大家好，我是28年教龄的蒙博士。

你知道上海中考英语想要拿到135及以上的高分，最大的拦路虎是什么吗？

不是听力，也不是大家以为的阅读，而是最难短期提高的写作！

想早点了解的，可以看这个短视频。

之后我们再聊些深入的，为大家应对日益“新”“活”的中考英语作文打下坚实的基础。

接下来，我们看具体的。

寒假这段时间和初三的孩子们对今年中考一模反反复复地磨，也让我对今年的中考命题有了更多的思考，和预判。

先来一波你所不知道的具体数据（最后附上16区的中考英语作文，大家可以让孩子口述写作思路，他们的表现可能会让你大吃一惊！）。

纵观上海 16 区 2026 届初三一模英语作文：

应用文占比 93.75%（书信 / 邮件为主），主题聚焦成长实践、文化传播、数字生活、情感沟通四大类，交际性、实用性、思辨性为三大核心共性。

其中，杨浦、徐汇、宝山最具命题代表性。

这个表格告诉我们什么？

应用文绝对主导，符合上海中考 “以交际为核心” 的导向；仅杨浦保留记叙文，侧重考察故事逻辑与语言运用。

应用文写作难在哪里？

一句话：考生们对应用文要求的情景基本上是零经验，应用文脱离了书本和考试的存在，是最能考察综合能力的题型。

交际性至上：所有题目均设定明确的交际对象（妈妈、Tom、老师、朋友）、交际目的（道歉、邀请、报名、建议），所有的范文背诵和句子堆砌都失去了利用价值！

实用性导向：内容紧扣学生真实生活（寒假活动、劳动课程、手机管理），要求建议具体、计划可行，强调语言的实际运用能力。考生对现实生活一点主见都没有？那玩完了！

思辨性增强：非简单 “表态”，而是要求 “分析 + 解决”，如电子设备作业的利弊、手机使用的平衡、支教与学业的兼顾。这才是现在只会死读书读死书的孩子们最害怕的，不是吗？

首当其冲，是我最爱的杨浦区作文，我曾不止一次在自己的视频号和公众号谈起这个作文。

它不仅是唯一的记叙文，考察故事连贯性、逻辑推理与语言描写能力，区别于常规应用文，增加了题型多样性。

它也符合中考 “偶尔考察记叙文” 的可能性，侧重语言的综合运用，而非单纯的格式套作。

接下来，徐汇区和宝山区并列第二。

徐汇区的演讲稿体裁新颖，结合 “数字生活” 与 “安全意识”，双重主题融合，考察学生的公众表达能力与思辨深度。

而且，还结合了看图写作！这就是Double Kill！

接下来看宝山区的作文。

宝山区今年将传统文化与新媒体形式（海报）结合，要求学生用英语讲好中国故事，同时兼顾邮件的交际功能。

我跟你们赌一包辣条，很多学生写不出海报里包含的图片要素，你信不信？！

提醒一下大家：紧扣 “文化自信” 的时代主题，是上海中考英语作文的高频命题方向，如 2025 年中考的 “中国传统节日” 相关写作。

今年还会不会考？

真不好说!

好了，时间关系，我就简单谈到这里吧。

我把16区的作文都汇总在这篇文章里，大家看看哪个区的作文你觉得最难？评论区留言！

闵行区

浦东新区

虹口区

黄浦区

金山区

静安区

青浦区

长宁区

奉贤区

嘉定区

虹口区

崇明区

松江区

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