大家喜欢这种风格的思维导图吗?


生物与环境之间的关系通常是高频考点,每年要么是选择题,要么是填空题。
但是经常有学生分不清楚,什么时候是生物适应环境,什么时候是环境影响生物。
我自己做了一个归纳总结,依据是多年真题:
问这里的生物(可详细也可以宽泛)多不多【其实就是分布问题】,基本上都是环境影响生物
介绍该生物的形态特征、生活习性等就是生物在适应环境
讲义里用了六道判断题将我的提示做了题目延伸:
二、易错辨析
1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,包括光、温度、水、空气等非生物因素,也包括影响某种生物生活的其他生物。( )
(2)生物对环境的适应是指生物通过改变自身的形态结构或生理功能来适应环境,如荒漠中的骆驼尿液少是对干旱环境的适应。( )
(3) 生物既能适应环境,也能影响环境。例如蚯蚓在土壤中活动使土壤疏松,这体现了生物适应环境。( )
(4) 在生态系统中,生物与生物之间只存在一种关系,如捕食、竞争或共生。( )
(5)竞争关系的曲线图通常为两种生物的数量变化呈“你增我减”的趋势,最终一方可能被淘汰。( )
(6)“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”,“苦寒”和“好雨”都是生物因素,体现生物对环境的影响。( )

