

大家好,我是江上清风。
初中语文考试中,阅读理解一直是分值高、难度大、容易丢分的板块。不少家长反映,孩子明明读懂了文章,写答案时却总是答不到点上,得分却寥寥无几。其实,初中阅读除了考察平时孩子的语感外,更重要的是考验孩子的答题方法、答题思路和答题规范。只要能掌握正确的技巧,语文可以少丢分,甚至拿满分。
中考考场上时间紧任务重,加上好多地方第一科考试是语文,孩子心理难免会紧张。于是做题时就沿用了平时的阅读习惯:第一步从头读到尾读完文章,第二步再看后习题,第三步做题时反复回读。既浪费时间,又抓不住重点。真正高效的做法应该是先看题目,再读后面习题,然后带着问题去阅读文章,目的性会更强,读到和习题相关的句子时,可以用笔勾画出来后。当然涉及文章结构的中心句,能体现作者情感的句子也要勾画出来。把握文章结构和明晰作者写作目的也很重要。做题时依据定位快速寻找答案,规范作答,遇到拿不准的答案可以局部细读,这样既节省时间,准确率还高。
其次,现代文阅读的答案,大多数都能在原文中找到,不需要孩子凭空想象。(人物分析时我有提到3步搞定中考人物题:从“瞎写”到“满分”的逆袭技巧)不少孩子喜欢按自己的理解,用自己的话概括,这可能既偏离得分点也会出现口语化答案。作答不规范,导致阅卷老师看不到得分点。正确的做法是勾画题干中关键词,然后到文中寻找依据,最后用文中的短语或句子,稍加整理作答。依据就是刚才自己读文章时圈画的与题干相关的关键词、中心句、过渡句等有效信息,一定要注意题干问什么就答什么,尽量是完整的句子而不是单独的几个词语。阅卷老师的评分标准,往往就是按关键词给分,找准原文信息,就等于抓住了分数。当然语言表达也要通顺完整,毕竟是语文科目,孩子的语言表达就是他答题的思路,展现孩子的思维方式。
最后一点,也是最容易被忽视的一点,就是分点答题,条理清晰。中考阅读题多为主观题,大多按点给分,3分题通常对应3个得分点,4分题对应2个或4个得分点。孩子答题时,用上“第一、第二、第三”连接词或“1.2.3.”这样的数字,会让答案一目了然。反过来,看到后面的分数,孩子也可以根据分数思考这道题需要从哪些方面答,写几点就能拿到满分。即便内容不全,条理清晰的答题思路也能给阅卷老师留下好印象,更容易拿到步骤分。
语文学习没有捷径,但一定有方法。阅读理解的提升,不靠盲目刷题,而靠做一道、懂一类,也是要总结错题的。中考前的练习,一定要告知孩子一是限时按方法作答;二是完成让孩子对照答案,分析自己错在哪里,是没找准信息,还是答题不规范(按满分的要求训练)。坚持总结,孩子会慢慢形成答题思维,再遇到同类题目,就能轻松应对。
家长能做的就是不过度焦虑,因为你帮不上忙;也不用强行逼迫孩子刷大量阅读题,毕竟善于总结才能提升。陪伴孩子养成良好的阅读习惯,掌握实用的答题方法,才是眼下真正要做的。平时培养好习惯,掌握好方法,考场上才能稳稳拿分。愿每个孩子都能学有所获。