
2025年江苏苏州中考语文试卷现代文阅读题
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搬家[注]
凌叔华
买到船票后,家里就忙起来了。妈整天在收拾东西,除吃饭很少见到。阿乙已经两三天没梳头,穿梭似地走出走入,拖鞋啪嗒啪嗒街上都听得见。阿三满头流汗,袖子挽得高高的,忙着捆东西。
廊下箱子堆叠成山,堂屋里的条案和床用麻包裹裹了,靠墙摆着,像一艘船。
“喂,来坐坐船?” 婉儿爬上靠墙的家具喊。
“来,我们爬山去!” 青儿爬到廊下的箱子堆上喊。
枝儿坐在门槛上,手里摆弄着一掠来的破碟子,浅浅的恰好给她的大花鸡装水喝。
婉儿和青儿过来拉她。枝儿手里的瓷碟掉在地上,乓的一声。
“打破什么了?” 妈跑出来说。
“这群小猴儿,简直要拆房子了!出去。” 阿乙张开两臂赶小鸡一样催促着。
枝儿弯腰拾地上的破瓷片。
“太太,她还有只大花鸡呢,也带走吗?” 阿乙忽然问。
“不带走。” 妈淡淡地答。
“妈,我带大花鸡走。” 枝儿坚定地说,“把它放在我的小竹篮里,我自己提着,三叔叔说我可以这样带着上船。”
“竹篮子盛不下你的大花鸡,傻孩子。”
“轮船上带不了活东西,带猫狗还要买票呢。” 阿乙说。
“给它也买一张票。”
“鸡没有票卖呢。” 阿乙哼了两声。
“她还有一箱鸡蛋呢。” 阿乙说。
“都吃了吧,那宝贝带起来可麻烦了。” 妈说。
“好孩子,鸡和鸡蛋都不能带,船上人查出来要拿走的。”①妈正色说。
“我不给他们!” 枝儿急得脸红了。
“不给,他们把你也带走,那你就永远回不了家了!” 阿乙的话把枝儿吓着了,永远回不了家,见不了妈,婉儿,青儿…… 还有四婆也不能见。她脸上退了红,渐渐变成青白。
“枝儿,你不舍得大花鸡,就送人吧,你要送谁?”
“送给四婆。” 枝儿立刻答道。
四婆喜欢枝儿。她是个老婆子,一个人住在祠堂后面的小房子里。有时儿子回来给她钱,她就买鱼肉做许多菜,让枝儿一同吃。枝儿喜欢四婆,天天吃过早饭就到四婆家,给她喂鸭子,喂完赶鸭子下塘,坐到塘边钓小鱼给鹅拌食。给四婆穿东西,解开乱了的线团,穿缝衣针。四婆要做衣裳,她帮着择菜…… 饭好了不等四婆让,她早已把自己一份碗筷整整齐齐地摆在桌上了。
枝儿要去北京了,四婆会难过吧,枝儿没想过。四婆呢,也没提过,只昨天枝儿替她穿针时,忽然叹一口气说,“枝儿,你去了北京,没人给我穿针了!”
“你喊我,我就来。” 枝儿坦然答道。
“去了北京就不容易来了!”
“没这样容易,小宝贝!” 四婆接过针线,也不做活,拉了枝儿的手到塘边看鸭子去。
今早,枝儿抱着那箱鸡蛋,阿三抱着大花鸡,去四婆家。进了门,阿三卸下大花鸡就走。枝儿把鸡蛋给四婆,说:“这些蛋都是她生的,你说可以孵几个小鸡?”
“一个蛋孵一个小鸡,” 四婆数着蛋,“一五,一十,一十五,…… 有十七个鸡。”
嗯——。一群小鸡,像绒球,白的,黑的在地上跳来跳去:这些绒球长着小腿小脚尖,尖尖的小嘴,珠子似的眼睛,可爱极了!枝儿眼前浮现的是日前在伯州家看到的小鸡。
“这些小尖也会变大鸡吗?”
“好好喂它就会长大,这个鸡买来时没这么大吧?”
“不,很大的,买来那天就下了一个蛋。四婆,你看,这擦了胭脂的就是。这些蛋上面都叫阿三写了名字,这是婉儿,这是青儿……” 枝儿一个一个指着说,“这孵出来的一点小的鸡,会下多少的蛋儿啊?哦,下的就是那回吃的鸽子蛋了吧。”
“鸽子蛋是鸽子下的。小鸡长大才下蛋呢。” 四婆说着盖了箱子,放在盛菜的柜子里。
“你们明天一定走吗?”
“妈说一定走。今晚伯妈叫我们去吃饭,连阿乙、阿三都要去。”
四婆沉吟了一会,说,“今晚我给你们送些菜吃。” 大花鸡这时正在太阳下慢宕宕走来走去,地上一团滚圆的可爱影子跟着动。
四婆送的菜真不少,③盘子挤着碗儿,满满的一大圆桌。孩子们跳子碰子地嚷着要鱼要肉。正吃得热闹,阿齐说,“四婆送菜来了。”
“四婆真是破费,这碗鱼就花不少钱了,还有那一大盘盛得满满的鸡吧。” 伯娘说。
四婆谦虚着笑着走了。阿乙见她走后说,“那盘鸡还不是咱们家送去的。”
难道真的杀了那只大花鸡了吗?四婆是非常好的人,不会这样做的吧。枝儿想。
这时,阿乙咧嘴笑着,一边说这鸡炖得嫩好。
“真的四婆宰了大花鸡了吗?” 枝儿忍不住问。
“傻姑儿,快吃吧,吃到肚子里倒是真的香了。”
听到阿乙这句话,④枝儿的筷子掉落在地,哇地哭了。大家望着她笑,阿乙捡起筷子笑着给她。枝儿不接筷子,只低头呜呜地哭。妈过来哄道,“不哭,枝儿是顶乖听话的……”
枝儿涨红了脸,哭着,不肯吃饭。她看见那只大花鸡满身是血,慢宕宕地一步一踉跄变成一团黑东西。妈见孩子不接筷子就说,“同阿乙回家睡去吧。”
“不,我要去问四婆。” 枝儿蹲下椅子就要去。
“不许去。” 妈连忙拉住。
枝儿委屈极了,鸣咽哭个不止,她不明白妈为什么不许她去问四婆。
阿齐她们看着都嘲讽说,“看不出这孩子平常那么乖,也会发这么大脾气!”
(选自《新月》,1929 年 9 月,有删改)
[注] 小说以当时旧式家庭生活为背景。文中的阿乙、阿三和阿齐均是仆人。
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15下列对文中画线语句的理解和分析,不正确的一项是(2 分)
A. 句子①中的 “正色” 指神色严厉,这句话说明大花鸡和蛋不能带走是不容商量的事情,这为下文送鸡送蛋埋下伏笔。
B. 句子②表明四婆是枝儿最信赖的人,小说由此开始叙写她们的关系,情节设置巧妙,体现了作者谋篇布局上的匠心。
C. 句子③用 “挤” 字,写出伯娘家努力让碗盘靠紧以便桌上能放下更多的菜,表明那天晚上菜多,四婆没必要送菜来。
D. 句子④通过筷子掉落在地的细节,反映了阿乙的回答给枝儿内心带来的震动,体现了枝儿对大花鸡的关心与钟爱。
16、枝儿是一个天真烂漫的小女孩。请从文中概括支持这个结论的依据,不少于两条。(2 分)
17、作者写枝儿出场,先渲染妈、阿乙等人的忙碌和婉儿她们的嬉戏,这样写有什么用意?请结合文本作简要分析。(4 分)
18、有同学说,读完小说后再回头看“四婆将一箱子鸡蛋‘放在盛菜的柜子里’” 这个细节,有一点心痛的感受。你是否也有这样的感受?请简要说明。(5 分)
19、小说结尾阿齐她们看着都嘲讽说,“看不出这孩子平常那么乖,也会发这么大脾气!” 含义丰富,请谈谈你的理解。(3 分)
宝子们,做记叙文阅读是不是总遇到这种崩溃时刻:文章里人物一大堆,张三李四王二麻,大人小孩仆人全出场,看着个个都有戏份,做题时愣是分不清谁才是真正的主角!
就像刚刷的这篇《搬家》,妈、阿乙、阿三、婉儿、青儿、四婆、枝儿,光人物就数出七八个,有的人还语言动作多,乍一看好像谁是主人公还不好确定呢。但只要抓错主人公,后面的题从理解到作答,全是一步错步步错!今天就来唠唠记叙文如何精准锁定主人公,尤其是角色扎堆的文章,教你避坑技巧,还会结合《搬家》一文,手把手拆解,看完再也不懵圈~
先放个重磅结论:记叙文的主角(主人公),从来不是看谁出场早、戏份多,而是看谁承载了文章的核心主旨、情感主线,所有情节都围绕谁展开! 这是抓主角的黄金准则,记死它,比背 100 个答题模板都管用!
先唠唠:看文先抓主角,到底有多香?
宝子们做题总爱直接跳题干,忽略先定主角这一步,殊不知这是记叙文阅读的最大坑!抓准主角,相当于拿到了做题的 “金钥匙”,
好处直接拉满:
✅ 快速理清情节:所有情节都是为主角服务的,锁定主角,就能顺着主线捋清来龙去脉,不会被配角的戏份带偏;
✅ 精准理解主旨:文章的中心思想、情感表达,全靠主角的经历、遭遇、情感来体现,抓错主角,主旨理解必跑偏;
✅ 答题直击采分点:不管是分析人物形象、理解句子含义,还是探究文章深意,答案都要围绕主角展开,抓准主角,答题才不会答非所问。
就像《搬家》,只要先确定主角是枝儿,后面分析 “打碎碟子”“送鸡送蛋”“哭大花鸡” 等情节,理解枝儿的天真、四婆的做法、成人的冷漠,全都顺理成章,做题直接事半功倍~
重点来了!角色扎堆时,3 招锁定主角 C 位,百试百灵
宝子们最头疼的就是《搬家》这种 “群像戏”,个个角色都有笔墨,咋分辨?教大家 3 个避坑式技巧,手把手教你筛掉配角,锁定真主角,全是实战干货,记好笔记~
技巧 1:看「情节围绕谁展开」—— 所有故事,都是主角的 “个人传记”
记叙文的情节就像一棵大树,主角是树干,配角都是枝叶,枝叶再繁茂,也都是依附树干生长的。判断谁是主角,先看全文的起因、经过、结果,是不是都围绕同一个人推进:谁的遭遇是故事的核心?谁的选择推动了情节发展?谁的经历串联起所有事件?这个人,就是主角!
💡 结合《搬家》拆解避坑:文章里妈忙着收拾、阿乙跑来跑去、四婆收鸡收蛋、婉儿青儿嬉戏打闹,这些情节看着各有戏份,但细品就会发现:
打碎碟子,是枝儿摆弄鸡碟引发的; 送鸡送蛋,是枝儿的鸡和蛋带不了,才送给四婆; 宴席哭啼,是枝儿发现大花鸡被宰,内心受创; 全文所有关键情节,都是围绕枝儿的经历展开的,其他人的行为,都是为了衬托枝儿的心境、推动枝儿的故事发展。反观其他角色,妈只是交代要求、阿乙只是执行命令、四婆只是承接鸡蛋,他们的戏份都是为枝儿的故事服务,没有独立的情节主线,妥妥的配角!
技巧 2:看「主旨靠谁承载」—— 文章的 “情感与思想”,全在主角身上
一篇记叙文的核心,从来不是讲一个热闹的故事,而是通过故事表达情感、传递思考,而这份核心的情感和主旨,一定会寄托在主角身上:主角的喜怒哀乐、成长变化、遭遇与感悟,就是文章要表达的中心思想;配角的作用,只是衬托主角、凸显主旨,自身不会承载核心思想。
💡 结合《搬家》拆解避坑:《搬家》想表达的,是对儿童天真童心的珍视,以及成人世界对童心的忽略与冷漠。这份主旨,全靠枝儿来承载:
枝儿给鸡蛋写名字、以为小鸡下鸽子蛋、坚信喊一声就能从北京回来,这些天真的举动,让我们看到儿童纯粹的内心; 枝儿发现大花鸡被宰后的崩溃大哭,与大人的嘲讽、漠视形成鲜明对比,凸显出成人对童心的不理解;而其他角色,妈的 “正色”、阿乙的 “嘲讽”、四婆的 “宰鸡”,都是为了反衬枝儿的天真,突出 “童心被忽略” 的主旨,他们自身并不承载文章的核心思想,自然不是主角。
技巧 3:看「笔墨的 “详略与侧重点”」—— 不是谁的戏份多,而是谁的 “内心” 写得细
宝子们最容易踩的坑:把 “戏份多” 当成 “主角”!很多记叙文里,配角的出场次数、台词数量可能比主角还多,但这只是 “陪衬笔墨”,真正的主角笔墨,一定有一个特点:详写内心、详写情感,略写行为;配角则多是详写行为、略写内心。简单说:作者会花大量笔墨去刻画主角的心理、情感、想法,让读者走进主角的内心;而配角,只需要写出他们的外在行为,起到衬托作用即可。
💡 结合《搬家》拆解避坑:文章里阿乙、妈的戏份其实不少,阿乙从开头忙到结尾,还有很多台词,但作者从来没写过阿乙的内心想法,只写了他的行为和话语;妈也是一样,只有简单的对话和指令,没有内心刻画。而对枝儿,作者花了大量笔墨写她的内心和想法:
想带大花鸡走的坚定,被吓住后的青白脸色; 想象小鸡孵出来的可爱画面,以为小鸡会下鸽子蛋的天真; 发现大花鸡被宰后的崩溃、委屈,想去找四婆求证的执着;作者把枝儿的内心世界写得淋漓尽致,让读者能深刻感受到她的天真与痛苦,这才是主角的专属笔墨!
避坑预警!这 3 个误区,宝子们千万别踩
讲完技巧,再给宝子们排排雷,这几个抓主角的误区,踩一个错一个,一定要避开!
❌ 误区 1:出场早的就是主角?No!有的文章配角先出场,只是为了引出主角,比如《搬家》先写妈、阿乙的忙碌,只是为了烘托搬家的氛围,引出枝儿的故事;
❌ 误区 2:戏份多的就是主角?No!配角的戏份多,只是为了陪衬主角,比如阿乙戏份不少,但全是为了推动枝儿的情节,自身无核心主线;
❌ 误区 3:正面形象的才是主角?No!记叙文的主角可以是正面、反面,甚至是平凡的小人物,只要他承载了核心主旨,就算是反面角色,也是主角!
碎碎念收尾:抓主角的核心,就一个字 “贴”
宝子们,其实抓记叙文主角一点都不难,不用死记硬背技巧,核心就一个字:贴—— 看哪个角色和文章的 “情节、主旨、情感” 贴得最紧,谁就是主角!所有情节围着他转,所有主旨靠他传,所有情感随他变,这个人,就是妥妥的 C 位主角!
以后做记叙文阅读,别再急着做题了,先花 30 秒,用今天的 3 个技巧锁定主角,再顺着主角的主线去分析文章、解答题目,你会发现,原来记叙文阅读这么简单,再也不会被一堆配角绕晕啦~
下次遇到更复杂的群像记叙文,咱们再接着唠,宝子们刷题加油,奥利给!💪