一、时期概述
本阶段从人类起源到早期国家建立与社会变革，核心特征是文明起源与制度初创。重点掌握早期人类的生产生活、国家的产生方式、分封制的影响以及社会大变革（春秋战国）的表现。
二、考点清单与重难点解析
考点 | 重点内容 | 难点/易错点 |
1. 北京人、河姆渡、半坡遗存 | 北京人使用打制石器、学会用火；河姆渡（干栏式建筑、水稻）、半坡（半地穴式、粟）的农业与定居生活。 | 区分南北方原始农耕文化的代表作物与房屋类型（南稻北粟、南干栏北半地穴）。 |
2. 考古发现的意义 | 考古发现是复原历史的第一手证据，如化石、遗址、遗物可直接证明当时的生产生活状况。 | 理解“史实”与“传说”的区别，知道考古与文献结合的研究方法。 |
3. 私有制、阶级与国家产生 | 随生产力发展（如良渚、陶寺遗址），出现贫富分化、阶级对立，最终形成早期国家（夏朝建立是标志）。 | 理解国家是阶级矛盾不可调和的产物，标志是公共权力、军队、监狱的出现。 |
4. 西周分封制 | 目的：巩固统治；对象：宗亲、功臣；义务：镇守疆土、随从作战、朝觐纳贡；作用：稳定政治形势，扩大统治范围。 | 分封制下诸侯有较大独立性，后期导致割据；易与郡县制混淆。 |
5. 甲骨文 | 商朝文字，中国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。 | 知道甲骨文的地位（汉字形成的重要阶段），常考“最早”等表述。 |
6. 铁农具与牛耕 | 春秋时期出现，战国推广，提高了生产效率，促进了农业上的深耕细作，并为社会变革奠定经济基础。 | 理解生产力进步（铁器牛耕）如何引发生产关系变革（井田制瓦解、封建制确立）。 |
7. 商鞅变法 | 时间：公元前356年； 内容：确立县制、废除井田制、奖励耕战、统一度量衡； 作用：使秦国国力大增，为统一全国奠定基础。 | 全面掌握措施，理解其顺应了封建经济趋势，且变法体现了法家思想。 |
8. 老子、孔子及百家争鸣 | 老子：道家创始人，辩证法思想，“无为而治”；孔子：儒家创始人，“仁”“礼”，教育思想；百家争鸣：战国各家（儒墨道法）论战，促进了思想文化繁荣。 | 区分各学派主张（如儒家德治、法家法治、道家无为）；理解百家争鸣是社会变革在思想上的反映。 |
三、近三年江苏中考真题示例
1．（2025·江苏淮安·中考真题）2024年度“全国十大考古新发现”之一的浙江仙居下汤新石器时代遗址，全景式呈现了早期农业社会的聚落形态和结构，为研究南方地区早期稻作农业社会提供了一个重要的标本。下列遗址与下汤遗址处于同时代的是（）
A．北京人遗址B．河姆渡遗址C．二里头遗址D．安阳殷墟
【答案】B
2．（2025·宁夏·中考真题）下面这组图片是某同学假期完成跨学科主题学习时搜集的素材，其探究的课题应该是（）
A．从饰品材质看生产力不断发展B．从考古发现看审美观念的产生
C．从物种交流看世界经济全球化D．从技术发展看传统手艺的革新
【答案】A
3．（2025·江苏徐州·中考真题）青铜器大盂鼎的铭文记载，盂（人名，战功显赫的重臣）受命继承祖先南公的职务，“受民受疆土”，王还赏赐酒、衣饰、车马、旌旗与臣仆。该铭文可以用于研究（）
A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制
【答案】B
4．（2025·江苏宿迁·中考真题）汉字不仅是一种表情达意的工具，还是联结和维系中华民族的纽带。中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是（）
A．甲骨文B．小篆C．金文D．隶书
【答案】A
5．（2024·江苏苏州·中考真题）春秋时期，秦、楚等国开始设县，都在边境地区，悬在外边。用本意为悬挂的“县”字作行政设置名，可谓名副其实。战国时期，在秦国普遍推行、确立县制的是（）
A．夏禹B．商汤C．夫差D．商鞅
【答案】D
6．（2023·江苏无锡·中考真题）春秋战国时期，学术思想界出现了诸子并起、学派林立、百家争鸣的繁荣气象，揭开了中国文化史上光彩夺目的新篇章。下列主张属于道家学派思想的是（）
A．仁者爱人B．民贵君轻C．“尚贤”“节用”D．顺应自然
【答案】D
7．（2025·江苏镇江·中考真题）某历史兴趣小组的视频号选取了以下素材：干栏式建筑复原图、碳化稻谷遗迹视频、象牙雕刻装饰品的照片等。他们拍摄的历史微视频的片名可能是（）
A．《探秘山顶洞人》B．《走近河姆渡文化》
C．《半坡遗址之谜》D．《大汶口文化密码》
【答案】B
二、综合题
8．（2025·江苏盐城·中考真题）阅读材料，完成下列要求。
中华民族在众多科技领域不断创造“中国奇迹”。
材料：中华科技成就一览表（部分）
序号 | 历史时期 | 重大科技成就（部分） |
① | ________后期 | 铁制农具出现 |
② | 唐朝末年 | 火药运用于军事 |
③ | 北宋中期 | 活字印刷术的发明 |
④ | ________期间 | 第一辆解放牌汽车诞生（长春一汽） |
⑤ | 1964年10月 | 第一颗原子弹爆炸成功 |
⑥ | 1970年4月 | ________ |
⑦ | 20世纪70年代初 | 青蒿素的发现 |
——据袁行霈等主编《中华文明史》整理
(1)据材料并结合所学知识，将表格横线处的内容补充完整。
(2)选择材料中相互关联的事件，结合所学知识，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。）
【答案】(1)①春秋；④第一个五年计划；⑥第一颗人造地球卫星——东方红一号成功发射。
(2)事件：①⑦。
观点：科技进步有利于人们生活水平的提高。
阐述：春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，提高了农业生产力水平，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人们的生活水平有所提高，人口也不断增多。青蒿素能够有效抵抗疟疾，有力保障了民众的健康，为生活水平的全面提升奠定了坚实的基础。
结论：综上所述，科技是增进民生福祉的核心引擎，我们要坚持科教兴国战略。
9．（2024·江苏淮安·中考真题）中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，是中华民族五千多年的智慧结晶。阅读材料，完成下列要求。
【国学经典】
材料一
主要内涵 | 主要学派 | 主要代表 | 主要思想 |
以人为本民本思想 崇德尚贤 天人合一 道法自然 …… | 儒家 | 孔子 | 核心思想：a.“▲”要求统治者爱惜民力，体察民意 |
孟子 | “仁政”“民贵君轻” | ||
墨家 | 墨子 | “兼爱”“非攻”“尚贤” | |
道家 | 老子 | “无为而治”；万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然 | |
法家 | b.▲ | 强调以法治国；建立中央集权专制统治 |
【典章制度】
材料二此制用意，在用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上的优秀分子，使之参与国家的政治。此制的另一优点，在使应试者怀牒自举（自由报考），公开竞选……可以促进全社会文化之向上；可以培植全国人民对政治之兴味而提高其爱国心；可以团结全国各地域于一个中央之统治……间接助成国内风俗教化之统整，以辅成大一统政府之团结与巩固。
——摘编自钱移《国史大纲》
【科技成就】
材料三
(1)写出材料一中a、b两处应填内容。各家学派各陈其说，形成思想文化的繁荣局面。结合所学知识，说明这一现象的时代背景。
(2)材料二中“此制”指什么？据材料二概括其蕴含了哪些选拔人才的智慧？
(3)参照图一示例，在图二、图三中任选一例阐释其文化价值。
【示例】
司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，体现出商朝时期青铜铸造业规模宏大，工艺高超，反映了当时高度发达的文明。
(4)综合上述材料，总结中华优秀传统文化的特点。
【答案】(1)a：仁；b：韩非
背景：经济大发展（铁农具、牛耕的使用和推广）；社会大动荡（兼并战争）；政治大变革（新旧制度的更替）。（任写两点）
(2)“此制”：科举制
智慧：客观的考试标准；怀牒自举（自由报考）；公开竞选；促进文化发展；加强中央集权，有利于统一多民族国家的巩固。（任写两点）
(3)毕昇发明活字印刷术，促进了文化的传播，对人类文明的发展产生了重大的影响。李时珍的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。（任写一例）
(4)特点；多样性（丰富多彩/博大精深）；连续性（历史悠久/源远流长）等。（任写一点）
四、复习建议
串联线索：以生产力发展（打制石器→磨制石器→青铜→铁器）为主线，理解社会形态从原始社会到奴隶社会再到封建社会的演进。
对比记忆：用表格对比河姆渡与半坡文化、分封制与郡县制、儒墨道法的主张。
关注出土文物：近年中考频繁考查考古新发现，要能从文物图片中提取历史信息。
