根据2026年春晚节目《武BOT》编制，难度系数0.75，适合浙江考生练习
语文·材料作文题（50分）
阅读下面的材料，按要求完成写作。
2026年春晚舞台上，宇树科技的机器人与塔沟武校的少年武者同台呈现《武BOT》。机器人打醉拳、侧空翻、跳马、舞剑，一招一式行云流水；数十台机器人全自主协同，无需遥控，跑偏了还能自己纠正。节目最后，机器人“宗师”牵起少年武者的手，共同抱拳行礼。
有人说：机器人连武术都能学会，人类还有什么不可替代？也有人说：正因是人类教的，所以武术的灵魂永远在人身上。
上述材料引发了你怎样的联想与思考？请结合材料，写一篇文章。
要求：（1）角度自定，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不少于500字；（4）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
【命题思路】本题紧扣浙江中考语文“厚植文化底蕴、融通实践考素养”的命题导向，以科技与传统文化的碰撞为情境，考查学生的思辨能力。材料中机器人与少年同台、最后牵手行礼的细节，为“人与科技的关系”提供了多角度切入空间。
英语·阅读理解题（10分）
阅读下面短文，回答第1-3题
On the 2026 Spring Festival Gala, robots from Unitree Robotics performed Chinese martial arts with young kung fu students. The robots did difficult moves like somersaults (空翻), running over tables, and even sword dancing. What's more amazing? Dozens of robots worked together without any remote control. They used their own sensors (传感器) to know where they were on stage. If a robot went the wrong way, it could correct itself.
“It was the world‘s first time that humanoid robots performed group martial arts completely on their own,” said Huang Jiawei from Unitree. The team spent months training the robots. First, they let the robots “learn” in a computer simulation (模拟). Then, they practiced with the kung fu students again and again until everything was perfect.
At the end of the show, a taller robot walked slowly onto the stage. It held the hand of a young martial artist, and they bowed together to the audience. This moment touched many people's hearts.
1. What makes the robot performance special? (3分)
A. The robots were the tallest ever.
B. The robots worked without remote control.
C. The robots learned kung fu by themselves.
D. The robots could talk to each other.
2. How did the robots learn the martial arts moves? (3分)
A. They watched videos of kung fu masters.
B. They learned in computer simulations first.
C. Human teachers taught them step by step.
D. They copied other robots'moves.
3. What do you think the ending of the show (the taller robot bowing with the boy) wants to tell us? (4分)
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【命题思路】本题参照浙江中考英语“关注思维层次、体现学生立场”的要求，设置学习理解（第1、2题）、迁移创新（第3题）三个层次。第3题为开放性设问，鼓励学生结合自身感受表达观点。
数学·函数应用题（10分）
在《武BOT》节目中，机器人需要在舞台上完成“跑酷翻桌”动作。下图是某次训练中，一台机器人的运动轨迹简化模型：机器人从起点O出发，沿直线加速跑到A点，然后腾空越过桌子，落在B点，再继续前进。
已知：O(0,0)，A(2,1)，B(4,0)。机器人在OA段做匀加速直线运动，在AB段做抛物线运动（不计空气阻力，重力加速度g取10m/s²）。
（1）若机器人在OA段的加速度a=2m/s²，求它从O到A所用的时间t。（3分）
（2）经测算，AB段的抛物线可以用二次函数y = ax² + bx + c表示，且该抛物线经过A(2,1)、B(4,0)两点，顶点横坐标为3。求该二次函数的解析式。（4分）
（3）根据（2）中求得的函数，判断机器人腾空的最大高度是多少米？（3分）
【命题思路】本题结合浙江中考数学“注重实际情景、理解自然语言转化”的特点，将物理运动与二次函数结合，考查学生在真实情境中建立数学模型的能力。难度适中，注重通性通法。
科学·物理受力分析题（8分）
春晚舞台上，一台机器人在表演“单脚连续空翻”。如图为机器人空翻至最高点时的示意图
（1）若机器人的质量为25kg，此时它受到哪些力的作用？请画出受力示意图（用箭头表示，不计空气阻力）。（3分）
（2）当机器人完成空翻、双脚平稳落地的瞬间，下列说法正确的是（ ）（2分）
A. 机器人受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
B. 机器人受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
C. 机器人受到的重力和它对地面的压力是相互作用力
D. 机器人对地面的压力和地面对它的支持力是相互作用力
（3）表演结束后，机器人站在水平舞台上向观众鞠躬。在它弯腰的过程中，它对舞台的压力大小如何变化？为什么？（3分）
【命题思路】本题参照浙江中考科学“聚焦真实情境、考查问题解决能力”的命题导向，以机器人空翻为背景，考查受力分析、平衡力与相互作用力的区别等核心知识点。难度适中，注重概念理解和实际应用。
社会·道德与法治材料题（12分）
材料一：2026年春晚《武BOT》节目中，宇树科技的数十台机器人完成了全球首次全自主人形机器人集群武术表演。机器人能打醉拳、侧空翻、舞剑，跑偏了还能自己纠正。宇树科技透露，团队通过硬件升级、算法迭代、多传感器融合定位，实现了多项全球首次技术突破。
材料二：2026年是“十五五”规划的开局之年。党的二十大报告强调：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”
材料三：宇树科技从2023年春晚《秧BOT》到2026年《武BOT》，三年三次登上春晚舞台。2025年，宇树人形机器人出货量位列全球第一。企业负责人表示：“宇树始终以创新为引擎，驱动人形机器人走向更广阔的空间。”
阅读材料，回答问题：
（1）结合材料一，说说《武BOT》节目中的机器人表演体现了我国在哪些方面的科技创新？（4分）
（2）根据材料二和材料三，运用“创新驱动发展”的相关知识，分析为什么说“创新是引领发展的第一动力”。（4分）
（3）作为新时代青少年，你能为建设科技强国做些什么？请写出两点具体行动。（4分）
【命题思路】本题结合浙江中考社会道法“热点专题”中“创新驱动发展 科技领航未来”的考查方向，以《武BOT》为切入点，引导学生关注国家科技发展成就，理解创新战略意义，并联系自身实际思考。难度适中，注重价值引领和实践导向。
难度系数说明：本卷整体难度控制在0.75左右，即多数学生能完成约75%的题目，适合中考前模拟训练。
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