七步成章，铸就作文高手
第四步：纲举目张，让写作胸有成竹
“凡事预则立，不预则废。”
它的意思是说，凡是做事情，预备好了那么就会成功，没有预备好那么就会失败。所以说，做任何事情都要有成竹在胸，这样才能的成功的把握。
《韩非子》说：“善张网者引其纲，……引其纲而鱼已囊矣。”
他的意思是说，善于拉开网的人会拉开网的总绳，……拉开网的总绳，那么鱼已经在网里了。所以说，做事情总要找到它的关键，这样才能事半功倍。
写作更是这样。因为，写作就是作者把自己经历的事情或者自己的观点等，按照一定的思路表达出来。
而要想表达得清楚，表达得好，那就要充分地做好下笔前的准备工作。
这其中，列提纲，就是非常重要的一个环节。
列提纲，事实上是在下笔前对写作有一个大的安排。根据给出的写作题目，审题立意之后，从开头到结尾，从结构到素材，做到心中有数，下笔时就不会时断时续，行文也不会拖沓粘连。
列提纲，可以在纸上将写作的纲目列出来；也可以在心里大致谋划一下，想清楚先写什么，再写什么。
【真题解读】
（2024年广东中考） 阅读下面的文字，按要求作文。
每个人都是自己人生故事的主角。
请以“当好自己故事的主角”为题目，写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名
解读：
（一）审题立意
在“当好自己故事的主角”这一题目中，“当好”“自己的故事”“主角”是三个核心的关键词。
其中，“主角”强调主体性、主动性、责任感和对自我命运的主导权。不是被动的配角或命运的玩偶。
“自己故事”，则要写出自己独特的生命历程、人生体验和价值追求。每个人都是其人生叙事的总编剧、导演和主演。
“当好”，则强调“扮演好”、“践行好”这个角色，包含方向、态度、能力和责任。要给读者以正向的激励和启发。
围绕这样三个核心的关键词，我们在写作中要体现出如下的关键内涵：
（1）主体意识的觉醒：认识到“我”是自己人生的中心和责任人。
（2）主动选择与担当：不盲从、不随波逐流，依据内心信念做出选择并承担后果。
（3）自我价值的实现：追求符合自身特质与理想的生命意义，而非迎合外在标准。
（4）生命叙事的书写：人生的过程就是书写独一无二故事的过程，主角的作为决定了故事的精彩程度。
在审题与立意时，要注意避免产生以下几个方面的误解：
“当好自己故事的主角”不等于自私自利、罔顾他人。主角的责任感是重要内涵。
不能否定配角价值：在特定情境下扮演配角（如团队协作、支持家人）本身可能就是主角在其人生叙事中的主动选择和担当。
（二）写作提纲：
1. 开头：从合唱比赛候场的紧张写起，点明在人群中自我渺小的感受。
2. 发展：
——聚光灯意外锁定自己时的慌乱与失误，展现“主角”身份带来的压力。
——在众目睽睽的窘迫中，被队友的眼神鼓励，决心即兴应对。
——破釜沉舟放声歌唱，虽不完美却收获真诚掌声。
3. 结尾：点明人生舞台上当主角的真谛——勇敢担起责任，书写属于自己的故事。
（三）例文呈现
当好自己故事的主角
当聚光灯在台上盘旋不定，仿佛无形的手指在挑选着下一个主角之时，我正站在合唱团队伍中，默默数着脚下深红幕布上细密的纹理。心跳声在喧嚣的寂静里震耳欲聋，我习惯性地想藏进同伴的身影里，像一粒微尘落入广袤无垠的沙漠中，只愿舞台那束灼热的光永远别照见我。
然而命运之灯忽然定格，那强光似有温度般烫得我睁不开眼，仿佛舞台中央只剩下我一人。未及反应，麦克风已如灼热的炭块被塞入手中。我瞬间窒息，像被抛上浪尖的小舟，茫然无措。开口唱出的第一个音节，竟颤抖着走了调，像一声嘶哑的呜咽，瞬间撕裂了原本和谐流淌的旋律。台下寂静无声，却如无边的海将我淹没——刹那间，所有目光都灼烧着我，世界仿佛只剩下我独自立于那方寸之地。
难堪之际，我慌乱的目光触碰到身旁队友的眼睛，那目光如同漆黑海面上灯塔的光亮，清晰而坚定地望向我，带着无声的鼓励。那一刻，我心底竟生出一股倔强：既然命运把我推至台前，我何不坦然接受这份主角的担当？于是深吸一口气，我索性放开了嗓音，纵然高音处仍如挣扎的鸟雀般尖锐吃力，但那声音终究是发自肺腑、不加掩饰的自我之声——如同初生嫩芽奋力挣开大地的桎梏，向光明伸展。一曲终了，台下先是片刻寂静，随后掌声如骤雨般倾泻下来，那声音仿佛无数温暖的手，稳稳托住了我悬着的心。
大幕终于缓缓合拢，灯光温柔地暗去。站在渐渐隐入暗影的舞台，我忽然彻悟：所谓“主角”，并非要光芒万丈、完美无瑕，而在于当命运的光束偶然照亮你时，敢于直面那份灼热，更敢于承担那份责任——无论面临多少局促与窘迫，都要用自己真实的声音，在生命舞台上唱出属于自己的那一句。世上本没有写定的剧本，唯有亲自拿起笔，才能在人生的无字书卷上落墨成章，让每一页都镌刻下独一无二的签名。
当命运的聚光灯猝然亮起，请别惧怕那灼目的亮度。唯有勇敢担起主角之责，用自己真实的声音去回应世界的期待与审视，方能在喧嚣人间书写出那无可替代、只属于你的情节与华彩——那是心灵之灯在宇宙舞台中央最耀眼的燃烧，照亮了自己，亦将温暖更多黑暗。
【方法引领】
列提纲的实质是梳理写作思路。在全面精准审题、新颖深刻立意和多维精当选材的基础上，要善于围绕中心梳理思路，做到胸有成竹，下笔如有神助。具体方法如下：
“磨刀不误砍柴功”，但也不能让“磨刀”耽搁了太长时间。
我们在考场上列提纲，时，要把握“快、准、稳”的三个原则。通过“精读圈词 ，快速准确确立意，然后根据表达的需要为写作搭建一个 扣题、清晰、有逻辑、有亮点预设的写作蓝图。
如此，才能极大提升中高考作文的稳定性、效率和质量，助你在考场上胸有成竹，下笔有神。
在坚守这样的原则的基础上，我们要做好下面几点：
1.围绕中心拟题。
这主要针对那些非命题作文。要根据审题立意拟定作文题目，明确写作的主要内容。
2.选择确定素材。
围绕题目由“点”到“面”，在广度上拓展，或由”面”到”点”在深度上挖掘，选出你认为最能表现立意（中心）的素材。
在此基础上，分析材料与中心的关系。记叙类文章，要考虑事件发展的顺序；议论类文章，则要考虑材料与论点的关系。
3.规划写作框架。
在确定立意、题目、素材的基础上，根据我们掌握的写作模板，选择运用得心应手且符合写作意图的结构模式构思文章的基本框架。（具体参照“建模板，强构思”部分）
4.勾勒写作要点。
紧扣写作意图，根据写作框架，拟写各部分内容要点。记叙类文章，围绕“六要素”，将时间、地点、人物、事由、经过、结果根据记叙的顺序，确定叙述方式，然后写出内容要点；议论类文章，围绕中心论点，按照逻辑顺序，简要勾勒出各分论点并提示运用的主要论据和论证方法。
如以“走进这扇门”为题拟写写作提纲：
题目：走进这扇门 主旨：打开心门，跨入和谐之门。
结构安排：
起——写迁新居，接触新邻居感受“冰冷”
承——略写事件，表现新邻居如何“冰冷”
转——详写改变，“我”努力改变关系
合——画龙点睛，点明主旨，感受温馨
全文链接如下（点击直达）：
中考作文指导：七”步“成章，铸就作文高手——第四步 纲举目张，让写作胸有成竹.pdf
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