝国主义铁蹄正贪婪地践踏我们的家园；我看见秀丽的山河、壮丽的宫殿，在日寇的飞机轰炸中，摇摇欲坠；我看见无数百姓流离失所，家破人亡......我悲愤地看着眼前的一切，恨不得把日寇的眼睛啄瞎！
我飞呀，飞。我看见一队队中国军人，正开赴战场。他们虽然衣着简朴，装备落后，可是他们的眼中却闪着坚毅的光芒。我听见指挥员在振臂呐喊：“父母生我，无以报答；祖国养我，无以报答。现在，大敌当前，我们只有挺起胸膛，让日本人看看，我们不是吃素的！我们都是铁血勇士！”将士们勇敢地冲向敌人，号角嘹亮，杀声震天，日寇一个个缴械投降！
之后，我又看见董存瑞高举炸药包的坚定；看见松骨峰上志愿军将士们的英魂；看见邱少云烈火中的顽强......我看见太多太多前辈们甘洒热血，挺起的胸膛，守护祖国的和平，人民的安康。那胸膛里，装满了颗颗火热的中国心，和对祖国的赤诚衷肠！
挺起胸膛，共筑抗疫屏障
在祖国大地上，改革开放稳步前行，人们越来越幸福，幢幢高楼拔地而起，人人脸上洋溢着幸福的笑容。
可是，一场突如其来的疫情，袭击了神州大地。人们病倒了，街道空无一人，校园里不再飘出欢笑，人人愁眉不展。我反复听到人们提起“疫情”“新冠病毒”等词语。恐惧，越来越浓地笼罩在人们心头。就在这绝望中，我看见越来越多的白大褂、防护服，走在大街上，喷洒消毒液，为社区居民送上生活物资；我看见巨大的工程车轰鸣，无数工人连夜赶工，雷神山、火神山等医院，在短短的几天内平地而起；我看见医疗专家和大批物资火速集结，奔赴祖国最需要的地方......我深深地感动了，我知道，在防护服下，工地旁，是无数挺起的胸膛，脸上被护目镜勒出的深深沟壑，记录着他们的坚守。十四亿人在疫情中挺起了胸膛，追逐生命的速度，守住了安宁和生的希望。那胸膛里，是颗颗火热的中国心。
大风央央，大潮滂滂。中华文明五千年屹立不倒，是无数华夏儿女，用热血铸就；是无数铁血男儿，用挺起的胸膛撑起。
太阳自东方升起，金光万丈，照耀华夏大地。我向着光芒飞去，衷心祝愿：中华儿女挺起胸膛，定会汇聚成磅礴的力量，将祖国建设成美丽的天堂！
【老师点评】这篇短文，立意深刻，与众不同，构思也与众不同。将“我”化身为一只小鸟，思绪信马由缰，驰骋纵横，显示了小作者深厚的文化功底。小标题形式，让思路清晰。文笔灿然，很有文学底蕴。
