考点14.养成亲社会行为
（八上第一课第二框）
1.亲社会行为的表现
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都是亲社会行为。
2.为什么要养成亲社会行为
（1）养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
（2）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。
3.如何养成亲社会行为
（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成的。
（2）主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
（3）遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。
考点15.理性利用互联网
（八上第二课）
1.网络的积极作用
（1）丰富社会生活
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。
②网络打破传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
（2）推动社会进步
①网络为经济发展注入新的活力
互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。
②网络促进民主政治进步
互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台
互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需要的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
2.网络的消极影响
（1）出现了一些虚假的、不良的信息。
（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。
（3）个人隐私容易被侵犯。
3.如何合理利用网络
（1）理性参与网络生活
①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②学会“信息节食”。我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络。
③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。
④自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
（2）传播网络正能量
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
②我们要践行社会主义核心价值观，提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
