陕西省多地调整2027年中考计分科目

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陕西省多地调整2027年中考计分科目

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陕西省多地调整2027年中考计分科目 第1张

关于调整杨凌示范区普通高中招生录取计分科目的通知
陕西省多地调整2027年中考计分科目 第2张

杨陵区教育局,杨凌示范区考试管理中心、各有关学校:

为落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》“有序推进中考改革”的任务要求,根据《陕西省教育厅办公室关于做好2026年陕西省初中学业水平考试工作的通知》(陕教基一办〔2026〕1号)精神,结合我区实际,经研究,决定对普通高中招生录取计分科目进行调整。具体通知如下:

2026年我区普通高中招生录取计分科目不变,分别为语文、数学、英语、物理、道德与法治、化学、历史、体育与健康、生物学、地理,共10科,满分820分。

2027年开始(目前初中八年级),我区普通高中招生录取计分科目调整为8科,分别为语文、数学、英语、物理、道德与法治、化学、历史、体育与健康。生物学、地理2科不再计入普通高中招生录取计分科目,以等级方式呈现,作为初中毕业的基本依据。

特此通知。

杨凌示范区教育局

2026年2月6日

延安市教育局

关于调整高中阶段学校招生录取计分科目的通知
陕西省多地调整2027年中考计分科目 第3张

各县(市、区)教体局,局属有关单位(学校):

为落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》“有序推进中考改革”任务,根据陕西省教育厅办公室《关于做好2026年陕西省初中学业水平考试工作的通知》(陕教基一办〔2026〕1号)和全省中考改革部署要求,结合我市实际,经研究,决定对我市高中阶段学校招生录取计分科目进行调整,具体通知如下:

一、调整内容

2026年,延安市高中阶段学校招生录取计分科目保持不变。从2027年(现八年级)起,延安市高中阶段学校招生录取计分科目调整为8科,包括九年级语文、数学、英语、物理、道德与法治、化学、历史、体育与健康。八年级地理、生物学不再作为高中阶段学校招生录取计分科目,考试成绩以分数和等级方式并列呈现,作为初中学生毕业的基本依据,并在高中阶段学校招生录取中参考使用。

二、工作要求

各县(市、区)要加强政策宣传和解读,确保宣传到学校到师生到家长,及时回应关心,做好释疑解惑;要加强教学管理,指导学校严格执行国家课程方案,建立课程实施监测体系,确保课程开齐开足开好;要加强监督指导,及时纠正查处提前结束初中毕业年级课程或擅自删减非考试内容等违规行为,密切关注实施情况,积极研究解决新问题,确保调整政策平稳落地。

延安市教育局

2026年2月6日

安康市教育体育局

关于调整高中阶段学校招生计分科目的通知

为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神,稳步推进初中学业水平考试改革,切实减轻学生学业负担,根据省教育厅有关会议部署安排,结合我市实际,现就调整高中阶段学校招生计分科目有关事项通知如下。

一、调整内容

(一)高中阶段学校招生计分科目调整为语文、数学、英语(含听力)、物理、化学、道德与法治、历史、体育与健康,共8科,具体分值按照陕西省统一组织的初中学业水平考试科目分值计算。

(二)体育与健康科目分值调整为60分,考核和考试方式按照《陕西省初中学业水平体育与健康考试方案》(陕教〔2025〕35号)执行。

(三)地理、生物学科目考试成绩不再计入高中阶段学校招生总成绩,依然作为初中毕业和高中招生录取的重要依据。

二、实施时间

(一)从2027届初三毕业生开始实行,2026年初二年级学生地理、生物学科目考试成绩不再计入高中阶段学校招生总成绩。

(二)遵循“新生新办法、老生老办法”的过渡原则,2026届初三毕业生沿用现行考试招生政策。其中,体育与健康科目计分办法、现场统一测试方法按照《安康市教育体育局关于印发安康市初中学业水平体育与健康考试改革实施方案的通知》(安教体发〔2021〕71号)执行,总分为100分。现场统一测试内容及成绩转换标准另行通知。

三、工作要求

(一)做好政策解读。各县(市、区)、各学校要通过多种途径,向广大师生、家长和社会公众做好政策解读工作,及时回应社会关切,营造全社会理解支持高中阶段学校招生计分科目调整的良好舆论环境。

(二)规范课程管理。各县(市、区)、各学校要全面优化课程设置和教学安排,严格按照课程标准,开齐开足国家课程,特别是对不计入高中阶段学校招生分数的科目,保障教学课时,保证教学质量。

(三)加强监督问责。各县(市、区)要进一步加强教育教学工作的常态化监督检查,对不按照规定开足开齐课程的学校,及时予以纠正,并追究相关人员责任。要密切关注政策执行情况,及时研究解决遇到的新问题,确保政策调整平稳落地。

榆林市教育局

关于调整高中招生录取计分科目的通知

根据《教育强省建设规划纲要(2024—2035年)》与《陕西省教育厅办公室关于做好2026年陕西省初中学业水平考试工作的通知》(陕教基一办〔2026〕1号)精神,结合我市实际,经研究,决定对我市高中招生录取计分科目进行调整,具体事宜如下:

2026年,我市高中招生录取计分科目不变,分别为语文、数学、英语、物理、道德与法治、化学、历史、体育与健康、地理、生物学,共10科;信息技术上机操作和物理、化学、生物学实验操作考试成绩以分数和等级方式同时呈现,不作为高中招生录取计分科目。

从2027年起,我市高中招生录取计分科目为语文、数学、英语、物理、道德与法治、化学、历史、体育与健康,共8科;地理、生物学、信息科技上机操作和物理、化学、生物学实验操作考试成绩以分数和等级方式同时呈现,不作为高中招生录取计分科目。语文、数学、英语、物理、道德与法治、化学、历史、地理、生物学考试成绩等级和综合素质五个维度均达到合格(C级)及以上,且招生录取计分科目总成绩达到所报考区域普通高中最低录取控制线的初中应届毕业生,方具备普通高中录取资格。

各县市区、各学校要做好政策宣传解读工作,深化教育教学改革,进一步优化课程设置和教学安排,严格按课程标准开齐、开足、开好国家课程,保障教学课时,保证教学质量,确保我市高中招生录取计分科目调整政策平稳落地。

咸阳市教育局

关于调整咸阳市普通高中招生录取计分科目的通知

各县市区教育局,局直有关单位:

为落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》“有序推进中考改革”的任务要求,根据《陕西省教育厅办公室关于做好2026年陕西省初中学业水平考试工作的通知》(陕教基一办〔2026〕1号)精神,结合我市实际,经研究,决定对普通高中招生录取计分科目进行调整。具体通知如下:

2026年我市普通高中招生录取计分科目不变,分别为语文、数学、英语、物理、道德与法治、化学、历史、体育与健康、生物学、地理,共10科,满分820分。

2027年开始(目前初中八年级),我市普通高中招生录取计分科目调整为8科,分别为语文、数学、英语、物理、道德与法治、化学、历史、体育与健康。生物学、地理2科不再计入普通高中招生录取计分科目,以等级方式呈现,作为初中毕业的基本依据。

特此通知。

咸阳市教育局

2026年1月30日

渭南市教育局关于调整普通高中招生录取计分科目的公告

为落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》“有序推进中考改革”的任务要求,根据《陕西省教育厅办公室关于做好2026年陕西省初中学业水平考试工作的通知》(陕教基一办〔2026〕1号)精神,结合我市实际,经研究,决定对普通高中招生录取计分科目进行调整,现公告如下:

2026年我市普通高中招生录取计分科目不变,分别为语文、数学、英语、物理、道德与法治、化学、历史、体育与健康、生物学、地理,共10科。

2027年开始(目前初中八年级),我市普通高中招生录取计分科目调整为8科,分别为语文、数学、英语、物理、道德与法治、化学、历史、体育与健康。生物学、地理2科不再计入普通高中招生录取计分科目。

特此公告。

渭南市教育局

2026年1月22日

商洛市教育局

关于调整商洛市普通高中招生录取计分科目的通知
陕西省多地调整2027年中考计分科目 第4张

根据省教育厅《关于印发<陕西省初中学业水平体育与健康考试工作方案>的通知》(陕教〔2025〕35号)和省教育厅办公室《关于做好2026 年陕西省初中学业水平考试工作的通知》(陕教基一办〔2026〕1号)精神,结合我市实际,现就调整全市普通高中招生录取计分科目有关事项通知如下。

一、调整内容

2026年,商洛市普通高中招生录取计分科目调整为10科,包括九年级8科:道德与法治、语文、数学、英语、历史、物理、化学、体育与健康,八年级2科:地理、生物学。调减物理实验操作、化学实验操作、生物学实验操作、信息科技上机操作4科,不再计入普通高中招生录取计分科目。

2027年及以后,商洛市普通高中招生录取计分科目调整为8科包括九年级道德与法治、语文、数学、英语、历史、物理、化学、体育与健康。调减八年级地理、生物学2科,不再计入普通高中招生录取计分科目。

二、结果运用

招生录取计分科目具体分值按照陕西省统一组织的初中学业水平考试科目分值计算。

调减的地理、生物学、物理实验操作、化学实验操作、生物学实验操作、信息科技上机操作科目学业水平考试评价结果依然作为初中毕业的基本依据

继续实行基于初中学业水平考试结合综合素质评价的普通高中招生录取模式。初中学业水平考试所有科目和综合素质评价结果均达到合格及以上等级,且招生录取计分科目成绩总和达到所报考县区普通高中最低录取控制分数线的初中应届毕业生,方具备普通高中招生录取资格。

三、有关要求

(一)加强政策宣传。各县区、各学校要高度重视政策解读和宣传工作,通过多种渠道和形式,向广大师生、家长和社会公众深入精准宣传调整普通高中招生录取计分科目的背景、意义和具体内容要求,及时回应社会关切,确保政策信息宣传到每一所学校、每一名师生、每一名家长。

(二)强化教学管理。各县区、各学校要进一步优化课程设置和教学安排,深化教育教学改革,严格按课程标准,开齐、开足、开好国家课程,特别是对不计入普通高中招生录取计分的科目,仍要保障其教学课时,保证教学质量。

(三)加强督查问责。各县区要加强教育教学工作的常态化监督检查,对不重视调减科目教学、不按规定开齐开足课程的学校,要及时予以纠正,并追究相关人员责任。要密切关注政策调整执行情况,及时研究解决遇到的新情况、新问题,确保我市普通高中招生录取计分科目调整政策平稳落地、有效实施。

来源:杨凌发布 杨凌示范区教育局 延安市教育局 安康市教育体育局 榆林市教育局 渭南市教育局 商洛教育 咸阳市教育局

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