2026上海中考一模|静安《参差也是一种美》附范文

四季读书网 2026-02-20 21:52:08 3 0

假期里我也一直在工作，除夕夜也仍然在批改作业，😅语文老师伤不起！

说说静安这道作文题目吧，看着感觉不难，但实际我了解的阅卷情况不容乐观，平均分45左右。再结合假期里学生的作业情况来看，跑题率真的太高了！

为什么人人都说“好写”的作文题，最终却成了跑题重灾区？真的问题不是素材，而是90%的学生审题有大问题。

一、90%的偏题，都栽在了这个“也”字上

这道题的思辨门槛，四个字里：参差、也、美，其中“也”字怎么理解是个问题。

必须先承认“整齐”是一种美，绝对不能否定整齐的价值，再去凸显参差的独特美感。所有开篇就否定整齐，只夸参差的文章，直接落入偏题档。

两个高分切题角度：

（认同整齐之美→遇见参差→质疑参差→感悟参差之美→总结二者皆美）

过年，我逛什刹海。沿银锭桥往前走，路边的摊位一个挨一个。银饰码在绒布盒里，印着钟鼓楼剪影的明信片叠成一摞，浮雕款冰箱贴整齐排在架子上。我拿起一张明信片，一直觉得，这样整齐的精致，是美的标准答案。

转过胡同口，我停了下来。

墙根下铺着一块黑布，边角洗得发白。布上散放着几十个木雕，旁边摆着一把刨刀片、一个小钢锉、半截断锯条。一位老人坐在小马扎上，膝盖垫着一块磨亮的旧轮胎皮，手里攥着刨刀片，一下一下削手里的木头。木屑落在棉袄前襟，他抬手扫掉，眼睛没离开手里的木头。

我蹲下来，挨个看那些木雕。标着小羊的，长了一对长耳朵；写着熊猫的，黑眼圈歪到太阳穴；还有几个卡通形象，我看了半天，认不出原型。我心里想：这些木雕连“像”都做不到，和旁边的东西差这么多，会有人喜欢吗？

没一会儿，几个年轻人围过来，蹲在摊前翻木雕，时不时举起来看，接着笑成一团。一个女生举着个歪头的木雕问：“大爷，这是啥？”老人抬眼瞅了瞅，说：“龙。”另一个男生拿起长耳朵的问：“这个是兔子？”老人挠挠头，笑了：“是羊。忘了也没事，你觉得是啥，就是啥。”

人群里，一个拖着行李箱的女生笑得最厉害。我搭话才知道，她从江西来，专门来买老人的木雕。她说：“我们平时总被要求，做什么都要做好，要精致，要完美，连喜欢都要做到顶尖，才好意思说热爱。可你看大爷，雕了十几年，还是这样，不也有这么多人喜欢？听了她的话，我心里一怔：原来做得不好，也没关系。

我听老人念念叨叨，才知道他是安徽人，年轻时跟爷爷学过木工，后来来北京打工，做过保洁。看到同龄老人被辞退，他重操旧业，在什刹海摆摊卖木雕，到现在已经十几年。木雕用的木头，都是他从昌平的果园、工地捡的树条、碎木块，工具也大多是捡来的。他自己说，人们说的抽象，就是不像。可有人喜欢，他就觉得挺好。

听着女生的话，看着老人手里起落的刻刀，我才懂了。我之前认定的规整、精致，能给人安稳的欢喜，这当然是美。可这些歪歪扭扭的木雕，这份和周遭整齐不一样的参差，同样是美。

我之前总习惯用一把尺子量所有的美，觉得只有精致、完美才叫美。这一趟下来才明白，世间万物，本就没有一模一样的样子。整齐的秩序是美，独特的鲜活也是美；做到极致的圆满是美，只图心安的热爱也是美。

各美其美，美美与共。原来参差，从来不是美的对立面。它和精致并肩，告诉我们，世间有千万种美的样子，参差，也是一种美。

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文章来源：四季读书网