25广东中考数学试卷简析

浅谈一下过时的25广东中考数学试题

压轴题简析：主要是多模块深度综合
1.第21题延续考查综合与实践，是教材数学活动素材和联系拓广的综合，考查内容强调知识学习要与实际问题相结合，突出将“数学知识”用于实践的导向，强调方案设计。
2.第22题主要考查勾股定理整数解（具体数表）→代数式表示规律（抽象公式）→等距点列模型（实际应用），从数学文化（《九章算术》）延伸到实际应用，体现数学建模思想。此题在课本上（八下第44页）也可以找出它的影子，只可惜在平时教学中，对于课本上的这些素材，教师很少引导学生进行一种深度的研究、拓展、延伸，反而用大量时间花在知识的应用上面，容易忽略。
3.第23题作为尺规作图题没有单独命题，而是融入压轴题的第2问，主要是对黄金分割定义与代数计算、尺规作图方法、反比例函数与几何综合的考查，其中第（1）问基础定义，第（2）问技能操作，第（3）问综合推理，构造K型图用全等来解决问题，掌握黄金分割的代数特征和几何构造逻辑是此题的解题关键。黄金分割比这一冷门知识点的出现，说明备考必须全面覆盖课标内容，不能存在知识盲区。

总体特征：1.题目越来越灵活，套路越来越少2.阅读量激增，文字比语文阅读还密！3.大招什么的基本不奏效，新定义题型灵活 4.考点覆盖全面，复习需不留死角

总而言之，这些多模块深度综合题对备考十分被动，26届的考生备考数学有少许困难，而第一批使用新教材的27届数学中考更注定不平凡