浙江省中考英语词汇运用和语法填空exerciese81

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浙江省中考英语词汇运用和语法填空exerciese81
浙江省中考英语词汇运用和语法填空exerciese81 第1张
一、将方框中所给词(词组)的适当形式填空填入短文中,每词仅用一次。
  1. 【答案】
  2. 1.ninth
  3. 解析:表示 “第九世纪”,要用序数词,nine 的序数词是 ninth。
  4. 2.progress
    解析:固定搭配 make great progress,意为 “取得巨大进步”。
  5. 3.depended on
    解析:句意为 “这种发展依赖于人们的智慧和辛勤劳动”,且时态为一般过去时,故用 depended on。
  6. 4.beauty
    解析:动词 added 后接名词作宾语,beautiful 的名词形式是 beauty,意为 “美感”。
  7. 5.celebrations
    解析:and 连接并列成分,festivals 是复数,celebration 也用复数,意为 “庆祝活动”。

【文章翻译】

灯笼是古代的伟大发明之一。在第九世纪,灯笼的发展取得了巨大进步。这种发展依赖于人们的智慧和辛勤劳动。灯笼不仅提供了光亮,还增添了美感。它们经常用于节日和庆祝活动。即使在今天,我们仍然能看到各种灯笼,它们承载着历史和文化的魅力。

【提炼和补充】

  • 短语:
  • one of the great inventions(伟大发明之一)、make great progress(取得巨大进步)、depend on(依赖)、add beauty(增添美感)、carry the charm of...(承载…… 的魅力)
  • 词汇变形拓展:
  • invent v.➡️inventor n.➡️invention
  • various adj.➡️variety n.
  • wisdom n.➡️wise adj.
  • charm v./n.➡️charming adj.
  • culture n.➡️cultural adj.

二、根据汉语提示写单词答案与解析

  1. drink
    解析:or 连接并列谓语,与 eat 时态一致,用一般现在时 drink。
  2. blood
    解析:“血液” 的英文是 blood,为不可数名词。
  3. delicious
    解析:修饰名词 food,用形容词 delicious。
  4. always
    解析:“总是” 的英文是 always,为频度副词。
  5. body
    解析:“身体” 的英文是 body,此处指我们的身体,用单数即可。
  6. saved
    解析:根据上下文时态,用一般过去时 saved。
  7. health
    解析:形容词性物主代词 our 后接名词 health。
  8. less
    解析:sugar 是不可数名词,“更少” 用 less。
  9. meals
    解析:our 后接复数名词 meals,意为 “餐食”。
  10. twice
    解析:“两次” 的英文是 twice。

文章翻译:大多数孩子都喜欢甜食。为什么呢?当我们吃或喝甜食时,糖会进入我们的血液并影响我们的大脑。它会给我们带来愉悦的感觉,让我们想要更多。事实上,所有美味的食物都会这样做,但糖的作用尤其强烈。这就是为什么医生总是建议我们减少糖的摄入。早期人类的食物通常很少,所以我们的身体学会了将大量的糖以脂肪的形式储存起来。这样,我们就能在没有食物的时候储存能量。但如今,大多数人的能量摄入已经绰绰有余。所以它现在可能正在损害我们的健康。我们确实需要少吃糖。问题是,在当今世界,我们的食物中充满了糖。虽然我们的餐食看起来更好,但通常会添加大量的糖。为了解决这个问题,我们应该多锻炼,每周至少两次。记住,下次你想吃饼干的时候,就吃一个苹果代替吧。

短语与句型提炼

  • 短语:cut down on(减少)、store... as...(把…… 储存为……)、take more exercise(多锻炼)、instead(代替)
  • 句型:It's certain that...(…… 是肯定的)、the trouble is that...(问题是……)

三、短文填空答案与解析

  1. with
    解析:表示 “有着”,用介词 with。
  2. and
    解析:连接两个并列的爱好,用 and。
  3. how
    解析:句意为 “你想知道我们的友谊是如何开始的吗”,用 how 引导宾语从句。
  4. uncle's
    解析:表示 “叔叔的家”,用名词所有格 uncle's。
  5. met
    解析:根据时间状语 Three years ago,用一般过去时 met。
  6. silently
    解析:修饰动词 sat,用副词 silently。
  7. to take
    解析:用不定式作目的状语,意为 “为了拍照”。
  8. me
    解析:介词 to 后接宾格 me。
  9. the
    解析:特指 “我们三个人”,用定冠词 the。
  10. were protected
    解析:考拉是 “被保护”,用一般过去时的被动语态 were protected。

文章翻译:我的笔友是艾莉森。她是一个可爱的澳大利亚女孩,有着大大的蓝眼睛。和我一样,艾莉森喜欢唱歌跳舞,而且我们都喜欢在假期去不同的地方旅行。你想知道我们的友谊是如何开始的吗?是通过旅行!三年前,我去悉尼拜访我叔叔的家。一个周六,我和堂兄去了蓝山风景区,在公交车上遇到了艾莉森。她就坐在我旁边。起初,我们都有点害羞。我们一路上都安静地坐着,直到快到山脚下。我被那令人惊叹的景色惊呆了,打开窗户拍照。就在这时,艾莉森转向我说:“很美,不是吗?” 然后她开始解释为什么山看起来是蓝色的。那天剩下的时间里,我们三个人一起旅行。我们看到了许多考拉,很高兴看到它们在森林里得到了很好的保护。多么棒的一次经历啊!回到家后,我开始给艾莉森写信,从那以后我们就成了朋友。

短语与句型提炼

  • 短语:pay a visit to(拜访)、sit next to(坐在…… 旁边)、at first(起初)、turn to(转向)
  • 句型:It's + adj. + to see that...(看到…… 是…… 的)

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