余杭初三头部学生都去高中脱产上高中课程了，主城区学生还在反反复复炒冷饭，走回头路复习七八年级的内容。
同样是杭州的学生，为什么余杭区的孩子可以脱产去高中“抢跑”，
而主城区的孩子，就只能老老实实跟着中考指挥棒“炒冷饭”？
“一套中考”的背后，怎么有“两套选拔机制”？
余杭学生之所以能“脱产去高中学初稿衔接”，根源在于当地的“自主招生”模式。有学校从初二就开始“签约”，前300名的学生早早被锁定，甚至有去杭二首创学院深造的机会。这种“提前掐尖”，让一部分顶尖学生在中考前，就已经和理想高中甚至其顶尖班型“定终身”，在主城区，叫“违规”，在余杭临平萧山富阳，叫“合规”
主城区的优质高中，但选拔的主渠道依然是统一的“名额分配生”和中考统一招生。
哪种模式更公平？
萧山富阳余杭的头部学生比主城区的学生为什么可以比主城区学生多一个学期的时间准备高考。
站在主城区家长的角度，心里显然是不平衡的。
但站在余杭区家长的角度，可能又是另一番感受。余杭、临平地域广，过去优质教育资源相对稀缺。通过“自主招生”这种灵活的方式，让本区的顶尖学生有通道留在本区优质高中，甚至借此引入杭二、学军等名校的合作办学（如学军海创园），这本身是一种快速发展、留住人才的努力。
“严禁脱产去某些学校”的通知，在余杭区看来，是为了维护本区“自主招生”的秩序，防止优秀生源流失到区外最后的倔强。
这对于主城区中考生是否公平？
从不同立场看，“公平”的定义完全不一样。一套中考制度下，因为历史和现实的原因，催生了不同的选拔“潜规则”。
一个城市里，我们是否需要、以及能否容忍这样两种截然不同的升学生态？ 当“脱产自招”成为余杭优等生的一个选项时，它无形中也抬高了整个城市家长的普遍焦虑——别人家的孩子已经在跑高中的路了，我们还在原地踏步，这算不算起跑线的不公？
对于这个话题，您怎么看？是支持萧富余的灵活“掐尖”？还是更认同主城区的整齐划一？欢迎在评论区留下您的观点。
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