第七单元 力
知识点一：力
1. 力是物体对物体的作用。力的存在，必有施力物体与受力物体，找不到施力物体和受力物体的力是不存在的。力的产生与是否接触无关，相互接触的物体不一定发生力的作用，没有接触的物体之间也不一定没有力的作用。
2. 力的作用效果：力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。运动状态的改变包括物体由静止变为运动、由运动变为静止以及速度大小或方向的改变。
3. 力的大小、方向和作用点称为力的三要素。用一根带箭头的线段来表示力，线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，这种表示力的方法叫做力的示意图。
4. 物体之间的力的作用是相互的。一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用。因此，施力物体同时又是受力物体。
5. 相互作用力：大小相等、方向相反、作用在同一直线上，分别作用在相互作用的两个物体上。物体间的相互作用可同时产生，同时消失，没有先后之分。
练习一
1. 下列关于力的说法中，正确的是（ ）
A. 只有相互接触的物体间才有力的作用
B. 有些力是物体本身具有的，没有施力物体
C. 较大的力对物体的作用效果一定较大
D. 不存在只给别的物体施力，而自己不受力的物体
答案：D
解析：
A 错误：不接触的物体间也可能有力的作用，如磁铁吸引铁钉。
B 错误：力是物体对物体的作用，不存在没有施力物体的力。
C 错误：力的作用效果由力的三要素（大小、方向、作用点）共同决定，力大效果不一定大。
D 正确：力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。
2. 中国运动员在2024年巴黎奥运会网球公开赛中获得亚军，实现了中国网球运动员在国际赛场的重大突破。在运动员用球拍击球的精彩瞬间，下列说法正确的是（ ）
A. 用球拍击球时，使网球变形的物体是运动员
B. 用球拍击球使网球飞出去，说明力是维持物体运动的原因
C. 被击出的网球在空中飞行过程中，运动状态发生改变
D. 击打网球的不同部位，球的飞行方向不同，表明力的作用效果与力的方向有关
答案：C
解析：
A 错误：使网球变形的施力物体是球拍。
B 错误：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因。
C 正确：网球在空中飞行时，受重力和空气阻力，速度大小和方向都在改变，故运动状态改变。
D 错误：击打不同部位，力的作用点不同，导致飞行方向不同，表明力的作用效果与作用点有关。
3. 小明在家庭厨房做家务。妈妈准备做西红柿炒鸡蛋，小明先帮妈妈打好鸡蛋，如图所示，用鸡蛋撞击碗沿，鸡蛋破碎，碗完好无损。下列说法正确的是（ ）
A. 撞击时，只有鸡蛋受到力的作用
B. 撞击时，只有碗受到力的作用
C. 碗对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对碗的作用力
D. 该现象说明力的作用是相互的
答案：D
解析：
A、B 错误：力的作用是相互的，撞击时鸡蛋和碗都受到了力。
C 错误：碗对鸡蛋的作用力与鸡蛋对碗的作用力是一对相互作用力，大小相等。
D 正确：鸡蛋和碗之间的相互作用，说明了力的作用是相互的。
知识点二：弹力
6. 弹性:物体受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来形状的性质叫做弹性。
7. 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力，拉力、压力都属于弹力。弹力的大小与发生弹性形变的程度有关。
8. 弹力的产生条件：两个相互接触的物体因相互挤压或拉伸而发生弹性形变。
9. 弹力的方向始终与物体的形变方向相反，且总是与接触面垂直。
10. 测量力的大小的仪器是测力计，实验室中常用的测力计是弹簧测力计。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，弹簧测力计就是依据这个特性制成的。
11. 弹簧测力计的使用：①观察测量范围；②明确分度值；③校零；④读数；⑤读数:视线垂直于刻度盘。⑤注意事项：弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上，弹簧不要靠在刻度盘上；严禁倒挂。
练习二
1. 如图所示，将弹簧的一端固定在墙上，另一端用手向右拉伸。下列说法正确的是（ ）
A. 弹簧产生的弹力的施力物体是手和墙
B. 墙受到手向右的拉力
C. 手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变
D. 弹簧在水平方向只受到手的拉力
答案：C
解析：
A 错误：弹簧产生的弹力，施力物体是弹簧。
B 错误：墙受到的是弹簧对它的拉力，而不是手的拉力。
C 正确：手受到的弹力是弹簧发生弹性形变后，要恢复原状而对手施加的力。
D 错误：弹簧在水平方向受到手的拉力和墙的拉力。
2. 下列关于弹力的说法中不正确的是（ ）
A. 桌面受到水杯的压力，压力是弹力
B. 两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力
C. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的
D. 放在桌面上的茶杯受到的支持力是由于茶杯发生弹性形变而产生的
答案：D
解析：
A 正确：桌面受到的压力是水杯发生弹性形变产生的，属于弹力。
B 正确：弹力产生的条件是接触并发生弹性形变。
C 正确：茶杯对桌面的压力是茶杯发生弹性形变产生的。
D 错误：茶杯受到的支持力是桌面发生弹性形变产生的。
3. 如图所示的弹簧测力计的示数为（ ）N。
答案：2.4
解析：
弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指向2.4N的位置，故示数为2.4N。
知识点三：重力
12. 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下，与物体的运动状态没有关系。
13. 物体所受的重力跟它的质量成正比。用公式表示为G = mg。
14. 重力在物体上的作用点叫重心。形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的几何中心上。重心的位置可以在物体上，也可以不在物体上。
练习三
1. 关于重力，下列说法正确的是（ ）
A. 重力没有施力物体
B. 重力的方向总是竖直向下的
C. 重心一定在物体的几何中心
D. 在空中上升的气球不受重力作用
答案：B
解析：
A 错误：重力的施力物体是地球。
B 正确：重力的方向总是竖直向下。
C 错误：只有形状规则、质量分布均匀的物体，重心才在几何中心。
D 错误：地球上的一切物体都受到重力作用。
2. 某同学做“探究重力与质量的关系”实验，根据测量的不同质量的钩码所受重力的数据画出的G-m图象如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 质量为100kg的物体所受的重力为1.0N
B. 物体所受的重力与质量不成比例
C. 重力与质量的关系式为G=mg
D. 若用石块代替钩码进行该实验，会得到不同的结论
答案：C
解析：
A 错误：由图可知，质量为100g（0.1kg）的物体，重力为1.0N。
B 错误：G-m图象是一条过原点的直线，说明重力与质量成正比。
C 正确：G=mg
D 错误：重力与质量的关系是普遍的，用石块代替钩码，结论相同。
3. 如图所示，O为雪人的重心，请画出雪人受到重力的示意图。答案：
从重心O点，画一条竖直向下的带箭头的线段，并标注G。
答案:
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