

春启新程,奋楫争先。为精准把脉初三教学现状,明晰备考短板,统筹部署新学期中考备考工作,2026 年 3 月 1 日上午,我校召开 2025—2026 学年初三年级春季开学会议,全体初三教师齐聚一堂,共商备考良策。本次会议由年级主任杨良畏主持,全体初三教师以饱满的精神状态参加了会议,共同吹响了冲刺新学期的号角。

会议伊始,杨良畏主任首先代表年级组向全体教师致以新春的问候,并对大家提前投入工作的奉献精神表示感谢。随后,会议围绕以下几项核心议程有序展开:



杨良畏主任带领全体教师开展 “师德五分钟” 专题学习,聚焦师德师风建设核心要求,明确师德考核十大评价维度,强调健全师德档案、强化师德宣传引导的重要性,要求全体教师坚守师德底线,践行 “教好书、育好人” 的教育初心,以高尚的师德师风为中考备考工作筑牢思想根基。

针对上学期期末教学质量检测,会议进行了简要而深入的分析。通过对数据的多维度解读,年级组与各备课组清晰梳理了学科优势与存在的薄弱环节,明确了不同层次学生的发展现状。会议指出,质量分析的目的在于“诊断”而非“论断”,要求各位老师基于数据,精准定位教学中的“短板”与学生个体的“增分点”,为下一阶段的个性化辅导与分层教学提供科学依据。

围绕新学期开学各项工作,会议就教学进度微调、日常管理规范、学生状态调整、后勤保障衔接等事项进行了统一部署和说明。杨主任要求各项工作务必做实做细,确保开学平稳、有序、高效。全体教师需快速引导学生从“假期模式”切换至“冲刺模式”,以最佳状态迎接新学期的挑战。

党支部书记、校长杨亚敏作总结讲话,为全体初三教师的中考备考工作提出明确要求、注入奋进动力。杨校长强调,2026年中考备考已进入攻坚阶段,时间紧、任务重,全体教师要切实增强责任意识与紧迫意识,以高度的使命感投入到教学备考工作中。一是要潜心深耕教学,立足课堂主阵地,以扎实的专业能力做好教学工作,关注每一位学生的成长,抓实抓细教学各环节;二是要科学做好教学规划,结合期末质量分析结果,精准制定个人与科组的复习规划,明确各阶段备考重点,层层推进、有序落实,让备考工作更具针对性和实效性;三是要深刻认识时间的紧迫性,本学期实际授课时间有限,且各类模拟考试、中考专项考试密集,全体教师要合理统筹教学时间,抢抓每一个教学节点,提高备考效率;四是要着力打造高效课堂,摒弃低效教学模式,做到课堂精讲多练,注重教学方法的优化与创新,让每一堂课都能直击考点、夯实基础,切实提升课堂教学质量。


此次春季开学会议,既是一次教学质量的分析总结会,更是一次中考备考的动员鼓劲会。精准的问题分析让全体教师明晰了备考短板,详实的工作安排让大家找准了努力方向,杨校的殷切嘱托更让全体初三教师坚定了备考信心。新的学期,初三全体教师将以此次会议为契机,凝心聚力、真抓实干,以更坚定的决心、更科学的方法、更务实的行动,攻坚克难、砥砺奋进,全力备战 2026 年中考,奋力书写学校教育教学的崭新答卷!

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撰稿 | 黄宝艳
一审 | 杨良畏
二审 | 刘 真
三审 | 杨亚敏