有人和我说，你越想要和什么抗争，什么就会来到。
一语成谶。
初三娃，离中考不足半年，
他目前的状态是:不想学习
是的，我用的是“不想学习”，而不是厌学。
也就是说，这个孩子目前无论是对外，还是对内都很拧巴。
对外，我们不允许什么，他就做什么!
我们属于传统家庭培养出来的孩子，我和我老公也都是努力型的小镇做题家，一个985，一个211。
虽然我们知道时代不同了，虽然我知道如今的教育有问题，虽然我知道AI时代到来学历含金量远不如我们那个时代，虽然我们也知道能力培养重于分数提高，虽然我们还知道下一代不如上一代的情况即将来临。
但是，但是，但是，基因里自带的那种“执着”依旧让我们推着孩子在体制里痛苦攀爬，终于在这个敏感的时间节点爆发!
这个孩子自出生起，我就能感觉他的那种“劲儿”，小学就和把他课外书扔到地上的老师叫板:你凭什么把我书扔在地上，书弄坏了，你要赔给我。为这事儿，他爸带着他去给老师道歉，竟然被老师无视了。
所以，这娃不好带呀。他的叛逆期不仅早还长。
初中两年，背着我们买手机，玩游戏，亲子关系一度将至冰点。
到了初三，我们所有看不惯的事情他都来一遍:谈恋爱、电子烟、喝酒、烫头发、打桌球。
我们反对什么，他做什么。但是他一边对抗着我们，一边还是会去完成老师布置的作业，只是再多的就不会去完成了。
作为家长，作为一个老师，在此时此刻那种无力感，真的无处诉说。但是，经历无数次反思，我承认，我们读的书读到狗肚子里去了。我们所知道的，和我们所做的完全在两个维度。
可能正因为我们的拧巴，孩子目前也是如此拧巴。其实，我知道，我们能觉察到自己的不足是好事，难就难在，我们接下来要怎么做?
我清醒的知道，我需要从内心真正接纳孩子。
去接纳他的烫发，接纳他的不想学习的状态，去接纳考不上高中的他，去接纳未来就是很普通的他，要有一种即便他躺平我们也要无条件爱他的坦然。
这其实很难，这哪里是教育孩子，是我们自我修行。去颠覆“真我”，去掀掉过去教育理念套在我们身上的外衣。
我们一边说，等我们老了，根本不指望孩子养老，我们照顾好自己就行了；一边又会批评孩子，你这样子下去，等我们老了，你有能力照顾我们吗？
哇，我们自己都如此，孩子要怎么能教育好呢？
孩子的教育，说到底是家庭教育，父母能够坦然，能够包容，能够心平气和，孩子自然不会差。
中考就在眼前，这不是孩子的中考，是我们家庭的中考，我们的目标不是考上高中，我们的目标是:孩子，我们尊重你的选择!
这既是被迫的选择，也是主动的抉择。
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