人大代表余淼杰建议：取消中考分流。
说真的，中考分流是家庭痛苦的地方：一个才15岁的孩子，就因为一场考试，定死这后辈子的路。
不可否认，现在的中考分流，早就不是简单的教育选择了，那就是块大石头，悬在每个有娃家庭的头顶，压得人喘不过气。
分流硬生生把孩子的人生切成了两半：一半能进普高，接着奔高考、拼未来；另一半，就只能去中职，被贴上了“差生”的标签。
高中三年的知识很重要，对于分流到职高的孩子来说，人生中缺少了高中三年书本知识的学习。
对于孩子来说，15岁的年纪，半大不小，叛逆得很，又懵懂无知，三观都还没长全呢。
尤其是男生，普遍比女生晚熟个一两三年，好多孩子初三的时候还浑浑噩噩，没开窍，等上了高一，突然就懂事了、发力了，逆袭成黑马的不在少数。
不是说职业教育不好，问题出在“太早了”——早到孩子自己都不知道喜欢什么、擅长什么，就被硬生生“分配”了未来。
多少孩子初中成绩平平，到了高中却突然发力？又有多少孩子，只是开窍晚了点，就因为这一场考试，再也没了升学的机会？
教育本来的意思，是发掘孩子的潜力，不是早早地就把一批人淘汰掉啊。
分流会产生学历歧视，是用一个固定的比例，把孩子分成三六九等，是用一次考试的成绩，就堵死了孩子向上走的所有可能。
现实真的很扎心：中职生里，农村孩子占了一大半；大城市的普高录取率高得很，可到了县域、乡镇，分流就狠多了，几乎一半孩子要被刷去中职。
对于寒门子弟来说，他们需要的，不是15岁就被人定调“这辈子就这样了”，而是多给三年时间，让他们再拼一次、再试一次啊。
可能有人会说，取消分流，不就是让大家都躺平上高中吗？
代表的建议其实很实在：取消中考和分流的刚性绑定，别搞一刀切的比例，多增加点普高的学位，把分流推迟到18岁。
这不是“人人躺平”，而是把该还给孩子的，都还给他们——还给晚熟的孩子一个翻盘的机会，还给家庭一个自主选择的权利，而不是被硬生生分流；同时也倒逼职业教育变强，靠自身的质量吸引人，而不是靠淘汰孩子来填充生源。
取消刚性分流，不是取消竞争，只是把这种过度的内卷往后挪一挪，把本该属于孩子的成长空间，还给他们而已。毕竟，教育的本质不是筛选，是培养啊。
我支持取消中考分流，不是溺爱孩子，也不是降低教育标准，只是我们愿意相信，一个孩子的潜力，从来不该被15岁的一两次考试定义。
就像有些孩子，天生就是慢热型，在国内的教育体系里可能被当成“差生”，可换个允许“慢生长”的环境，就能找回自信、发光发热。
15岁啊，人生才刚刚开始，一切都还来得及。取消中考分流，让每个孩子都能有机会，都能有希望，都不被轻易放弃。
