同心教研谋发展 联盟携手备中考——永昌县第六中学与永昌县第三中学开展九年级文科教学区域联盟教研活动

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同心教研谋发展 联盟携手备中考——永昌县第六中学与永昌县第三中学开展九年级文科教学区域联盟教研活动

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为深化区域教育联盟协作,整合校际优质教学资源,精准赋能九年级中考备考,2026年3月12日,永昌县第六中学与永昌县第三中学以“同心教研谋发展,联盟携手备中考”为主题,在永昌六中开展九年级语文、英语、历史、道德与法治四科展示交流活动。本次活动永昌县教研室全程指导,永昌六中、永昌三中相关领导以及两校四科学科教师共同参与。

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活动伊始,四科示范课同步开讲,授课教师立足中考考点、结合九年级学情精心设计教学环节,尽显扎实的教学功底与先进的教学理念。语文课堂上,张晓英老师在九(1)班以《曹刿论战》为授课内容,深挖文言文文本内涵,紧扣中考文言文考查重点,引导学生梳理文意、把握考点。

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马赟洁老师在九(3)班讲授《出师表》,注重文理结合,在文言知识讲解中渗透文化素质培养,为文言文复习教学提供了优质范例。

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英语学科中,张文老师在九(2)班开展Revision of the pronouns专题复习,聚焦代词考点梳理与题型训练,强化学生语言应用能力;姜红老师在九(6)班以Revision of Numerals为主题,构建数词知识体系,结合中考真题讲解解题技巧,让复习课堂更具针对性。

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历史课堂上,李喜梅老师在九(1)班围绕“明清时期:统一多民族国家的巩固与发展”单元展开教学,梳理知识脉络、衔接中考专题复习要点,帮助学生构建系统化的历史知识框架。道德与法治学科的李萍老师在九(6)班开展中考一轮复习,以“建设法治中国”为授课内容,搭建复习框架、明确备考重点,为一轮复习课的高效开展树立了标杆。

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示范课结束后,活动进入研讨交流环节,本次研讨分为集体研讨与学科小组研讨两个阶段,层层深入、聚焦实效。

在集体研讨活动中,各学科备课组长分别汇报了本校中考备考教学进度及复习策略,结合学科特点分享分层教学、专题训练、真题精练等实用方法,实现了备考经验的互学互鉴。

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教务李占武主任详细介绍了永昌六中中考备考整体举措,从备考计划制定、学科复习安排、学生分层辅导、师资统筹调配等方面进行全面分享,为两校备考工作开展提供了可借鉴的思路与方法。

县局教研室李永东主任对本次区域联盟教研活动的组织开展和实际成效给予充分肯定,他表示,此次活动精准对接中考备考需求,搭建了优质的校际教研交流平台,有效促进了两校教学经验的共享与教学能力的提升。同时,李永东主任对后续中考备考及学科教学工作提出明确新要求,强调全体教师要深入研究课标,精准把握中考整体命题方向,摒弃机械刷题的备考模式,在教学与复习中注重学生学科核心素养的培养,让备考工作更具科学性、针对性和实效性。

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永昌县第六中学吴森茂校长也在集体研讨中发言,他以“学是最好的教,教是最好的学”为核心,鼓励全体教师在教学实践中保持终身学习的态度,多阅读、多思考、多探索,将自身的学习与成长融入课堂教学,以学促教、以教助学,在教与学的双向互动中提升教学水平,为中考备考工作筑牢师资基础。

集体研讨结束后,两校教师分语文、英语、历史、道德与法治四个学科组开展小组深度研讨,各学科围绕课堂教学与中考备考展开充分交流。各授课教师依次分享教学设想,从教学目标设定、教学环节设计、中考考点衔接、学情分析等方面进行详细阐述,让参会教师深入理解课堂设计背后的教学思考;两校教师围绕学科备考重难点、课堂教学优化、学生培优补差等问题开展自主交流,进一步深化了研讨成果,实现了教学经验的深度共享。

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独行快,众行远;教研兴,则教学强。本次永昌六中与永昌三中区域联盟教研活动,以课堂展示为载体、以研讨交流为桥梁,不仅为两校教师搭建了互学互鉴、共同成长的专业平台,更深化了区域校际间的教研协作,实现了中考备考策略的交流与融合。此次活动有效整合了两校优质教学资源,为县域九年级中考备考工作注入了新动能。

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监制:黄培刚      一审一校:李占武

编辑:侯作明      二审二校:赵吉刚

供稿:教务处      三审三校:吴森茂

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省教育厅“随手拍”     永昌县第六中学

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