安徽中考作文之成长的姿态

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安徽中考作文之成长的姿态

原题呈现:

阅读下面的文字,按要求作文。(55分,含书写分5分)

长江一路向东,在不同地段呈现不同的姿态:在群山间曲折蜿蜒,在峡谷中奔腾激荡,在平原上昂扬奔放.....

成长也是如此。

上面的材料引发了你怎样的联想与思考?请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇记叙文。要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。

成长的姿态

范文分享一:

那是夏日里一个闷热的午后,蝉鸣声透过纱窗钻进书房,我握着毛笔的手心沁出细密的汗珠。宣纸上歪歪扭扭的"永"字像条扭伤的蚯蚓。第3次临摹《颜勤礼碑》还是以失败告终。墨汁在纸上晕开墨团,就像我眼眶里打转的泪水。

记得初学书法的时候,外公曾让我临摹明代文微明写的《后赤壁赋》。外公先给我做起了示范,白发苍苍的他手腕却沉稳有力,笔锋转折间透着少年般的灵动。当时我天真地以为只要练习上几个月就能写出像字帖那样工整、漂亮的楷书。直到真正提起笔时才发现,柔软的笔尖比想象中桀骜百倍,写出的横、竖、撇、捺总像醉汉跟跄,更别提那些复杂的“走之底”“心字底”了,这简直成了我的噩梦。

转折发生在那个暴雨突至的黄昏。当我不知道第几次揉皱宜纸时,外公轻轻按住我的手腕:“孩子,你听,雨打绿叶的声音像不像毛笔擦过纸面的沙沙声?"他带着我在玻璃窗上临摹雨痕的轨迹,“书法不是与毛笔搏斗,而是要像雨水流经树叶的脉络那样,感受笔锋的呼吸。”那一刻,我忽然意识到,自己经常跟毛笔较劲,却忘了去观察墨色的深浅如何随着力度变化,忘了如何真正享受书法。

自此,我改变了以往的练习方式,开始用心感受手腕悬空时的微妙平衡,观察水迹干涸的韵律,看毛笔在粗粝的纸面上奔跑。渐渐地,那些曾让我咬牙切齿的“天覆地载"竟在不知不觉中有了筋骨。当冬季来临,我的临摹终于被外公肯定。窗外的雪正轻轻地叩击窗棂,宛如毛笔亲吻宣纸的声响。

如今再翻开当初那些惨不忍睹的习作,才发现宣纸里藏着成长的密码。砚台里渐渐浓稠的墨汁终会在某个不经意的时刻,汇聚成令人惊喜的江海。在墨香中,我听见那只狼毫在轻声诉说:“恭喜你,在这条书法之路上不断成长,留下了各种不同却又美好的姿态。”

安徽中考作文之成长的姿态 第1张

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