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一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1.“祥云”AS700载人飞艇是我国自主研发的新一代载人飞艇，核心技术均实现国产化，摆脱了对国外技术的依赖。这一成就直接体现我国坚持（ ）
A. 区域协调发展战略 B. 创新驱动发展战略
C. 乡村振兴发展战略 D. 可持续发展战略
C. 依法求偿权 D. 自主选择权
2.我国为“祥云”AS700载人飞艇制定专属适航标准，建立健全载人飞艇研发、生产、运营全链条监管体系，最终颁发全国首张“准生证”。这一过程体现了政府履行（ ）
A. 维护国家安全职能 B. 组织社会主义经济建设职能
C. 推进生态文明建设职能 D. 保障人民民主和维护国家长治久安职能
C. 诚信原则 D. 公平原则
3.“祥云”AS700载人飞艇研发团队由高校科研人员、企业工程师、行业专家组成，历经上千次试验攻克浮力控制、动力系统等关键难题。这一研发模式启示我们（ ）
①科技创新需要跨领域协同合作 ②人才是科技创新的第一资源
③企业是科技创新的唯一主体 ④核心技术必须依赖引进吸收
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
③违背民生服务的公益性 ④需要监管部门介入规范
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.“祥云”AS700获得“准生证”后，可广泛应用于旅游观光、应急救援、环境监测等领域，为民生服务和产业发展注入新动能。这说明科技创新（ ）
A. 是推动社会发展的根本动力 B. 能促进生产力发展，服务民生需求
C. 目的是提升企业的知名度 D. 可以解决所有社会发展难题
C. 通过经营者协商解决一切纠纷 D. 借助媒体曝光强制运营商赔偿
5.全国人大代表结合“祥云”AS700研发历程，提出“加大对国产航空器核心技术研发资金扶持”“完善通用航空产业配套政策”的建议。这体现了人大代表（ ）
A. 依法行使决定权 B. 积极履行参政议政职能
C. 密切联系实际，反映发展诉求 D. 直接参与企业技术研发
C. 直接管理电信服务事务 D. 主导电信监管政策的制定
6.我国企业在“祥云”AS700研发过程中，累计申请专利120余项，构建起完整的自主知识产权保护体系。重视知识产权保护的原因是（ ）
A. 知识产权是企业生存的唯一保障 B. 保护知识产权能激发创新活力
C. 知识产权是衡量国家实力的唯一标准 D. 保护知识产权可杜绝技术抄袭行为
C. 替代消费者维护自身权益 D. 主导电信行业的价格制定
7.国家民航局组织专家团队，对“祥云”AS700的安全性、可靠性进行严格评审，最终发放适航许可证。这一举措体现了依法治国要求中的（ ）
A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法
C. 是企业提升利润的合法手段 D. 需消费者自行承担判断失误的后果
8.“祥云”AS700成功试飞后，某省主动对接研发企业，规划建设通用航空产业园，推动飞艇制造、运维服务等相关产业集聚发展。这一做法体现了政府（ ）
①推动科技创新与产业融合 ②营造良好的营商环境
③直接参与企业生产经营 ④坚持以经济建设为中心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
③说明青年是消费维权的主导力量 ④增强自身的社会责任感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.在“祥云”AS700研发过程中，青年技术团队勇挑重担，攻克了轻质材料应用、飞行控制系统优化等关键技术。青年团队的事迹启示我们（ ）
A. 青年是科技创新的唯一力量 B. 要把个人理想融入国家发展大局
C. 只要投身科技就能实现人生价值 D. 科技创新不需要传承和积累
10. 我国将“祥云”AS700载人飞艇技术纳入国际交流合作项目，与“一带一路”沿线国家共享研发成果，助力当地通用航空事业发展。这体现了我国（ ）
A. 坚持合作共赢的发展理念 B. 主导全球航空产业发展
C. 放弃核心技术保密原则 D. 把对外合作作为发展根本
C. 杜绝电信行业的竞争行为 D. 让运营商垄断电信服务市场
11. 某中学组织学生参观“祥云”AS700研发基地，开展“航天科技进校园”主题活动，让学生近距离感受科技创新魅力。开展这一活动的目的是（ ）
A. 确保所有学生都成为科技人才 B. 提升学生的科学素养和创新意识
C. 替代课堂教学的核心作用 D. 让学生直接参与技术研发
C. 完全依赖政府的行政命令推动 D. 优先解决经营者的利益诉求
12. 针对通用航空产业发展短板，国家发改委联合民航局、财政部等部门出台专项政策，从资金扶持、人才培养、基础设施建设等方面提供保障。这一举措体现了（ ）
A. 政府部门分工明确、协同推进发展 B. 政府是市场资源配置的唯一主体
C. 政策扶持是产业发展的根本动力 D. 部门协作会降低行政效率
C. 能彻底杜绝手机套餐套路问题 D. 替代了消费者的自主维权行为
13. “祥云”AS700在应急救援领域的应用，可实现快速物资投送、被困人员转移等功能，弥补了传统救援方式的不足。这说明科技创新（ ）
A. 能解决所有应急救援难题 B. 是保障人民生命财产安全的重要支撑
C. 会替代传统救援方式 D. 是衡量救援能力的唯一标准
C. 政府包揽所有消费纠纷解决 D. 消费维权无需差异化服务
14. 研发企业邀请行业协会、用户代表参与“祥云”AS700后续优化设计，根据实际应用需求完善飞艇性能。这一做法体现了社会主义民主中的（ ）
A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主管理 D. 民主监督
15. 我国通过建立通用航空产业创新联盟，整合高校、科研院所、企业等资源，共同推进载人飞艇技术迭代升级。这一联盟的建立（ ）
①体现了创新驱动的系统思维 ②有利于形成科技创新合力
③会导致企业间的恶性竞争 ④能提升产业整体创新效能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
③政府的单一管理优势 ④部门间的权责不清
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. “祥云”AS700的成功研发，让我国成为少数掌握大型载人飞艇核心技术的国家之一，提升了我国在通用航空领域的国际话语权。这说明（ ）
A. 科技创新能增强国家综合国力 B. 国际话语权取决于科技水平
C. 我国已成为科技强国 D. 核心技术研发无需国际合作
C. 会导致企业利润大幅下降 D. 说明企业应放弃盈利目标
17. 某地法院设立知识产权快速维权通道，为“祥云”AS700研发企业提供专利侵权纠纷快速处理服务。这一举措（ ）
A. 体现了司法保护对科技创新的保障作用 B. 说明法院直接参与科技创新
C. 能杜绝知识产权侵权行为 D. 替代了企业的自我保护
C. 政府要直接干预运营商的套餐定价 D. 运营商应停止向老年人销售套餐
18. 国家将“祥云”AS700相关技术纳入职业教育课程体系，培养专门的飞艇运维、制造技术人才。这一举措的根本目的是（ ）
A. 扩大职业教育的规模 B. 保障产业发展的人才需求
C. 提高职业教育的知名度 D. 让所有学生选择职业教育
C. 限制电信行业的发展 D. 让运营商丧失经营自主权
19. 某省利用“祥云”AS700开展生态环境监测，通过高空航拍精准掌握湿地保护、大气污染等情况，为生态治理提供数据支撑。这体现了（ ）
①科技创新助力生态文明建设 ②科技为治理提供精准支撑
③科技创新是生态保护的唯一手段 ④科技与生态治理深度融合
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 政府通过税收优惠政策，鼓励企业加大对载人飞艇技术研发的投入，支持企业开展产学研合作。这一举措体现了政府（ ）
A. 运用经济手段促进科技创新 B. 直接干预企业的研发活动
C. 通过行政命令调控经济 D. 主导企业的技术研发方向
C. 是消费维权的唯一责任主体 D. 把消费维权作为中心工作
21. 媒体开设“‘大白鲸’升空背后的创新故事”专栏，报道研发团队攻坚克难的事迹，普及载人飞艇科技知识。这一宣传的作用是（ ）
①弘扬创新精神和奋斗精神 ②提升公众的科技认知水平
③替代学校的科技教育 ④营造崇尚科学的社会氛围
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C. 减少运营商的经营责任 D. 确保所有套餐纠纷得到解决
22. 我国《通用航空法》修订过程中，充分吸纳“祥云”AS700研发运营实践中的经验，完善了载人航空器的适航管理、安全监管等条款。这体现了（ ）
A. 科学立法要立足实践需求 B. 法律是科技创新的唯一保障
C. 修订法律是推动创新的根本途径 D. 法律能解决所有科技发展问题
C. 司法机关拥有立法权 D. 法律能解决所有电信消费纠纷
23. 某社区借助“祥云”AS700应急救援演练活动，开展防灾减灾科普宣传，提升居民的应急避险意识和能力。这一做法（ ）
①实现了科技成果与民生服务的结合 ②提升了社区的治理效能
③说明社区是科技创新的主体 ④增强了居民的安全感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
③替代运营商的自律责任 ④让政府完全主导治理工作
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24. “祥云”AS700研发过程中，企业坚持“自主创新+开放合作”模式，在核心技术自主可控的基础上，引进国外先进工艺提升产品品质。这启示我们（ ）
A. 自主创新与对外开放相互促进 B. 要完全依赖国外先进技术
C. 自主创新无需借鉴国外经验 D. 对外开放是科技创新的根本
C. 依法求偿权的强化 D. 安全权的维护
25. 高校科研团队与“祥云”AS700研发企业共建实验室，共同培养研究生，攻克技术难题。这一合作模式体现了（ ）
A. 产学研融合助力科技创新和人才培养 B. 高校是科技创新的唯一主体
C. 企业无需自主培养技术人才 D. 科研团队应脱离高校开展合作
A. 高校是消费维权的核心主体 B. 产学研融合助力消费维权服务
26. 国家建立通用航空技术标准体系，明确“祥云”AS700等载人飞艇的技术参数、安全规范，为产业发展划定“红线”。这一体系的建立（ ）
A. 限制了企业的创新空间 B. 为科技创新提供规范保障
C. 能杜绝安全事故的发生 D. 替代了市场的调节作用
26. 某城市建立“手机套餐投诉月度会商机制”，每月组织市场监管、电信管理、消协等部门召开会议，协调解决维权难题。这一机制的建立（ ）
27. 某公益组织联合研发企业，开展“科技助农·飞艇赋能”活动，利用“祥云”AS700为偏远山区投放农业物资、开展农技宣传。这一活动（ ）
①体现了科技为民的价值导向 ②推动了城乡协调发展
③说明公益组织是科技创新的主体 ④拓展了科技服务的覆盖面
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
27. 媒体开设“脱贫兜底暖民心”专栏，报道各地精准兜底、巩固脱贫成果的先进事迹。这一宣传的主要作用是（ ）
27. 媒体开设“手机套餐防套路”专栏，曝光不良营销案例、普及维权知识。这一宣传的主要作用是（ ）
28. 针对“祥云”AS700运营中的配套设施不足问题，公民通过网络问政平台向政府提出完善通用机场建设、优化航线规划等建议。这体现了公民（ ）
A. 直接参与国家管理 B. 通过民主监督参与政治生活
C. 通过民主决策助力发展 D. 是科技创新的主导力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
29. 作为新时代青少年，面对我国航空科技的发展成就，应主动做到（ ）
①树立科学梦想，增强创新意识 ②努力学习科学文化知识，提升创新能力
③认为科技发展与己无关 ④积极参与科技实践活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
①强化了社会力量的监督作用 ②形成了群防群助的维权氛围
③替代了政府的监管职能 ④提升了社区的民生服务功能
30. “祥云”AS700获得全国首张国产载人飞艇“准生证”，其核心意义在于（ ）
A. 提升我国航空产业的国际地位 B. 推动科技创新与产业发展深度融合
C. 完善我国的航空监管体系 D. 彰显我国自主创新的坚实步伐和发展实力
29. 作为新时代青少年，在推进脱贫兜底、巩固脱贫成果工作中，我们应主动做到（ ）
29. 作为新时代青少年，面对手机套餐套路问题，我们应主动做到（ ）
①学习消费维权知识，提升法治素养 ②向家人普及套餐套路识别方法
③认为消费维权与己无关 ④理性选择套餐，主动抵制套路营销
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
30. 强调“脱贫的兜底必须是固若金汤的”，这一要求的根本价值在于（ ）
30. 强调“手机套餐 少些套路”，这一民生诉求的根本价值在于（ ）
A. 提升运营商的品牌知名度 B. 保障消费者合法权益，促进电信行业健康发展
C. 扩大政府的监管范围 D. 降低消费者的通信成本
二、材料分析题（本大题共3小题，第31题12分，第32题14分，第33题14分，共40分）
31.阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：“祥云”AS700载人飞艇是我国自主研发的重点航空项目，研发团队历经8年攻关，突破了轻质高强度材料、精准浮力控制、全天候飞行控制等10余项核心关键技术，核心零部件国产化率达95%以上，成功填补了我国大型载人飞艇领域的技术空白。
材料二：在研发过程中，政府出台专项扶持政策，提供研发资金补贴和知识产权保护指导；企业与国内12所高校、5家科研院所建立产学研合作机制，共同培养专业技术人才；行业协会搭建交流平台，推动技术成果共享。最终，“祥云”AS700通过国家民航局严格的适航审查，获得全国首张国产载人飞艇适航许可证。
（1）结合材料一，说明“祥云”AS700的研发成功体现了我国科技创新的哪些优势？（4分）
（2）运用“协同发展”的相关知识，分析材料二中多方主体在“祥云”AS700研发中的作用。（4分）
（3）作为青少年，你如何以实际行动为我国科技创新事业贡献力量？（4分）
31.阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：某省通管局开展手机套餐乱象专项整治行动，重点查处“升易降难”、定向流量宣传模糊、违规捆绑合约等问题。行动中，要求运营商全面梳理套餐体系，简化变更流程；建立套餐公示制度，明确标注资费、流量类型、使用限制等关键信息；设立投诉快速处理通道，保障消费者维权诉求及时响应。通过整治，该省手机套餐相关投诉量同比下降42%。
材料二：在整治过程中，该省发现部分老年人因对套餐细则不了解，仍易被误导办理高价套餐。对此，通管局联动运营商、社区开展“电信服务敬老行动”，为老年人提供“大字版套餐说明”、专人讲解、套餐变更上门代办等服务；组织志愿者深入社区开展防套路宣讲，提升老年人消费维权意识。
（1）结合材料一，说明该省手机套餐乱象专项整治行动体现了哪些治理特点？（4分）
（2）运用“协同治理”的相关知识，分析材料二中该省解决老年人套餐套路问题的举措合理性。（4分）
（3）作为青少年，你如何为推动“手机套餐少些套路”贡献力量？（4分）
32.阅读材料，回答问题。（14分）
材料一：“祥云”AS700获得“准生证”后，迅速在多个领域落地应用：在应急救援领域，参与洪涝灾害物资投送和人员转移，单次可运载500公斤物资、搭载10名救援人员；在生态保护领域，完成黄河流域湿地生态监测航拍，为生态治理提供精准数据；在旅游产业领域，开通低空观光航线，带动偏远地区旅游经济发展。
材料二：为推动通用航空产业高质量发展，某省依托“祥云”AS700技术优势，制定产业发展规划：建设通用航空产业园，吸引飞艇制造、运维服务等配套企业集聚；设立产业发展基金，支持企业开展技术迭代和场景应用创新；建立通用航空人才培养基地，与高校共建相关专业，定向输送技术人才。
（1）结合材料一，分析“祥云”AS700的落地应用对经济社会发展的积极影响。（6分）
（2）材料二中该省的举措为推动科技创新成果转化提供了哪些经验？（4分）
（3）请从政府、企业、公民三个角度，谈谈如何更好地推动我国通用航空产业创新发展。（4分）
材料一：某省出台《电信服务质量提升专项实施方案》，明确市场监管、电信管理等部门的监管职责；要求运营商建立套餐全流程合规审查机制，杜绝模糊宣传、不合理合约等行为；设立电信服务质量专项基金，用于普法宣传、消费者维权帮扶等工作；将套餐服务质量纳入运营商信用评价，对违规企业实施联合惩戒。
材料二：该省某运营商依托《实施方案》要求，推出“透明套餐”升级计划：取消所有隐形消费条款，套餐资费、流量使用规则等全程可视化；开通“一键变更套餐”线上通道，实现低门槛、无违约金降级；定期开展消费者座谈会，收集意见并优化套餐设计，推出适合不同群体的个性化套餐。
（1）结合材料一，分析该省出台《电信服务质量提升专项实施方案》的意义。（6分）
（2）材料二中运营商的“透明套餐”升级计划，对解决手机套餐套路问题有何作用？（4分）
（3）结合材料，谈谈政府、运营商、社会组织在推动“手机套餐少些套路”中应如何更好地发挥作用。（4分）
33.阅读材料，回答问题。（14分）
材料一：长期以来，大型载人飞艇核心技术被少数发达国家垄断，我国通用航空产业发展受到技术瓶颈制约。为打破垄断，我国科研工作者迎难而上，坚持自主创新，“祥云”AS700的成功研发和取证，让我国在这一领域实现从“跟跑”到“并跑”的跨越，为通用航空产业发展开辟了新路径。
材料二：面对通用航空产业发展的新机遇，我国不断完善相关制度体系：修订《通用航空飞行管制条例》，优化飞行审批流程；建立知识产权保护快速响应机制，严厉打击侵权行为；搭建国际合作平台，与多个国家开展载人飞艇技术交流和项目合作，共享发展成果。
（1）结合材料一，说明我国坚持自主创新打破技术垄断的必要性。（4分）
（2）材料二中我国完善制度体系的举措，对推动通用航空产业创新发展有何意义？（6分）
（3）请你为“弘扬创新精神，助力航空强国”主题宣传活动设计一条宣传标语，并说明设计思路。（4分）
材料一：近年来，我国电信行业快速发展，但手机套餐套路问题仍频发，如“定向流量冒充通用流量”“合约捆绑陷阱”“升易降难”等，侵犯消费者合法权益，影响电信行业健康发展。2026年运营商竞合后，部分套餐资费上涨、流量缩水却未充分告知消费者，进一步引发民生关切。规范手机套餐服务，破除套路营销，成为保障民生的重要课题。
材料二：为破解手机套餐套路难题，全国多地探索创新：有的建立“互联网+电信维权”服务平台，整合投诉举报、政策咨询、套餐查询等功能，实现维权线上线下融合；有的组建“多元协同维权队”，吸纳法官、律师、志愿者等力量，为消费者提供全流程维权服务；有的推动运营商建立“套餐诚信承诺制度”，公开接受社会监督。
（1）结合材料一，说明推动“手机套餐少些套路”的紧迫性。（4分）
（2）材料二中的创新举措对健全电信服务治理机制有哪些启示？（6分）
（3）请你为“规范手机套餐服务，守护消费者合法权益”主题宣传活动设计一条宣传标语，并说明设计思路。（4分）
参考答案及分值解析
一、选择题（每小题2分，共60分）
1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A 11.B 12.A 13.B 14.B 15.B 16.A 17.A 18.B 19.B 20.A 21.B 22.A 23.B 24.A 25.A 26.B 27.B 28.C 29.B 30.D
二、材料分析题（共40分）
31. （12分）
（1）①自主创新能力强：核心技术实现国产化，填补技术空白；②研发团队攻坚能力突出：历经长期攻关，突破多项关键技术；③技术成果实用性强：核心零部件国产化率高，具备产业化基础；④科技创新目标明确：聚焦国家战略需求，突破技术瓶颈。（4分，答出2点即可，言之有理可酌情给分）
（2）①政府：发挥宏观调控作用，通过资金扶持和政策指导，为科技创新提供保障；②企业：发挥科技创新主体作用，整合资源开展研发，推动技术成果转化；③高校和科研院所：提供技术支撑和人才培养，助力核心技术攻关；④行业协会：搭建交流平台，促进技术共享，营造良好创新生态。（4分，答出2点即可，言之有理可酌情给分）
（3）①树立科技报国的理想，增强创新意识和科学探究精神；②努力学习科学文化知识，打下扎实的创新基础；③积极参与校园科技小发明、小创造活动，提升实践创新能力；④关注航空科技等前沿领域发展，主动学习和传播科技创新成果。（4分，答出2点即可，言之有理可酌情给分）
32. （14分）
（1）①助力应急保障：提升灾害救援效率，保障人民生命财产安全；②推动生态治理：提供精准监测数据，助力生态文明建设；③带动产业发展：催生相关配套产业，促进经济结构优化升级；④促进民生改善：带动偏远地区旅游经济，助力乡村振兴和区域协调发展。（6分，答出3点即可，言之有理可酌情给分）
（2）①搭建产业集聚平台，优化创新资源配置；②强化资金保障，支持技术迭代和应用创新；③注重人才培养，为产业发展提供人才支撑；④制定科学规划，引导产业高质量发展。（4分，答出2点即可，言之有理可酌情给分）
（3）①政府：完善政策法规体系，优化营商环境；加大资金投入，支持核心技术研发；②企业：坚持自主创新，提升核心竞争力；加强产学研合作，推动技术成果转化；③公民：增强创新意识，积极参与科技创新实践；为产业发展建言献策，监督知识产权保护落实。（4分，答出3点即可，言之有理可酌情给分）
33. （14分）
（1）①打破发达国家技术垄断，摆脱对外技术依赖，掌握发展主动权；②破解产业发展瓶颈，推动通用航空产业高质量发展；③提升我国航空领域核心竞争力，增强国家综合国力；④保障国家产业安全和经济安全，为相关领域发展提供技术支撑。（4分，答出2点即可，言之有理可酌情给分）
（2）①完善法律法规：为通用航空产业发展提供法治保障，规范市场秩序；②强化知识产权保护：激发企业和科研人员创新积极性，维护创新成果；③深化国际合作：引进先进经验，拓展发展空间，实现互利共赢；④优化制度环境：降低创新成本，提升创新效率，营造良好创新生态。（6分，答出3点即可，言之有理可酌情给分）
（3）示例：标语：逐梦蓝天靠创新，航空强国我践行（2分）
设计思路：明确核心主题（创新与航空强国），凸显青年担当（我践行），语言简洁有力、朗朗上口，兼具感染力和号召力，能引导公众尤其是青少年关注航空创新、投身强国建设。（2分，言之有理可酌情给分）
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