六、劳动故事

14.赞美劳动：劳动的欢歌

火热的太阳下，一块平平整整的田地铺展在我们眼前。看得出来，它刚刚被翻好，散发着独特的泥土的芬芳。当然，它不是在等我们来给它唱赞美诗，我们将在这里举行一场比赛——一场劳动的竞赛。

比赛规则很简单，四个人一组，在50 分钟内，看哪个组种下的西瓜苗最多。

哨声一响，我和组员迅速拎起两盘沉甸甸的西瓜苗，直奔肥沃的土地而去。按照事先学习的方法和步骤，我们先小心翼翼地从托盘中取出一个育种盘,轻轻拍打它的四周。果然，小苗一下子就被我们拿出来了。接着，挖坑、放苗、培土……我们顺利地种下了第一棵苗。可环顾四周我才发现，我们组已经落后了。经过仔细观察，原来领先的小组采用了更有效的合作方式，难怪他们干得快。

我们也马上调整了策略，不再一拥而上，而是两人一组。我取苗的同时，小亮挖坑；我种苗，他培土，一气呵成。小苗的根很细，将它们从盆里取出时要格外小心。小亮建议我用抖一抖的方法，果然比拽一拽更安全。我们越干越熟练，越来越默契。时间不长，我们身后就排起了一长串精精神神的西瓜苗。

天气真热啊，汗水很快浸湿了我的上衣，汗水顺着脸颊滴在泥土里。前几天我不小心弄伤了手，这时，伤口开始隐隐作痛。小亮担心我，让我洗手休息一下。可比赛正在进行中，还有不少西瓜苗等着“安家落户”，我把伤口简单处理后，又投入了战斗。

终于，我们组完成了所有的任务。我们一边擦拭着脸上的汗水和手上的泥土，一边交流着腰酸是什么感觉。比赛结果，我们组并不是第一名，但是看着亲手栽下的西瓜苗，我们一点都不遗憾。

手上的伤口还有些疼，但这算得了什么。成长的过程中，各种疼痛和失利在所难免，重要的是，我们要永远奋斗，互相协作和鼓励，永远不放弃。只要过程是充实的，何必纠结于最终的结果。

这是一场劳动的欢歌，也是一场用汗水与泥土谱写的成长的欢歌。（739字）

15.我不由得停住了脚步（打铁花）

雪花从天空飘落，现在已是一年的尽头——除夕。正是一年中最冷的时刻。可就在这时，我有幸遇见了传统的灯火，让我不由得停下了脚步。

只见几位大汉走上前来，他们的服装都有些奇特，走起来笨重又威风，好似古代的勇士上阵。一张小桌摆在炉前，上有一些食物，还放置着一个小碗，插着香，好汉们上来点香，烧纸，按长幼排列趴下磕头，这便是祭炉的仪式。在民间，举行民俗，绝非玩玩乐乐，皆以虔诚的心为之待之。

撤去供案后，几位大汉抬上了铁水，又拿来一只大铁桶。一个汉子探身从铁桶中拿起一个木柳勺子，将勺子伸入铁水中弯腰一舀，跟着甩腰抡臂，满满一勺明亮的铁水甩了出去，金红的铁水泼击墙面，四外飞溅，整个夜空被火花点亮。铁花飞得又高又远，铺天盖地，然后如同细密的光雨闪闪烁烁由天而降。不等光雨落下，又一勺铁水泼了出去，又一片漫天的光雨落下。炽热的铁水打在冰冷的墙上，四散纷飞，似一抹晚霞，又似满天繁星，远处的烟花不由地黯然失色。

不知人群中是谁喊了一声“打铁花”，我看呆了，停下了脚步。我光是远远地观看这壮观的景象，就受到了如此大的震撼，竟不敢再向前一步，炽热的铁水一次次地在在城墙上绽放，又一次次绽放在我的心上，北方的汉子竟能爆发出如此强大的力量与勇气，征服了这滚烫的铁水，征服了生活的艰难与困苦！

在这新春欢庆的时刻，我不由地停住了脚步，才见证了这壮丽绚烂的打铁花。这是劳动人民智慧的传承，勇气的体现，更是中华文明的一脉相承，在这火树金花中，透着他们的乐观顽强，带着美好的希望迎接新年。

但与此同时，我也不禁思考，我有多久没再一次感受到民俗的魅力了，也许是时候停下脚步，放下手中正在被啃食的汉堡，拔掉耳朵中放着说唱乐的耳塞，关掉日日夜夜紧盯着屏幕，去真正体验一下传统的民俗带来的魅力，现在的你正与传统共乐，与传统常在。

在这个现代化的社会，正缺少着净化人心的传统活动，也许只需停下脚步，静心欣赏一首民乐，一幅窗花，一枝花灯，就会令人陶醉于中华文化。这是中华文化的力量，是人们对五千年古国文化的自信。

在民俗面前，我驻足留恋。

16.阳光下的身影（植树）

烈日炎炎的午后，总是格外静谧美好，但是，今天同学们怎么也按捺不住内心的喜悦。

就在上午，班主任突然告诉我们今天下午要植树，每个人都要种一棵。于是班里顿时像炸了锅似的，热火朝天聊种树的事。

这是小学毕业前夕，因为学校是新建的，校园里空地多的是。学校没钱包给人家绿化，就买些树苗让各班植树。在我的印象中，小学生时一天的课程好像分布均匀，有体育，有电脑，有音乐的，但实际上全都是我们班主任的课——数学课。所以即使要顶着太阳去植树，同学们心里也会很高兴，因为，终于可以出去疯上小半天了。

预备铃声响了，班主任来到教室跟我们说了一些事项后，便带着我们下楼去了。我们一人领取了一棵树苗，按照班主任要求，来到栽树地方，准备栽树。

首先是刨坑。额，说实话，对于我们这些没干过什么农活小屁孩来说，这确实不是一件容易的事。被压得非常板结的土地，根本刨不动。我向别人看去，有的男生用铲子往地上一插，脚一踩，手一压，一个坑就刨好了。我也照做了，可却不像男生做得那般轻松。费了我好大力气，终于把树坑刨出来了。

然后把树放到刨好的坑里，扶正。最后就是把土填在树的周围，使它固定住……

太阳愈发刺眼，而刚干完活的我们也都大汗淋漓。我们踩着满是泥巴的鞋朝着洗手间走去，还有一些未完成的依旧在忙碌着，小小的身影在阳光下舞蹈。

我们在洗手间里用水流冲刷着沾满泥土的鞋底板，洗了把脸，就欢声笑语离开了。而我的小学生涯也就在这一次愉快的栽树劳动后不久就结束了……

进入中学不久，我们就学到了课文《植树的牧羊人》。

牧羊人艾力泽·布菲独自一人，几十年如一日植树，硬是把曾经干旱荒芜的山坡变成了郁郁葱葱的森林和城市。由此可知，持之以恒，愚公移山般的劳动会创造出多么伟大的成就。

四年后我又回到了小学，看到我们当年亲手栽下小树，长得郁郁葱葱，仿佛又看到了在阳光下忙碌的身影——那正是祖国的小树。