教育部2026年1号文
2026年1月16日,《教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知》正式发布。作为年度教育工作的“一号文件”,其透露出高考的关键调整。
我们重点看文件中的以下内容“加强教考衔接,注重考查基础知识、基本技能、基本方法。优化试题呈现方式和素材选取,融入科技前沿动态,浸润人文教育元素,加强项目式、探究式的真实情境问题设计,更好考查学生关键能力、学科素养和思维品质。”
1.加强教考衔接,注重考查基础知识、基本技能、基本方法。
强调对基础的重视,也就是基础占的比重会很大,但这个基础,不仅仅指基础知识,还有基本技能和基本方法,对于初中还包括基本活动经验。
2.优化试题呈现方式和素材选取
(1)融入科技前沿动态
如果不知道“具身智能”“脑机接口”“大模型”,可能就会读不懂题。过去的公平是“不考你没见过的”,现在的公平是“你应该主动去了解这些前沿的东西”,信息获取能力,本身成了考察的一部分。
(2)浸润人文教育元素
与2020年相比,2025年的数学试卷,题干的字数增加了一倍,后续还会持续深化
(3)加强项目式、探究式的真实情境问题设计
项目式、探究式、真实情境问题
更好考查学生关键能力、学科素养和思维品质。
高考是指挥棒,中考肯定会随着高考在变化。至于是当年就跟上还是慢慢跟上,那就不知道了,至少第二年就会追上了吧,尤其是北京中考。