中考命题研究——学段目标之道德修养

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中考命题研究——学段目标之道德修养

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道德与法治中考研究

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中考命题研究

学段目标之道德修养

2022版道德与法治课程标准

义务教育

道德与法治课程标准

(2022年版)

三  课程目标

(三)学段目标

核心素养

道德修养

第四学段

(7〜9年级)

•养成健康、文明的生活方式,懂得生命的意义,热爱生活。

•遵守基本的社交礼仪,理性维护社会公德;理解诚信是做人的基本要求,做到言行一致;团结同学,宽容友爱。

•感念父母养育之恩、长辈关爱之情,能够以感恩的心与父母和长辈沟通,能够为父母分忧解难,尊重师长。

•维护公共秩序,讲社会公德,爱护公共财物,在公共生活中做一个文明的社会成员。

•感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识;初步了解职业道德规范,立志做未来的好建设者。

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