2025-2026 年，我国在法治建设、民生保障、文化发展、农业生产等领域持续发力，同时应对复杂国际局势：①反腐纠风：全国纪检监察机关开展 “天网 2025” 行动，追回外逃人员 963 人，重拳整治 “四风” 问题，查处群众身边不正之风和腐败问题 96.7 万起，推动解决 371.6 万个群众急难愁盼问题，向群众返还财物 776.3 亿元；②民生就业：北京、贵州、湖南等地开展 “春风送岗” 活动，通过 “线上 + 线下 + AI 智能” 模式搭建就业平台，为劳动者提供超 25 万个就业岗位，实现 “人未出站、岗已先看” 的精准对接；③文化发展：河南洛阳突破历史文化资源依赖，以创意驱动文旅升级，将文物打造成动态灯组、沉浸式演绎等文旅产品，2026 年春节接待游客超 1300 万人次，旅游总收入超 105 亿元，让千年古都从 “有历史” 变成 “有体验”；④农业保供：全国供销系统保障 70% 春耕农资供应，陕西渭南实现农资仓储现代化、服务数字化，通过 “线上引流 + 线下直达” 把农资送到田间地头，配套土壤检测、免费培训等服务，助力乡村振兴；⑤国际担当：北京时间 2 月 28 日，美国和以色列对伊朗发动军事打击，中东局势持续紧张，伊朗展开报复并关闭霍尔木兹海峡。中国外交部第一时间表态，坚定维护伊朗国家主权和领土完整，呼吁立即停止军事行动，通过对话协商解决争端，全力维护中东地区和平稳定。
🔵中考必考题型特训（一材一题一答 +⭐核心考点）
题型 1：🔍体现类主观题（山西中考必考・6 分）
问题：结合材料，分析我国在反腐纠风、民生就业等领域的举措体现了教材中的哪些观点？
规范作答：
🔴体现了我国坚持以人民为中心的发展思想（🟡），把人民利益放在首位，着力解决群众急难愁盼问题，让人民共享发展成果。 🔴体现了我国坚持全面依法治国（🟡），纪检监察机关重拳反腐、整治不正之风，做到严格执法、公正司法，维护社会公平正义。 🟢体现了我国积极落实乡村振兴战略（🟡），保障春耕农资供应、搭建农村就业平台，推动农业发展、增加农民收入。 ⭐核心考点：以人民为中心的发展思想；全面依法治国；乡村振兴战略（九年级上册 富强与创新、民主与法治） 📌答题技巧：体现类题先抓材料关键词，再对应教材核心观点，材料 + 观点简单结合即可。
题型 2：❓原因类主观题（山西中考必考・8 分）
问题：结合材料，运用所学知识，分析我国纪检监察机关重拳反腐、整治群众身边不正之风的原因。
规范作答：
🔴人民是国家的主人，我国是人民民主专政的社会主义国家（🟡），反腐纠风是维护人民根本利益、保障人民合法权益的必然要求。 🔴公平正义是人类追求的永恒目标（🟡），反腐纠风能规范权力运行，防止权力滥用，维护社会公平正义，促进社会和谐。 🔴全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，反腐纠风是落实全面依法治国基本方略（🟡）的具体体现，推进法治中国建设。 🟢反腐纠风能提升政府公信力，建设人民满意的服务型政府（🟡），推进国家治理体系和治理能力现代化。 ⭐核心考点：我国的国家性质；公平正义；全面依法治国；服务型政府（九年级上册 民主与法治） ✨拓展点拨：原因类题可从 “国家性质、人民利益、社会发展、国家建设” 四个角度作答，贴合中考答题逻辑。
题型 3：📝做法类主观题（山西中考必考・8 分）
问题：结合材料中河南洛阳的文旅发展经验，谈谈传统城市应如何传承和发展中华优秀传统文化？
规范作答：
🔴坚定文化自信（🟡），立足本地历史文化资源，深挖中华优秀传统文化的内涵，把地域文化作为发展的核心根基。 🔴推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展（🟡），将传统文化与现代生活、科技相结合，打造沉浸式、体验式的文化产品。 🟢坚持以人民为中心，立足群众需求，丰富文化消费场景，让人民群众成为传统文化的传承者和受益者（🟡）。 🟢加强文化宣传与推广，利用新媒体、新平台传播传统文化，让中华优秀传统文化 “活起来”“走出去”。 ⭐核心考点：文化自信；中华优秀传统文化的传承与发展（九年级上册 守望精神家园） 📌答题技巧：做法类题可从 “国家 / 社会 / 城市” 角度作答，中考答题分点清晰、语言简洁，无需展开过多。
题型 4：✅意义类主观题（山西中考必考・8 分）
问题：结合材料，谈谈我国各地开展 “春风送岗” 就业服务活动的重要意义。
规范作答：
🔴对人民：保障劳动者的劳动就业权（🟡），增加居民收入，提高人民生活水平，满足人民对美好生活的向往。 🔴对社会：缓解就业压力，维护社会稳定，促进社会公平正义，推动形成互帮互助的良好社会氛围。 🔴对国家：推动实体经济发展，助力乡村振兴和共同富裕，促进经济高质量发展，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ⭐核心考点：劳动就业权；共同富裕；经济高质量发展（八年级下册 公民权利；九年级上册 富强与创新） ✨拓展点拨：意义类题遵循“个人→社会→国家” 答题思路，是山西中考道法的万能答题逻辑。
题型 5：🧩探究实践类主观题（山西中考必考・10 分）
问题：围绕 “关注民生发展，勇担时代责任” 这一主题，结合材料内容，开展探究实践活动，请你完成以下任务：（1）活动设计：请设计两种贴合中学生的探究活动形式。（2 分）（2）行动倡议：请向全校同学发出践行 “关注民生、服务社会” 的倡议，写出倡议要点。（8 分）
规范作答：（1）🔴活动形式：①开展 “民生发展成就” 主题手抄报比赛；②组织 “走进社区，了解民生” 社会实践调查活动。
（2）🔴倡议要点：
1.树立理念：树立以人民为中心的发展理念，关注国家民生发展和社会热点问题，增强社会责任感。 2.学习知识：认真学习道法、历史等学科知识，了解我国民生政策，提升自身综合素质。 3.践行行动：积极参与志愿服务活动，如社区助老、义务宣传民生政策，为身边群众办实事。 4.勇于建言：针对身边的民生问题，如校园周边环境、社区养老等，向相关部门提出合理建议。 ⭐核心考点：社会责任感；服务社会；亲社会行为（八年级上册 服务社会；九年级下册 走向未来的少年） 📌答题技巧：探究实践类题的活动形式要贴合中学生实际，倡议要点要可操作、接地气，符合中考评分要求。
📜（一）2025 年山西中考道德与法治真题（主观题・真题原卷节选）
🔴真题材料
2025 年，我国多地持续推进 “基层民生微实事” 项目，社区通过 “居民提、大家议、社区办” 的方式，收集居民关于老旧小区改造、垃圾分类、课后托管等民生诉求，精准解决群众 “急难愁盼” 的小事、实事。太原市某社区通过该项目，改造老旧小区绿地 1200 平方米，增设社区托管班 3 个，解决居民诉求 200 余件，居民满意度达 99%。基层民生微实事，让民生保障更有温度，让基层治理更有力度。
🔴真题问题
结合材料，运用所学知识，谈谈推进 “基层民生微实事” 项目的重要意义。（8 分）
🟢规范作答（中考评分标准版）
🔴对居民：满足人民群众的美好生活需要，解决群众身边的民生问题，提升人民群众的幸福感、获得感和安全感。（2 分） 🔴对社区：完善社区服务功能，提升基层治理能力，构建和谐邻里关系，建设文明社区。（2 分） 🔴对社会：维护社会公平正义，促进社会和谐稳定，推动形成共建共治共享的社会治理格局。（2 分） 🔴对国家：落实以人民为中心的发展思想，推进乡村振兴和城市更新，助力建设社会主义现代化强国。（2 分）
⭐核心考点
以人民为中心的发展思想；基层治理；共享发展成果（九年级上册 富强与创新、民主与法治）
（二）2024 年山西中考道德与法治真题（主观题・真题原卷节选）
🔴真题材料
2024 年是中华人民共和国成立 75 周年，全国各地开展 “传承红色基因，弘扬优秀传统文化” 系列活动。晋中市某中学组织学生走进平遥古城、左权烈士陵园，开展 “研学实践 + 文化体验” 活动；组织学生制作非遗手工艺品、传唱红色歌曲，让学生在实践中感受中华优秀传统文化和革命文化的魅力，坚定文化自信。
🔴真题问题
结合材料，谈谈中学生应如何坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化和革命文化？（8 分）
🟢规范作答（中考评分标准版）
🔴学习传承：认真学习中华优秀传统文化和革命文化，了解其历史内涵和精神实质，增强文化认同感。（2 分） 🔴实践践行：积极参与文化研学、非遗体验、红色教育等实践活动，在实践中感受文化魅力，做文化的传承者。（2 分） 🔴创新发展：结合现代生活，对传统文化进行创造性转化，如制作文创作品、用新媒体传播红色故事。（2 分） 🔴坚定立场：树立文化自信，自觉抵制外来腐朽文化的侵蚀，做中华优秀传统文化和革命文化的弘扬者和守护者。（2 分）
⭐核心考点
文化自信；中华优秀传统文化的传承；革命文化的弘扬（九年级上册 守望精神家园）
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