注：这里将单独考查漫画、图文转换、仿写、对联、表格、口语交际、信息提取与概括等统一编入“语言运用”这一专题中。有些地市也融入了病句，标点符号等内容的考查）
【2025·江苏苏州】
根据下面括号中的要求写两句话，表现投石喝水的乌鸦看到另一只乌鸦用吸管喝水时的心理。
（1）乌鸦想：“这家伙怎么不按套路来呢？（意思对即可）”（表现它因循守旧的心理）
（2）乌鸦想：“看来这老方法可以改改了。（意思对即可）”（表现它与时俱进的心理）
【2025·四川南充】
阅读下面弘毅同学的劳动实践总结的结尾部分，完成后面的问题。
本次蔬菜种植劳动实践活动，不仅让我学会了翻土、播种、施肥等蔬菜种植的全套技能，
【甲】也让我在生产实践中领略了书本知识；让我对劳动有了真切美好的体验，当我亲手播下的种子，破土成苗，在风中招摇的时候，它带给我的欣喜，带给我的成就感、幸福感，会融入我的血液，伴我一生：本次活动还让我对劳动和劳动者有了全新的认识，①当我再次看到在街上清扫街道的环卫工人时，②当我再次看到农民伯伯在田野里打理庄稼时，③当我再次看到在工地上攀爬脚手架的建筑工人时，印入我眼帘的是世间最美的姿态，流出我心田的是纯粹的崇敬之情，我会情不自禁地献给他们一副对联：劳动改变现状，（）。
【乙】在本次劳动实践活动中，带给我的收获是多方面的。期盼下一次活动的到来。
1.文中画波浪线的【甲】【乙】两句有语病，请修改。
【甲】修改：将“领略”改为“验证”或“领悟”。
【乙】修改：删去“在……中”或“带给”。
2.文中画横线部分有一处需调整语序，请指出序号并修改，使句式更整齐。
序号：②
修改示例：当我再次在田野里看到打理庄稼的农民伯伯时。
3.请在文中括号内补写出对联的下联。
示例：奋斗成就未来
【2025·江苏连云港】
校文学社开展读书交流活动，请依据邀请函完成下面的题。
1.你发现邀请函在语序和格式上各有一处不当，请分别修改。
①语序：将“阅读经典可以陶冶情操、收获知识、开启智慧”改为“阅读经典可以收获知识、开启智慧、陶冶情操”。
②格式：邀请函的落款与日期的顺序位置调换。
2.你是读书交流活动的主持人，请写一段开场白。
亲爱的同学们、文学社的伙伴们：
大家好！经典书籍，就像一位位永不褪色的老友，在岁月里静静等候，只要翻开书页，就能与智者们倾心交谈。无论是《论语》里的处世智慧，还是《平凡的世界》中的奋斗力量，亦或是《巴黎圣母院》展现的人性善恶，每一本经典都在诉说独特故事。今天，咱们相聚阶梯教室，就是要把这些“老友”介绍给更多人，分享阅读时的感动与收获。让我们一起在书的交流里，聆听经典的声音，汲取奋进的力量！现在，校文学社“阅读经典，对话智者——向你推荐一本好书”读书交流活动正式启动！
【2025·甘肃省卷】
班级开展“茶韵浸润岁月，书香启迪人生”专题学习活动，请你参与并完成下列任务。
1.下面是2022—2023年我国六大茶类产量图，请根据你的发现，写出两点结论。
（数据来源：中国茶叶流通协会，艾媒数据中心）
2023年我国六大茶类的产量均高于2022年；其中，绿茶的产量最高，黄茶的产量最低；在六大茶类中，绿茶增量最大，白茶增量最小。
2.小文爸爸犯困的时候总是喝黑茶，想要保持清醒。根据下表的信息，小文将如何对爸爸说？
我国六大茶类简介
【2025·河南】
滔滔到郑州时，给你发来一则求助信息，请根据地图给出回复。注意路线合理、表述准确、语言得体，80字左右。
示例一：滔滔，你好！你可以先沿贾鲁河到周口，然后顺沙颖河入淮河，顺流而下到淮安，转京杭运河，往杭州方向到长江；顺江而下，就能到达东海。祝旅途顺利！
示例二：滔滔，你好！你可以先从贾鲁河到周口，然后顺沙颖河到淮河，沿淮河而下，转入江淮运河，到芜湖就能到达长江；沿江而下，就进入东海了。祝旅途愉快！
【2025·黑龙江绥化】
某校为了全面提升学生核心素养，举办了以“充盈心灵，绽放自我”为主题的竞赛活动，你作为选手参加了本次竞赛。决赛时，学校邀请选手的亲友作为嘉宾来观看比赛，比赛地点在艺体中心。请你根据校园平面图（见图），向你的亲友介绍从学校正门前往比赛地点的路线。（不得出现真实姓名）
示例一：xx（称呼），你（您）从学校南面正门进来（进去），向东行至实验楼前，再向北直行经过宿舍楼，继续直行就到了艺体中心。
示例二：xx（称呼），你（您）从学校正门进来（进去），向右转行至实验楼前，再左转后直行经过宿舍楼，继续直行就到了艺体中心。
【2025·四川眉山】
“禾”“土”“鸟”是诗歌中常见的意象，请借鉴下面这首诗，从“土”“鸟”中任选一个意象作为题目，写一首四行小诗。要求：至少使用一种修辞手法，借助意象表达情思，不得抄袭。
禾
禾苗儿露出渴望的目光
争来春日，争来夏时
挥汗如雨
微笑在长势里，茁壮。
示例一：《土》：用皱纹记录岁月的沧桑/将万物轻轻拥入胸膛/默默承受风雨的叩打/在无言中，孕育希望的光芒。
示例二：《鸟》：化身灵动的音符，于天际谱曲/挣脱牢笼，追逐自由的光缕/穿越风雨，无畏前路的崎岖/啼鸣里，藏着对蓝天永恒的期许。
【2025·四川德阳】
请你以“网络文艺”为主语，写三个句子来概括下面文字内容，每句不超过30字。
网络文艺经历了互联网——移动互联网——后移动互联网的迭代，是一种用数字化工具创作的文艺形式，经历了以文字创作为主的萌芽期，创作与传播平台开始完善、用户数量增多并逐步走向商业化的探索期，量质齐升、多媒体深度融合及跨平台合作的快速发展期，包括网络文学、网络剧、网络电影、微短剧、网络纪录片、网络动画片、网络综艺等诸多子类。
网络文艺是伴随互联网发展并采用数字化工具创作的文艺形式。
网络文艺经历了萌芽期、探索期和快速发展期。
网络文艺包括了网络文学等诸多子类。
【2025·广东省卷】
请你参与班级开展的“志当存高远”综合性学习活动。同学们参与了主题演讲活动，下面是某同学演讲稿选段。
为梦想拼搏的时代青年，正奏响新时代的青春之歌。探月工程青年突击队员胡浩德陪嫦娥六号过年，有力保障了嫦娥六号把月壤带回中国。CR450动车组青年团队提高技术难题，使高铁时速从350公里提升到400公里。大学生郭明毅毕业后到吉林边境村开展志愿服务，做青春戍边人……
1.选段画横线的句子有一处语病，请提出修改意见。
修改意见：将“提高”改为“解决”或“攻克”。
2.本次演讲以“志当存高远”为主题，以同学们为听众。选段中的人物事迹是否适合作为演讲素材?请判断并说明理由。
适合。理由：探月工程、高铁技术、志愿服务等事迹展现了当代青年将个人志向与国家发展结合，符合“志当存高远”的主题，能激励同龄人树立远大理想。
【2025·湖南省卷】
小语同学提供了一张图片（见下图），请你根据图中的信息，围绕“湖湘文化与科技融合”写一段宣传文字，至少运用一种修辞手法。
示例：湖湘文化与科技相拥，如春日新芽破茧而生：AR数字复原让历史建筑“复活”，3D建模为红色故事搭建时空舞台，沉浸互动秀将农耕民俗酿成“活态美酒”。科技如魔法笔，绘就湖湘文化的未来新篇！
编辑：中不溜
