26年中考英语适应性训练(二)原卷及解析

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26年中考英语适应性训练(二)原卷及解析

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原卷试题如下:

26年中考英语适应性训练(二)原卷及解析 第1张
26年中考英语适应性训练(二)原卷及解析 第2张
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26年中考英语适应性训练(二)原卷及解析 第4张
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26年中考英语适应性训练(二)原卷及解析 第7张
26年中考英语适应性训练(二)原卷及解析 第8张

参考答案如下:

听力略

Ⅲ. 完形填空

1. A

2. A

3. B

4. C

5. B

6. D

7. C

8. A

9. D

10. A

11. C

12. B

13. D

14. B

15. A

Ⅳ. 阅读理解 A篇

1. C

2. C

3. B

阅读理解B

1. D

2. A

3. B

4. C

阅读理解 C篇

1. B

2. A

3. D

七选五

1. B

2. F

3. C

4. A

5. D

任务型阅读

1. on January 5, 2026

2. lifelike

3. Three / 3

4. meet people’s needs

5. Heilongjiang a better place

Ⅴ. 完成句子

1. will join / are going to join

2. succeeded

3. made by a

4. how great / how amazing

5. work together / keep trying

Ⅵ. 语篇填空 第一节

1. yuan

2. an

3. If

4. of

5. Then

Ⅵ. 语篇填空 第二节

1. impossible

2. was interested

3. flew

4. invention

5. opened

6. exploring

7. explore

8. more

9. Finally

10. opens

补全对话

1. What is it?

2. Where was it performed?

3. Of course. / Sure.

4. That sounds great. / Good idea.

5. Thank you.

书面表达——参考范文

选题一

An Unforgettable Person

The most unforgettable person for me during these three years is my English teacher, Ms. Wang.

When I first entered middle school, I was very shy and afraid to speak English in class. Ms. Wang noticed this and always encouraged me. She would smile at me and say, "Don't be afraid of making mistakes. That's how we learn." She often asked me easy questions first to build my confidence. After class, she recommended some interesting English books and movies to me, which made me fall in love with the language.

With her help, I have made great progress. I am no longer afraid to speak up in class. My English grades have improved a lot, and I even won second prize in the school English speech contest last year. I am so thankful for her patience and guidance. She not only taught me knowledge but also helped me believe in myself.

选题二

An Unforgettable Experience

One of my most unforgettable experiences was the school sports meeting in my second year. I took part in the 800-meter race.

I was very nervous before the race because I was not a fast runner. When the race started, I tried my best to keep up with others. However, halfway through, I felt very tired and wanted to give up. Just then, I heard my classmates shouting my name and cheering for me. Their encouragement gave me strength. I kept running and finally crossed the finish line. I didn't win a prize, but I finished the race.

This experience taught me the importance of perseverance and friendship. I learned that never giving up, even when things are difficult, is a victory in itself. I also felt the warmth of my class, and I was so moved by their support.

整体难易程度评价

这份2026年中考英语适应性训练(二) 试卷整体难度为中等偏易,符合中考适应性训练的特点。以下分题型具体分析:

一、完形填空

难度:★★☆☆☆(偏易)

· 特点: 文章主题温馨(特殊人群就业),词汇以课标基础词为主,选项干扰性不强。

· 考点: 上下文逻辑、固定搭配(provide...for)、形容词辨析(bored/encouraged/brave)、连词(but)。

· 评价: 只要通读全文、把握大意,大部分题目可直接选出答案,适合基础巩固。

二、阅读理解

A篇(仙人掌)

难度:★☆☆☆☆(容易)

· 特点: 科普短文,结构清晰(刺→根→茎),题目均为细节理解题。

· 考点: 直接定位原文信息(长刺的作用、储水部位、写作目的)。

· 评价: 属于送分题,学生只要细心回文定位即可全对。

B篇(读者求助专栏)

难度:★★☆☆☆(偏易)

· 特点: 贴近学生生活(课堂发言恐惧),语言口语化,题目考查主旨理解和推理判断。

· 考点: 问题识别、人物观点、句子还原、文章来源推断。

· 评价: 需要一点推理能力(如41题选“别在意”),但整体难度不大。

C篇(爬楼梯好处)

难度:★★★☆☆(中等)

· 特点: 说明文,涉及研究数据、专家观点、运动员事例,信息量较大。

· 考点: 细节排除(EXCEPT题)、词义猜测(replacement)、最佳标题。

· 评价: 词义猜测题需要结合上下文推断,标题选择需概括全文,有一定区分度。

七选五(探索城市)

难度:★★★☆☆(中等)

· 特点: 结构清晰(小标题+具体建议),但选项干扰项较多(有两项多余)。

· 考点: 段落主旨匹配、逻辑衔接(如46题承上启下选B)。

· 评价: 需要把握每段核心意思,排除无关选项,对中等生有一定挑战。

三、任务型阅读(哈尔滨冰雪世界)

难度:★★☆☆☆(偏易)

· 特点: 时文阅读(旅游热点),题目涵盖细节、词义猜测、归纳概括。

· 考点: 直接定位(71、73题)、词义猜测(72题 lifelike)、目的归纳(75题)。

· 评价: 词义猜测题有中文提示,难度降低;75题需稍作归纳,但原文有提示。

四、语篇填空

第一节(AI餐厅)

难度:★☆☆☆☆(容易)

· 特点: 短小精悍,考查冠词、连词、介词等基础语法。

· 考点: an/If/of/Then等。

· 评价: 基础题,无难度。

第二节(好奇心)

难度:★★★☆☆(中等)

· 特点: 话题抽象(好奇心与发明),涉及爱因斯坦、富兰克林、张衡等人物,词汇稍难(curiosity/provisionally)。

· 考点: 词形变换(interest→interested)、时态(flew)、词性(impossible/more)、副词(Finally)。

· 评价: 需要较强的语篇理解能力和词形变化能力,是本卷中难度较高的部分。

五、完成句子

难度:★★★☆☆(中等)

· 特点: 半控制性写作,考查语法结构和词汇拼写。

· 考点: 一般将来时(will join)、一般过去时(succeeded)、被动语态(were made by)、宾语从句(how great)、短语搭配(work together)。

· 评价: 需要准确运用语法知识,对基础薄弱的学生有一定难度。

六、补全对话(安塞腰鼓)

难度:★☆☆☆☆(容易)

· 特点: 情境真实,问答逻辑清晰。

· 考点: 特殊疑问句(What/Where)、肯定回答(Of course)、赞同表达(Good idea)、感谢回应(Thank you)。

· 评价: 基础口语交际题,难度低。

七、书面表达

难度:★★★☆☆(中等)

· 特点: 二选一(难忘的人/难忘的经历),提供参考词汇和写作要点。

· 考点: 内容完整性、语言准确性、逻辑连贯性。

· 评价: 题目贴近学生生活,有话可写;但要在有限词数内做到内容充实、语言流畅,仍需一定写作能力。

总结: 适合中考前适应性训练,既照顾基础薄弱学生(基础题充足),又有一定区分度(中档题和难题)。

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26年中考英语适应性训练(二)原卷及解析 第9张

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