【海南初中政治】2008政治中考真题
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【海南初中政治】2008政治中考真题
海南省2008年初中毕业生学业考试
政治试题
(本试题为开卷考试试题。政治、历史考试时间共130分钟)
第一部分政治试题(满分110分)
一、选择题(下列各题的备选答案中，只有一项符合题意，请选出该答案填入答题卡中。每小题3分，共45分)
1．党的十七大的主题是：高举 伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实 ，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。( )2．我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”于2007年10月24日在西昌发射中心成功升空，并已正常工作运转。我国因此跨人世界为数不多的具有 能力的国家行列。( )3．2007年9月29日，总投资192．2亿元的海南 铁路正式开工。这是我省历史上投资规模最大的基础设施项目。( )4．在四川汶川大地震中，中学生薛枭被埋在废墟中80多个小时，右手右腿严重受伤，救援人员到来时，他坚持让先救另一位女孩。当他被救出抬上担架时，突然说：“叔叔，帮我拿瓶可乐”，“要冰冻的”。顿时，逗乐了在场所有人员。这位“可乐男孩”在面对生命危险时表现出的心态是( )A.痛苦绝望 B．灵活机智 C.爱吃爱喝 D．乐观坚强6．中考结束后，会有少数同学不分昼夜、不休不眠地上网聊天、打游戏，说明他们( )7．据新华网报道，自2000年以来，中国各级法院判决生效的未成年人犯罪人数平均每年上升13％左右。要预防和减少未成年人犯罪，必须( )A．限制未成年人的社会活动范围 B．控制互联网的发展C．加强未成年人的思想道德修养和法制教育 D．加大对未成年人犯罪的惩治力度8．在某班开展的“学会感恩，孝敬父母”的主题班会活动中，同学们各抒己见。下列观点，你赞同( )9．为支援抗震救灾，海南实验中学初二(9)班同学将自己平时积攒的零用钱3610元，捐给了四川地震灾区。他们是在行使对自己合法财产的( )10．据报道，某市一位7岁女孩乘公交车时，身高已达到购票标准，但母亲没为其买票。 女孩得知后，第二天早晨找到乘务员，将一元钱投入票款箱。说明这位女孩( )A．诚实守信 B．自尊心强 C．多此一举 D．胆小怕事11．正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有( )12．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。实行依法治国的根本依据是( )13、党的十七大报告明确指出要“毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展”。这说明非公有制经济( )A．是国民经济的主体 B．是社会主义市场经济的重要组成部分C．控制着国民经济的命脉 D．对国民经济起主导作用14．右图漫画中，全国各地民众和海外华人华侨坚决与“藏独”破坏势力作斗争的行为 ( )15．在海南省第20届青少年创新科技大赛上，小发明、科幻画、社会调查等作品丰富，展示了我省青少年关心社会、敢于创新的精神风貌。开展这项活动对青少年来说( )二、简答题(共20分)
16．今年我省投入1．5亿元实施“教育移民”工程，昌江、琼中等8市县边远贫困村庄中小学生将进城读书。部分学生来到新学校后，有的很拘谨、上课不敢大胆发言，有的因为家庭贫困而产生自卑心理……这些问题使他们不能尽快融人新集体。17．第29届夏季奥林匹克运动会将于今年8月在北京举行。如果你是一名在现场观看比赛的观众，要注意自己的哪些行为举止?(列举三种并分别说明理由)(12分)三、辨析题(15分)
18．海南建省办特区20年的历史，是波澜壮阔的改革开放史。事实雄辩地证明，改革开放是海南发展的生命线。因此，今后我们的一切工作必须以改革开放为中心。请你对这种观点加以评析。四、材料分析题(共30分)
19．材料：2008年5月12日，四川汶川发生8级大地震，灾情传来，党中央、国务院、中央军委迅速决策，全面部署，集中各方力量，全力抗震救灾，拯救生命。一切力量在以人为本的信念下集结，中华儿女团结一致，众志成城，不畏艰险，奋力拼搏，伟大的抗震精神，沛然行布于神州大地，举世同钦。抗震精神是中华民族精神在新时代的集中体现。(2)结合自身实际，谈谈今后应如何发扬抗震精神?(8分)20．材料一：2008年4月7—9日，胡锦涛总书记在海南省考察工作时，要求海南坚持生态立省，坚持把建设生态文明、保护生态环境放在经济社会发展的首要位置。材料二：海南在提出建设生态省的8年间，利用生态环境优势，发展生态经济，无公害农业已成为海南热带高效农业的王牌；关闭了一批高污染、高耗能企业；建成了一批生态旅游区；建立了一批热带雨林和滨海保护区。文明生态村总数已达7774个，占全省自然村总数的1／3，成为海南的亮丽品牌。(3)请你为推进海南生态文明建设提几项具体建议。(至少三项)（9分）一、单项选择题（每小题3分，共45分）
1-5ACBDC；6-10BCDCA；11-15DABDB。二、简答题（共20分）
16、答案提示：可从学习、生活、同学交往、班级活动、树立自信及心理品质等方面给乡村学生提建议，言之有理，行之有效即可给分，每项4分，共8分。示例：（1）自尊自爱，客观评价自己，以乐观的态度对待学习生活中的困难；（2）主动关心、帮助同学，与同学友好相处，建立良好的人际关系；（4）发挥所长，积极参与班集体活动，在班级中找到自己的位置，为班级贡献自己的力量等。评分说明：（1）必须从不同的两个角度提出合理化建议；（8分）（3）回答自卑，不努力学习，不善于交往等危害的给2分。17、答案提示：可从社交礼仪、着装得体、语言举止文明、讲卫生、遵守公共秩序等方面作答。（每项4 分，任答三项即可）1、考生只要从以上列举要点作答可给6分，每点2分；2、考生先列举三点，后整体说明理由，理由合理给满分；如：“语言文明、态度亲和、举止端庄”给6分；“要注意自己语言行为，要注意自己的动作”。每点给1 分。三、辨析题（共15分）
18、答案提示：这种观点是错误的，或片面的，或前提是对的，结论是错误的。（3分）因为：（1）我国现在正处于社会主义初级阶段，生产力水平低，必须坚持以经济建设为中心，各项工作都必须服从于和服务于经济建设，把发展生产力放在首要地位。（7分）（2）改革是社会主义制度的自我完善和发展，对外开放是改革和建设必不可少的条件，是我国必须长期坚持的基本国策。（4分）（3）我省目前经济还相对落后，所以必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能实现我省经济又好又快发展。（1分）评分说明：考生能围绕初级阶段的基本国情，以经济建设为中心，坚持改革开放，并联系我省实际展开作答给满分，若仅从经济建设展开作答给7分，没有展开可酌情给分，（如：说明以经济建设为中心的原因给7分，仅出现“以经济建设为中心，大力发展生产力”给4分）若仅从改革开放展开作答给4分，没有展开作答可酌情给分（如：仅从改革展开作答给3分，仅从对外开放作答给2分，仅出现“改革开放”可给2分），不联系我省实际作答扣1分。四、材料分析题（共30分）
19、（1）答：以人为本，团结一致，众志成城，不畏艰险，奋力拼搏。（6分）评分说明：（1）能完整准确地表述出抗震精神给6分；（3）能回答出不同两个层面的抗震精神，如一：团结一致，（万众一心）众志成城；如二：不畏艰险，奋力拼搏（不屈不挠）给6分。（2）答案提示：努力学习，懂得民族精神对一个民族生存和发展的重要性。学习抗震英雄的奉献精神，学习灾区人民顽强的意志，并自觉应用于今后的学习和生活实践中去。珍爱生命，以乐观进取的态度面对生活的种种困难，永不放弃生的希望。培养责任意识，积极参加社会公益活动，关爱他人，为公众服务，养成亲社会行为，做负责任的公民等。（每项4分，任答两项即可）（2）紧扣题意，符合自身实际发扬抗震精神，围绕抗震精神展开作答给8分；（3）能回答发扬抗震精神，但没有结合自身实际给5-6分；（4）只从他人和社会的角度，切入抗震精神给3-5分；（2）能围绕“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”作答即可。如：生态文明就是人与自然和谐相处，人们合理利用自然资源，不污染环境，不浪费资源，人人爱护自然，使得生态平衡。如：无污染，无公害，能利用生态环境的优势达到小康水平。如：生态文明就是发展经济不能牺牲生态为代价，保护生态就是发展经济的前提。以上情况符合题意可给满分。出现“和谐社会”或“以人为本”或“科学发展观”可给1-2分。（3）结合省情提出切实可行的具体建议，每项建议3分，任答三项即可。示例：普及生态科学知识，加大生态文明宣传，加强生态文明意识的教育；更加富有成效地创建生态文明村镇学校等；广泛开展消除白色污染和拒食野生动物等活动；大力发展循环经济；大力开发使用新能源；加强生态文明的法制建设；提倡少使用一次性用品；利用生态优势，发展生态经济；合理使用农药；建立废品回收站等。
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