备课资料:[2026]安徽版中考一模语文卷(下载)

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各地试卷不同，基本大同小异，皆有参考价值。

中考将临，本号搜罗各地试卷分享大家。

任何试卷已经网络发布，即便昭然天下，都不可直接拿过来当做正规考试用卷。因此，本文末尾提供了大量九年级试卷，供老师们下载，可以利用这些试卷，参考本地试卷风格进行“组卷”。

安徽省“C20”教育联盟

2026年九年级第一次学业水平检测

语文试题

一、语文积累与综合运用（35分）

1．（1）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也；会当凌绝顶，一览众山小。（4分）

（2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（4分）

（3）问渠那得清如许，为有源头活水来。（2分）

2．（1）昂   pán   窖（3分）（2）D（3分）

（3）两部作品虽时代背景不同，但共同歌颂了革命者以下崇高的精神品质：

①坚定的理想信念。《红星照耀中国》中的红军战士为解放被压迫人民而奋斗，因此能在艰苦长征中保持快活；《红岩》中的许云峰、江姐等人在白色恐怖的监狱里，依然坚信共产主义事业必将胜利。

②大无畏的牺牲精神。《红星照耀中国》记录了红军将士在战场上冲锋陷阵、不怕牺牲；《红岩》则集中描写了以许云峰为代表的革命者在刑场上、监狱里坚贞不屈、视死如归的英雄气概。

③革命乐观主义精神。《红星照耀中国》展现了红军在极度困难的条件下唱歌、学习、打球，充满生机；《红岩》中狱友们通过春节联欢、绣红旗等方式，在绝望中保持希望，同样体现了这种精神。

④坚韧顽强的意志。《红星照耀中国》红军长征过程中，面对国民党的围追堵截，爬雪山，过草地，战胜了重重困难；《红岩》中的江姐，面对敌人的言行拷打，坚贞不屈，没有说出我党的任何秘密，（答出任意三个要点即可，每个要点2分，其中概括品质1分，结合两部作品分析1分。答出“对党的忠诚”、“无私奉献”等，言之成理亦可酌情给分。共6分）

3．（1）示例一：选甲，运用比喻的修辞手法，将皖南的古镇、山水、徽派建筑比作“水墨丹青”，给人带来诗情画意的美感，给游客以身临其境之感。

示例二：选乙，运用对偶修辞手法，句式工整，音韵和谐。“一城”对“千年”，“山水韵”对“徽州情”，从自然与人文两个维度，凝练地概括了皖南的核心魅力。（修辞1分，赏析2分共3分）

（2）示例一：它并非生长在肥沃的土壤中，而是从一块巨大的、光滑的花岗岩峭壁上破石而出，展现出一种令人惊叹的顽强生命力，象征坚韧顽强的品格。

示例二：一侧的枝桠低垂伸展，如同一位好客的主人伸出宽大的手臂，热情地欢迎远道而来的宾客。（言之成理可酌情给分3分）

（3）示例：①它不仅是书写载体，更是中华文明的重要象征。②请问开设这个体验区有何意义？（每空2分，言之有理可酌情给分。共4分）

（4）①将“行军地图”后面的“，”改为“、”（1分）②将“传承红色基因”和“感悟‘铁军精神’”对调一下。（ 共2分） 

4．C(3分)  

5．将开花有名的树和图书馆拐角没开花不知名的树作对比，引发对自己教育学生的思考。发现自己对那些乖巧、安静学生的忽视，感悟到教育应该尊重每个孩子的成长节奏，了解孩子的个性的道理。这能引人入胜，为下文的叙事和感悟作铺垫。（答对任意言两点即可得满分，言之有理可酌情给分。共5分）

6．安排三个声线柔弱的女孩到前排，训练和比赛过程中给予指导和鼓励，结束给予真诚赞美，班会上回放视频，关注前排女孩。（每个要点1分 ， 共4分）

7．运用比喻修辞，将女孩们柔和的声音比作“洁白的浪花”，生动写出了她们在集体朗诵中表现得细腻动人，表现“我”对默默努力学生的关注与欣赏。（修辞1分，效果2分，情感1分意思接近可给分。共4分）

8．春天包容万物，允许每棵树以自己的方式生长，教育也应尊重每个孩子的个性与成长节奏；春天不因树是否开花而区别对待，教育者应平等关注每一个学生，发现其独特价值，欣赏其个性特点。( 每个要点3分 ，言之有理可酌情给分共6分)

9．B（3分）

10．身体素质方面：需要达到“航天”标准，并有适应太空的耐受力。

知识技能方面：作为从事科学研究的航天员（载荷专家），需具备扎实的专业知识、科研素质和实验能力。

心理素质方面：需要通过心理适应训练，性格沉稳，能应对太空特殊环境。

训练考核方面：需通过为期2年半的系统训练，掌握航天知识、应急技能，适应太空体感，完成专项任务训练，并通过飞行乘组选拔。

（ 答对其中任意两点即可得满分共4分）

11．示例一：科技与社会的融合探索未知，开拓创新

示例二：科技与社会融合，推动全面发展探索太空 ，实现创新

（每空2分，意思接近即可共4分）

12．在工程研制层面，材料一指出我国在空间站货物运输、载人月球车等方面采用商业竞争模式，吸引了商业力量参与，促进了工程加速发展，这是社会资源（商业力量）参与国家重大科技工程的体现；在人才培养与参与层面，材料二说明非职业航天员（如科学家）通过选拔和训练也能进入太空执行科研任务，拓宽了航天员的来源，体现了社会专业人才与航天事业的融合；在任务内涵层面，材料一提及神舟任务包含科普教育、公益活动等，材料三指出其能引导社会资源配置、加速科技成果产出，这些都体现了航天科技对社会公众和经济社会发展的反哺与带动作用。（答对任意两点， 即可得满分。共6分）

13．D（3分）

14．退 而 考 察 所 行/ 以 质 其 言 /有 名 实 不 相 应 /必 知 其 所 以 然（一处1分，共3分）

15．(1)帮助他的人少到了极点，内外亲戚都会背叛他。帮助他的人多到了极点，天下人都会归顺于他。（3分）

（2）老百姓之所以能安居家乡，没有叹息、怨愁，主要就在于为政公平清明，处理诉讼之事合乎情理。（3分）

16．亲自理政，严格考核官员；厚赏有功之臣并惠及子孙；亲自询问，考查官员言行是否一致；对良吏予以玺书、增秩、赐金等激励。（答对其中任意两点即可， 意思接近即可。共4分）

——资料下载——

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语文教学30年，读书思考，勤于笔耕；安徽省作家协会会员，曾获全国教师文学表彰奖一等奖；全国多家学生读写报刊作者，指导学生作文发表获奖数百篇次。

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