七年级上册
第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
课题 知识点 基本要求
第1课 中国早期人类的代表——北京人 北京人的特征、北京人发现的意义 识记
第2课 原始农耕生活 半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生，考古发现是了解史前社会的重要依据 识记
第3课 远古传说 炎帝、黄帝的传说；传说与神话中的历史信息 识记
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
课题 知识点 基本要求
第4课 早期国家的产生和发展 夏、商、周三代的更替；西周的分封制；分封制的作用 识记、理解
第5课 青铜器与甲骨文 青铜工艺的成就，甲骨文是已知最早的汉字 识记
第6课 动荡的春秋时期 春秋战国时期诸侯国之间的战争及这一时期社会变化 识记
第7课 战国时期的社会变化 商鞅变法——改革使得秦国逐渐强大起来；都江堰——中国古代人民的智慧和创造力 应用、识记
第8课 百家争鸣 老子、孔子和“百家争鸣”；“百家争鸣”的影响 识记、理解
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
课题 知识点 基本要求
第9课 秦统一中国 秦始皇和秦统一中国；秦代的中央集权制度，巩固统一的措施对中国历史发展的影响 识记、理解
第10课 秦末农民起义 陈胜、吴广起义；秦朝的暴政，秦朝的灭亡 识记
第11课 西汉建立和“文景之治” 西汉的建立；“文景之治” 识记
第12课 汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝巩固“大一统”王朝 识记
第13课 东汉的兴亡 东汉的建立 识记
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 张骞通西域和丝绸之路；丝绸之路在中外交流中的作用 识记、理解
第15课 两汉的科技和文化 西汉末到东汉的政治、社会动荡；佛教的传入和道教产生的背景；司马迁和《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景和《伤寒杂病论》、华佗等 识记
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合
课题 知识点 基本要求
第16课 三国鼎立 赤壁之战；三国鼎立局面的形成 识记
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 两晋南北朝的更替；北方游牧民族的内迁 识记
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 江南地区的开发 应用
第19课 北魏政治和北方民族大融合 北魏孝文帝改革；民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义 识记、理解
第20课 魏晋南北朝的科技和文化 科技和艺术成就：祖冲之的数学成就；传统文化的继承与创新 识记、应用
七年级下册
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
课题 知识点 基本要求
第1课 隋朝的统一与灭亡 隋朝的统一；科举取士制度的创建和大运河的开通；隋朝灭亡的原因 识记
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 唐太宗和“贞观之治”；唐玄宗和“开元盛世”；唐朝兴盛的原因 识记、应用
第3课 盛唐气象 盛唐的社会气象（经济的繁荣、开放的社会风气、多彩的文学艺术）；唐代民族和睦发展（以文成公主入藏等史实为例） 识记、理解
第4课 唐朝的中外文化交流 唐代中外文化交流的发展（以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例） 理解
第5课 安史之乱与唐朝衰亡 “安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面；唐末五代的社会危机 识记、应用
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
课题 知识点 基本要求
第6课 北宋的政治 北宋的建立；宋朝重文轻武的特点 识记
第7课 辽、西夏与北宋的并立 辽、西夏与北宋的并立 识记
第8课 金与南宋的对峙 女真族的崛起；金灭辽及北宋；岳飞抗金和南宋偏安 识记
第9课 宋代经济的发展 宋代南方经济的发展；中国古代经济重心的南移 识记、理解
第10课 蒙古族的兴起与元朝建立 成吉思汗统一蒙古、蒙古军灭亡夏、金；元朝的统一 识记
第11课 元朝的统治 行省制度；元朝对边疆地区的管辖；元朝对边疆地区的管辖的意义 识记、应用
第12课 宋元时期的都市和文化 宋元时期的都市生活；宋词、元曲的流行 识记
第13课 宋元时期的科技与中外交通 四大发明对世界文明发展的贡献（活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传） 应用
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
课题 知识点 基本要求
第14课 明朝的统治 明朝的建立；明初强化皇权的主要措施 识记、理解
第15课 明朝的对外关系 明朝的对外关系（郑和下西洋、戚继光抗倭） 识记
第16课 明朝的科技、建筑与文学 《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》等名著；明代科技的成就；明长城和北京城；明代小说和戏剧的成就 识记
第17课 明朝的灭亡 李自成起义推翻明朝；满族入主中原 识记
第18课 统一多民族国家的巩固和发展 郑成功收复台湾；清朝在台湾的建制；册封达赖和班禅与设置驻藏大臣；西北边疆的巩固；西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土；统一多民族国家版图奠定的重要意义 识记、应用
第19课 清朝前期社会经济的发展 清朝前期的兴盛 识记
第20课 清朝君主专制的强化 君主专制在清代的极端强化（军机处的设置与文化专制措施）；“闭关锁国”政策；“闭关锁国”政策的影响 应用、识记、应用
第21课 清朝前期的文学艺术 清代文学艺术的成就和特色（以《红楼梦》和京剧为例） 识记
八年级上册（中国近代史）
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
课题 知识点 基本要求
第1课 鸦片战争 林则徐虎门销烟；中英《南京条约》的主要内容；鸦片战争对中国近代社会的影响 识记、应用
第2课 第二次鸦片战争 第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园；俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实 识记
第3课 太平天国运动 太平天国运动的兴衰 识记
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
课题 知识点 基本要求
第4课 洋务运动 洋务派创办的主要军事工业和民用工业；洋务运动的作用和局限性 识记、应用
第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮 甲午中日战争的主要战役；《马关条约》的主要内容；《马关条约》与中国民族危机加剧的关系 识记、识记、理解
第6课 戊戌变法 康有为、梁启超等维新派代表；百日维新 识记
第7课 抗击八国联军 义和团运动和抗击八国联军侵华的史实；《辛丑条约》的主要内容；★《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响 识记、识记、应用
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
课题 知识点 基本要求
第8课 革命先行者孙中山 孙中山早年的革命活动；孙中山是中国民主革命的先行者 识记
第9课 辛亥革命 武昌起义；辛亥革命的历史意义 识记、应用
第10课 中华民国的创建 中华民国的建立；袁世凯窃取革命果实；《中华民国临时约法》 识记、识记、识记
第11课 北洋政府的黑暗统治 北洋军阀混战的黑暗局面 识记
第四单元 新民主主义革命的开始
课题 知识点 基本要求
第12课 新文化运动 陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物；新文化运动在中国近代思想解放运动中的作用 识记、理解
第13课 五四运动 五四运动；五四运动是中国新民主主义革命的开端 识记、应用
第14课 中国共产党诞生 李大钊传播马克思主义的史实；中国共产党第一次全国代表大会召开的史实；中国共产党成立的历史意义 识记、识记、应用
第五单元 从国共合作到国共对立
课题 知识点 基本要求
第15课 北伐战争 第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实；南京国民政府的成立 识记、识记
第16课 毛泽东开辟井冈山道路 南昌起义；毛泽东、朱德在井冈山会师；中国共产党创建工农红军；农村革命根据地的意义 识记、识记、应用、应用
第17课 中国工农红军长征 中国工农红军长征的开始和胜利；长征胜利的历史意义；遵义会议；遵义会议的历史意义 识记、理解、识记、应用
第六单元 中华民族的抗日战争
课题 知识点 基本要求
第18课 从九一八事变到西安事变 九一八事变；九一八事变的影响；西安事变；和平解决西安事变的历史意义 识记、理解、识记、应用
第19课 七七事变与全民族抗战 七七事变；七七事变的影响；国共第二次合作实现的意义；南京大屠杀；日本帝国主义凶恶残暴的侵略本质 识记、理解、应用、识记、应用
第20课 正面战场的抗战 正面战场和敌后战场的抗日史实 识记
第21课 敌后战场的抗战 中国军民在抗日战争中的英勇顽强、不怕牺牲的精神 应用
第22课 抗日战争的胜利 中国共产党第七次全国代表大会；日本投降的史实；抗日战争胜利的原因及历史意义 识记、识记、应用
第七单元 人民解放战争
课题 知识点 基本要求
第23课 内战爆发 重庆谈判；中国共产党为争取和平民主作出的努力；国民党实行独裁、发动内战的本质；中共中央转战陕北的史实 识记、理解、应用、识记
第24课 人民解放战争的胜利 解放区的土地改革；刘邓大军挺进大别山；三大战役和南京解放 识记、识记、识记
第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
课题 知识点 基本要求
第25课 经济和社会生活的变化 实业家张謇；近代中国民族工业的曲折发展；近代社会生活的变化 识记、应用、识记
第26课 教育文化事业的发展 中国近代新式教育发展的主要史实（以京师大学堂的开办和科举制的废除为例）；中国近代新闻出版事业的发展（以《申报》、商务印书馆为例）；鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就 识记、识记、识记
八年级下册（中国现代史）
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
课题 知识点 基本要求
第1课 中华人民共和国成立 中华人民共和国的成立；新中国成立的意义；西藏和平解放 识记、应用、识记
第2课 抗美援朝 抗美援朝；抗美援朝对巩固人民民主政权的意义 识记、应用
第3课 土地改革 土地改革；土地改革及对巩固人民民主政权的意义 识记、应用
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
课题 知识点 基本要求
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立 “一五计划”；人民代表大会制度的确立；第一部《中华人民共和国宪法》 识记
第5课 三大改造 三大改造；中国1956年进入社会主义初级阶段 识记
第6课 艰辛探索与建设成就 “大跃进”和人民公社化运动的失误；王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神；“文化大革命”的严重危害及主要教训 识记、识记、识记
第三单元 中国特色社会主义道路
课题 知识点 基本要求
第7课 伟大的历史转折 中国共产党十一届三中全会；中国共产党十一届三中全会的历史意义 识记、应用
第8课 经济体制改革 家庭联产承包责任制；城市经济体制改革；社会主义市场经济体制；改革对中国发展的重大意义 识记、识记、识记、应用
第9课 对外开放 经济特区的建立和发展；经济特区在对外开放中的作用 识记、理解
第10课 建设中国特色社会主义 中国特色社会主义理论体系的重要性 应用
第11课 为实现中国梦而努力奋斗 中国梦宏伟蓝图、“四个全面”战略布局、新发展理念 识记
第四单元 民族团结与祖国统一
课题 知识点 基本要求
第12课 民族大团结 民族区域自治制度；各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义 识记、应用
第13课 香港和澳门的回归 “一国两制”的构想和香港、澳门回归祖国；“一国两制”的作用 识记、理解
第14课 海峡两岸的交往 海峡两岸关系改善的史实；祖国统一是历史的必然趋势 识记、应用
第五单元 国防建设与外交成就
课题 知识点 基本要求
第15课 钢铁长城 人民海军和人民空军的建立；人民解放军导弹部队的建立和发展 识记
第16课 独立自主的和平外交 和平共处五项原则的提出；和平共处五项原则的历史意义；万隆会议 识记、应用、识记
第17课 外交事业的发展 中国恢复在联合国合法席位；中美建交 识记、识记
第六单元 科技文化与社会生活
课题 知识点 基本要求
第18课 科学文化成就 “两弹一星”；袁隆平和“杂交水稻” 识记
第19课 社会生活的变迁 经济的快速发展和人民生活水平的提高（从衣、食、住、行、用等方面的变化） 识记
九年级上册（世界古代史、近代史）
第一单元 古代亚非文明
课题 知识点 基本要求
第1课 古代埃及 古埃及文明（通过金字塔） 识记
第2课 古代两河流域 古代两河流域文明（《汉谟拉比法典》） 识记
第3课 古代印度 古代的印度社会（种姓制度和佛教的创立） 识记
第二单元 古代欧洲文明
课题 知识点 基本要求
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 希腊城邦和雅典民主政治；亚历山大帝国对东西方文明交流的作用 识记、识记
第5课 罗马城邦和罗马帝国 罗马城邦和罗马共和国；罗马帝国的扩张 识记、识记
第6课 希腊罗马古典文化 了解希腊、罗马古典文化的成就 识记
第三单元 封建时代的欧洲
课题 知识点 基本要求
第7课 基督教的兴起和法兰克王国 基督教的兴起；法兰克王国；封君封臣制度 识记、识记、识记
第8课 西欧庄园 西欧庄园生活；庄园是西欧中世纪社会的基础 识记、识记
第9课 中世纪城市和大学的兴起 西欧中世纪的城市；欧洲的早期大学 识记、识记
第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典 《查士丁尼法典》；拜占庭帝国的历史地位 识记、识记
第四单元 封建时代的亚洲国家
课题 知识点 基本要求
第11课 古代日本 大化改新 识记
第12课 阿拉伯帝国 默罕默德的主要活动；阿拉伯帝国在文化上的贡献 识记、识记
第五单元 走向近代
课题 知识点 基本要求
第13课 西欧经济和社会的发展 近代早期西欧经济和社会的重要变化（手工工场和租地农场的产生） 理解
第14课 文艺复兴运动 《神曲》、莎士比亚的代表作；文艺复兴对人的思想解放的意义 识记、理解
第15课 探寻新航路 新航路开辟的世界影响（哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行） 应用
第六单元 资本主义制度的初步确立
课题 知识点 基本要求
第16课 早期殖民掠夺 “三角贸易”；资本原始积累的野蛮性和残酷性 识记、应用
第17课 君主立宪制的英国 英国君主立宪制确立的历史意义（1640年革命和“光荣革命”） 应用
第18课 美国的独立 独立战争对美国历史的影响（华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法） 应用
第19课 法国大革命和拿破仑帝国 伏尔泰等启蒙思想家；法国大革命的历史意义（法国大革命和拿破仑帝国的活动） 识记、应用
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
课题 知识点 基本要求
第20课 第一次工业革命 工业化时代来临的历史意义（珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度的出现） 应用
第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 《共产党宣言》的发表；马克思主义诞生的历史意义 识记、应用
九年级下册（世界现代史）
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张
课题 知识点 基本要求
第1课 殖民地人民的反抗斗争 玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实；殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性 识记、理解
第2课 俄国的改革 俄国1861年改革的内容；俄国1861年改革的作用(认识资本主义世界体系的形成) 识记、应用
第3课 美国内战 美国内战；美国内战在美国历史发展中的作用(认识资本主义世界体系的形成) 识记、应用
第4课 日本明治维新 明治维新的主要政策；明治维新在日本历史发展中的作用(认识资本主义世界体系的形成) 识记、应用
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
课题 知识点 基本要求
第5课 第二次工业革命 第二次工业革命（电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实） 识记
第6课 工业化国家的社会变化 工业革命带来的社会进步和社会问题 理解
第7课 近代科学与文化 科学和文化在近代社会发展中的重要作用（牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就） 识记
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
课题 知识点 基本要求
第8课 第一次世界大战 三国同盟和三国协约、萨拉热窝事件、凡尔登战役等；第一次世界大战爆发的原因；世界大战给人类社会带来的巨大灾难 识记、理解、识记
第9课 列宁与十月革命 列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的历史意义（彼得格勒武装起义胜利） 应用
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 《凡尔赛条约》、《九国公约》基本内容；战胜国建立了战后世界的新秩序 识记、理解
第11课 苏联的社会主义建设 通过新经济政策、社会主义工业化和农业集体化，认识苏联社会主义建设的成就和主要问题 应用
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 甘地领导的印度非暴力不合作运动 识记
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
课题 知识点 基本要求
第13课 罗斯福新政 经济大危机；罗斯福新政；国家干预政策对西方经济发展的影响 识记、识记、应用
第14课 法西斯国家的侵略扩张 日本对中国的侵略、纳粹德国对外扩张；德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首 识记、理解
第15课 第二次世界大战 第二次世界大战的主要进程、《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议；世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利的原因 识记、理解
第五单元 二战后的世界变化
课题 知识点 基本要求
第16课 冷战 杜鲁门主义、德国分裂、“北约”和“华约”；★美苏冷战对峙局面的形成 识记、应用
第17课 战后资本主义的新变化 欧洲联合趋势、美国发展与日本的崛起；社会保障制度的建立；战后资本主义发展的新特点 识记、识记、识记
第18课 社会主义的发展与挫折 苏联模式社会主义的推广；苏联的改革与变化；东欧剧变和苏联解体；★通过上述苏联的发展与挫折，认识中国特色社会主义建设的意义 识记、识记、识记、应用
第19课 亚非拉国家的新发展 战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争 识记
第六单元 走向和平发展的世界
课题 知识点 基本要求
第20课 联合国与世界贸易组织 联合国和世界贸易组织；★通过上述，认识世界各国对解决全球性问题作出的努力 识记、应用
第21课 冷战后的世界格局 冷战后世界多极化的发展趋势 识记
第22课 不断发展的现代社会 现代人类社会的发展及面临的挑战（计算机网络、生态和人口等问题） 识记
我可以帮你把这份考试范围按识记/理解/应用三个层级，整理成一份更精简的复习清单，方便你直接用于备课或学生复习。需要我整理吗？试范围（全年级整理版）
七年级上册
第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
课题 知识点 基本要求
第1课 中国早期人类的代表——北京人 北京人的特征、北京人发现的意义 识记
第2课 原始农耕生活 半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生，考古发现是了解史前社会的重要依据 识记
第3课 远古传说 炎帝、黄帝的传说；传说与神话中的历史信息 识记
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
课题 知识点 基本要求
第4课 早期国家的产生和发展 夏、商、周三代的更替；西周的分封制；分封制的作用 识记、理解
第5课 青铜器与甲骨文 青铜工艺的成就，甲骨文是已知最早的汉字 识记
第6课 动荡的春秋时期 春秋战国时期诸侯国之间的战争及这一时期社会变化 识记
第7课 战国时期的社会变化 商鞅变法——改革使得秦国逐渐强大起来；都江堰——中国古代人民的智慧和创造力 应用、识记
第8课 百家争鸣 老子、孔子和“百家争鸣”；“百家争鸣”的影响 识记、理解
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
课题 知识点 基本要求
第9课 秦统一中国 秦始皇和秦统一中国；秦代的中央集权制度，巩固统一的措施对中国历史发展的影响 识记、理解
第10课 秦末农民起义 陈胜、吴广起义；秦朝的暴政，秦朝的灭亡 识记
第11课 西汉建立和“文景之治” 西汉的建立；“文景之治” 识记
第12课 汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝巩固“大一统”王朝 识记
第13课 东汉的兴亡 东汉的建立 识记
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 张骞通西域和丝绸之路；丝绸之路在中外交流中的作用 识记、理解
第15课 两汉的科技和文化 西汉末到东汉的政治、社会动荡；佛教的传入和道教产生的背景；司马迁和《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景和《伤寒杂病论》、华佗等 识记
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合
课题 知识点 基本要求
第16课 三国鼎立 赤壁之战；三国鼎立局面的形成 识记
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 两晋南北朝的更替；北方游牧民族的内迁 识记
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 江南地区的开发 应用
第19课 北魏政治和北方民族大融合 北魏孝文帝改革；民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义 识记、理解
第20课 魏晋南北朝的科技和文化 科技和艺术成就：祖冲之的数学成就；传统文化的继承与创新 识记、应用
七年级下册
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
课题 知识点 基本要求
第1课 隋朝的统一与灭亡 隋朝的统一；科举取士制度的创建和大运河的开通；隋朝灭亡的原因 识记
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 唐太宗和“贞观之治”；唐玄宗和“开元盛世”；唐朝兴盛的原因 识记、应用
第3课 盛唐气象 盛唐的社会气象（经济的繁荣、开放的社会风气、多彩的文学艺术）；唐代民族和睦发展（以文成公主入藏等史实为例） 识记、理解
第4课 唐朝的中外文化交流 唐代中外文化交流的发展（以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例） 理解
第5课 安史之乱与唐朝衰亡 “安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面；唐末五代的社会危机 识记、应用
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
课题 知识点 基本要求
第6课 北宋的政治 北宋的建立；宋朝重文轻武的特点 识记
第7课 辽、西夏与北宋的并立 辽、西夏与北宋的并立 识记
第8课 金与南宋的对峙 女真族的崛起；金灭辽及北宋；岳飞抗金和南宋偏安 识记
第9课 宋代经济的发展 宋代南方经济的发展；中国古代经济重心的南移 识记、理解
第10课 蒙古族的兴起与元朝建立 成吉思汗统一蒙古、蒙古军灭亡夏、金；元朝的统一 识记
第11课 元朝的统治 行省制度；元朝对边疆地区的管辖；元朝对边疆地区的管辖的意义 识记、应用
第12课 宋元时期的都市和文化 宋元时期的都市生活；宋词、元曲的流行 识记
第13课 宋元时期的科技与中外交通 四大发明对世界文明发展的贡献（活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传） 应用
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
课题 知识点 基本要求
第14课 明朝的统治 明朝的建立；明初强化皇权的主要措施 识记、理解
第15课 明朝的对外关系 明朝的对外关系（郑和下西洋、戚继光抗倭） 识记
第16课 明朝的科技、建筑与文学 《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》等名著；明代科技的成就；明长城和北京城；明代小说和戏剧的成就 识记
第17课 明朝的灭亡 李自成起义推翻明朝；满族入主中原 识记
第18课 统一多民族国家的巩固和发展 郑成功收复台湾；清朝在台湾的建制；册封达赖和班禅与设置驻藏大臣；西北边疆的巩固；西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土；统一多民族国家版图奠定的重要意义 识记、应用
第19课 清朝前期社会经济的发展 清朝前期的兴盛 识记
第20课 清朝君主专制的强化 君主专制在清代的极端强化（军机处的设置与文化专制措施）；“闭关锁国”政策；“闭关锁国”政策的影响 应用、识记、应用
第21课 清朝前期的文学艺术 清代文学艺术的成就和特色（以《红楼梦》和京剧为例） 识记
八年级上册（中国近代史）
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
课题 知识点 基本要求
第1课 鸦片战争 林则徐虎门销烟；中英《南京条约》的主要内容；鸦片战争对中国近代社会的影响 识记、应用
第2课 第二次鸦片战争 第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园；俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实 识记
第3课 太平天国运动 太平天国运动的兴衰 识记
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
课题 知识点 基本要求
第4课 洋务运动 洋务派创办的主要军事工业和民用工业；洋务运动的作用和局限性 识记、应用
第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮 甲午中日战争的主要战役；《马关条约》的主要内容；《马关条约》与中国民族危机加剧的关系 识记、识记、理解
第6课 戊戌变法 康有为、梁启超等维新派代表；百日维新 识记
第7课 抗击八国联军 义和团运动和抗击八国联军侵华的史实；《辛丑条约》的主要内容；★《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响 识记、识记、应用
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
课题 知识点 基本要求
第8课 革命先行者孙中山 孙中山早年的革命活动；孙中山是中国民主革命的先行者 识记
第9课 辛亥革命 武昌起义；辛亥革命的历史意义 识记、应用
第10课 中华民国的创建 中华民国的建立；袁世凯窃取革命果实；《中华民国临时约法》 识记、识记、识记
第11课 北洋政府的黑暗统治 北洋军阀混战的黑暗局面 识记
第四单元 新民主主义革命的开始
课题 知识点 基本要求
第12课 新文化运动 陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物；新文化运动在中国近代思想解放运动中的作用 识记、理解
第13课 五四运动 五四运动；五四运动是中国新民主主义革命的开端 识记、应用
第14课 中国共产党诞生 李大钊传播马克思主义的史实；中国共产党第一次全国代表大会召开的史实；中国共产党成立的历史意义 识记、识记、应用
第五单元 从国共合作到国共对立
课题 知识点 基本要求
第15课 北伐战争 第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实；南京国民政府的成立 识记、识记
第16课 毛泽东开辟井冈山道路 南昌起义；毛泽东、朱德在井冈山会师；中国共产党创建工农红军；农村革命根据地的意义 识记、识记、应用、应用
第17课 中国工农红军长征 中国工农红军长征的开始和胜利；长征胜利的历史意义；遵义会议；遵义会议的历史意义 识记、理解、识记、应用
第六单元 中华民族的抗日战争
课题 知识点 基本要求
第18课 从九一八事变到西安事变 九一八事变；九一八事变的影响；西安事变；和平解决西安事变的历史意义 识记、理解、识记、应用
第19课 七七事变与全民族抗战 七七事变；七七事变的影响；国共第二次合作实现的意义；南京大屠杀；日本帝国主义凶恶残暴的侵略本质 识记、理解、应用、识记、应用
第20课 正面战场的抗战 正面战场和敌后战场的抗日史实 识记
第21课 敌后战场的抗战 中国军民在抗日战争中的英勇顽强、不怕牺牲的精神 应用
第22课 抗日战争的胜利 中国共产党第七次全国代表大会；日本投降的史实；抗日战争胜利的原因及历史意义 识记、识记、应用
第七单元 人民解放战争
课题 知识点 基本要求
第23课 内战爆发 重庆谈判；中国共产党为争取和平民主作出的努力；国民党实行独裁、发动内战的本质；中共中央转战陕北的史实 识记、理解、应用、识记
第24课 人民解放战争的胜利 解放区的土地改革；刘邓大军挺进大别山；三大战役和南京解放 识记、识记、识记
第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
课题 知识点 基本要求
第25课 经济和社会生活的变化 实业家张謇；近代中国民族工业的曲折发展；近代社会生活的变化 识记、应用、识记
第26课 教育文化事业的发展 中国近代新式教育发展的主要史实（以京师大学堂的开办和科举制的废除为例）；中国近代新闻出版事业的发展（以《申报》、商务印书馆为例）；鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就 识记、识记、识记
八年级下册（中国现代史）
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
课题 知识点 基本要求
第1课 中华人民共和国成立 中华人民共和国的成立；新中国成立的意义；西藏和平解放 识记、应用、识记
第2课 抗美援朝 抗美援朝；抗美援朝对巩固人民民主政权的意义 识记、应用
第3课 土地改革 土地改革；土地改革及对巩固人民民主政权的意义 识记、应用
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
课题 知识点 基本要求
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立 “一五计划”；人民代表大会制度的确立；第一部《中华人民共和国宪法》 识记
第5课 三大改造 三大改造；中国1956年进入社会主义初级阶段 识记
第6课 艰辛探索与建设成就 “大跃进”和人民公社化运动的失误；王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神；“文化大革命”的严重危害及主要教训 识记、识记、识记
第三单元 中国特色社会主义道路
课题 知识点 基本要求
第7课 伟大的历史转折 中国共产党十一届三中全会；中国共产党十一届三中全会的历史意义 识记、应用
第8课 经济体制改革 家庭联产承包责任制；城市经济体制改革；社会主义市场经济体制；改革对中国发展的重大意义 识记、识记、识记、应用
第9课 对外开放 经济特区的建立和发展；经济特区在对外开放中的作用 识记、理解
第10课 建设中国特色社会主义 中国特色社会主义理论体系的重要性 应用
第11课 为实现中国梦而努力奋斗 中国梦宏伟蓝图、“四个全面”战略布局、新发展理念 识记
第四单元 民族团结与祖国统一
课题 知识点 基本要求
第12课 民族大团结 民族区域自治制度；各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义 识记、应用
第13课 香港和澳门的回归 “一国两制”的构想和香港、澳门回归祖国；“一国两制”的作用 识记、理解
第14课 海峡两岸的交往 海峡两岸关系改善的史实；祖国统一是历史的必然趋势 识记、应用
第五单元 国防建设与外交成就
课题 知识点 基本要求
第15课 钢铁长城 人民海军和人民空军的建立；人民解放军导弹部队的建立和发展 识记
第16课 独立自主的和平外交 和平共处五项原则的提出；和平共处五项原则的历史意义；万隆会议 识记、应用、识记
第17课 外交事业的发展 中国恢复在联合国合法席位；中美建交 识记、识记
第六单元 科技文化与社会生活
课题 知识点 基本要求
第18课 科学文化成就 “两弹一星”；袁隆平和“杂交水稻” 识记
第19课 社会生活的变迁 经济的快速发展和人民生活水平的提高（从衣、食、住、行、用等方面的变化） 识记
九年级上册（世界古代史、近代史）
第一单元 古代亚非文明
课题 知识点 基本要求
第1课 古代埃及 古埃及文明（通过金字塔） 识记
第2课 古代两河流域 古代两河流域文明（《汉谟拉比法典》） 识记
第3课 古代印度 古代的印度社会（种姓制度和佛教的创立） 识记
第二单元 古代欧洲文明
课题 知识点 基本要求
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 希腊城邦和雅典民主政治；亚历山大帝国对东西方文明交流的作用 识记、识记
第5课 罗马城邦和罗马帝国 罗马城邦和罗马共和国；罗马帝国的扩张 识记、识记
第6课 希腊罗马古典文化 了解希腊、罗马古典文化的成就 识记
第三单元 封建时代的欧洲
课题 知识点 基本要求
第7课 基督教的兴起和法兰克王国 基督教的兴起；法兰克王国；封君封臣制度 识记、识记、识记
第8课 西欧庄园 西欧庄园生活；庄园是西欧中世纪社会的基础 识记、识记
第9课 中世纪城市和大学的兴起 西欧中世纪的城市；欧洲的早期大学 识记、识记
第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典 《查士丁尼法典》；拜占庭帝国的历史地位 识记、识记
第四单元 封建时代的亚洲国家
课题 知识点 基本要求
第11课 古代日本 大化改新 识记
第12课 阿拉伯帝国 默罕默德的主要活动；阿拉伯帝国在文化上的贡献 识记、识记
第五单元 走向近代
课题 知识点 基本要求
第13课 西欧经济和社会的发展 近代早期西欧经济和社会的重要变化（手工工场和租地农场的产生） 理解
第14课 文艺复兴运动 《神曲》、莎士比亚的代表作；文艺复兴对人的思想解放的意义 识记、理解
第15课 探寻新航路 新航路开辟的世界影响（哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行） 应用
第六单元 资本主义制度的初步确立
课题 知识点 基本要求
第16课 早期殖民掠夺 “三角贸易”；资本原始积累的野蛮性和残酷性 识记、应用
第17课 君主立宪制的英国 英国君主立宪制确立的历史意义（1640年革命和“光荣革命”） 应用
第18课 美国的独立 独立战争对美国历史的影响（华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法） 应用
第19课 法国大革命和拿破仑帝国 伏尔泰等启蒙思想家；法国大革命的历史意义（法国大革命和拿破仑帝国的活动） 识记、应用
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
课题 知识点 基本要求
第20课 第一次工业革命 工业化时代来临的历史意义（珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度的出现） 应用
第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 《共产党宣言》的发表；马克思主义诞生的历史意义 识记、应用
九年级下册（世界现代史）
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张
课题 知识点 基本要求
第1课 殖民地人民的反抗斗争 玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实；殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性 识记、理解
第2课 俄国的改革 俄国1861年改革的内容；俄国1861年改革的作用(认识资本主义世界体系的形成) 识记、应用
第3课 美国内战 美国内战；美国内战在美国历史发展中的作用(认识资本主义世界体系的形成) 识记、应用
第4课 日本明治维新 明治维新的主要政策；明治维新在日本历史发展中的作用(认识资本主义世界体系的形成) 识记、应用
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
课题 知识点 基本要求
第5课 第二次工业革命 第二次工业革命（电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实） 识记
第6课 工业化国家的社会变化 工业革命带来的社会进步和社会问题 理解
第7课 近代科学与文化 科学和文化在近代社会发展中的重要作用（牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就） 识记
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
课题 知识点 基本要求
第8课 第一次世界大战 三国同盟和三国协约、萨拉热窝事件、凡尔登战役等；第一次世界大战爆发的原因；世界大战给人类社会带来的巨大灾难 识记、理解、识记
第9课 列宁与十月革命 列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的历史意义（彼得格勒武装起义胜利） 应用
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 《凡尔赛条约》、《九国公约》基本内容；战胜国建立了战后世界的新秩序 识记、理解
第11课 苏联的社会主义建设 通过新经济政策、社会主义工业化和农业集体化，认识苏联社会主义建设的成就和主要问题 应用
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 甘地领导的印度非暴力不合作运动 识记
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
课题 知识点 基本要求
第13课 罗斯福新政 经济大危机；罗斯福新政；国家干预政策对西方经济发展的影响 识记、识记、应用
第14课 法西斯国家的侵略扩张 日本对中国的侵略、纳粹德国对外扩张；德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首 识记、理解
第15课 第二次世界大战 第二次世界大战的主要进程、《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议；世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利的原因 识记、理解
第五单元 二战后的世界变化
课题 知识点 基本要求
第16课 冷战 杜鲁门主义、德国分裂、“北约”和“华约”；★美苏冷战对峙局面的形成 识记、应用
第17课 战后资本主义的新变化 欧洲联合趋势、美国发展与日本的崛起；社会保障制度的建立；战后资本主义发展的新特点 识记、识记、识记
第18课 社会主义的发展与挫折 苏联模式社会主义的推广；苏联的改革与变化；东欧剧变和苏联解体；★通过上述苏联的发展与挫折，认识中国特色社会主义建设的意义 识记、识记、识记、应用
第19课 亚非拉国家的新发展 战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争 识记
第六单元 走向和平发展的世界
课题 知识点 基本要求
第20课 联合国与世界贸易组织 联合国和世界贸易组织；★通过上述，认识世界各国对解决全球性问题作出的努力 识记、应用
第21课 冷战后的世界格局 冷战后世界多极化的发展趋势 识记
第22课 不断发展的现代社会 现代人类社会的发展及面临的挑战（计算机网络、生态和人口等问题） 识记
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