建议用时：20分钟� � � 自测用时：_________
一、选择题
1．加点字注音完全正确的一项是（）
A．屠杀（tú）赋予（fù）声誉（yù）挑拨离间（jiān）
B．奠基（diàn）蛮横（héng）驰骋（chěng）销声匿迹（nì）
C．彷徨（páng）堕落（duò）歧途（qí）相辅相成（fǔ）
D．儒家（rú）埋没（mò）拙劣（zhuō）大彻大悟（qiè）
2．下列词语中的“穷”与“悲守穷庐”的“穷”意思相近的一项是（）
A．穷形尽相B．穷年累月C．穷乡僻壤D．山穷水尽
3．下列句子中加点词语的运用，不恰当的一项是（）
A．如果支付宝“圈子”里藏污纳垢，就有可能引来不法分子将病毒植入其中，从而损害用户的权益。
B．因为我的分数在六十分以上，学生会的干事就怀疑我的能力，殚精竭虑，托辞检查我的讲义，企图证明“我”作弊。
C．人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。
D．看到同胞蒙受屈辱，我们怎么还能冷眼旁观，无动于衷呢？
4．下列句子中没有语病的一项是（）
A．父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。
B．据统计，我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右，传统剧目数以万计。
C．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
D．这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
5．下列句子排序，最恰当的一项是（）
①点火，是烧窑的点睛之笔；温控，是烧窑的关键所在。
②先要制作匣钵、垫片，以此托起瓷坯，窑便以博大的胸怀接纳一个个新生命。
③特别是从泥坯升华到瓷器，每一道工序都要精益求精。
④经过数天数夜的燃烧，接下来就是充满期待的自然冷却。
⑤上了釉的瓷坯，不能随便放进窑炉，装烧也是有严格讲究的。
A．②⑤①④③B．③②①⑤④C．⑤②③①④D．③⑤②①④
6．下列作家作品、文学常识及名著的相关信息对应正确的一项是（）
A．《孙权劝学》——司马光——《史记》——纪传体通史
B．《最苦与最乐》——梁启超——号任公——《饮冰室合集》
C．《卖油翁》——欧阳修——字乐天——唐宋八大家之一
D．《骆驼祥子》——鲁迅——周树人——《呐喊》
二、句子默写
7．默写古诗文中的名句。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①朔气传金柝，____________________。（民歌《木兰诗》）
②深林人不知，____________________。（王维《竹里馆》）
③谁家玉笛暗飞声，____________________ 。（李白《春夜洛城闻笛》）
④____________________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
⑤草树知春不久归，____________________。（ 韩愈《晚春》）
⑥杨花榆荚无才思，____________________。（ 韩愈《晚春》）
（2）根据提示写出相应的名句。
诗人遥望故园，眼泪不禁湿透了衣裳。所以吟诵出____________________，____________________。（岑参《逢入京使》）花木兰披荆斩棘，虽然赢得胜利，但战争是极其残酷的，胜利总是伴随着将士的牺牲，因此《木兰诗》说____________________，____________________。（民歌《木兰诗》）
三、基础知识综合
8．请运用所积累的知识，完成下面小题。
保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手枪，又勿忙回到花园。他警tì地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，像猴子一样地攀着樱桃树，爬上屋顶。他又回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的……
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
屏()住崭()新警tì()
(2)下列短语的结构类型与“抓住枪套”相同的一项是（）
A．若有若无B．安排任务C．放松下来D．完全相信
(3)下列诗句与文段中画横线一句运用的修辞手法相同的一项是（）
A．造化钟神秀B．白发三千丈C．回乐烽前沙似雪D．报君黄金台上意
(4)以上文段节选自小说《钢铁是怎样炼成的》，作者是苏联作家_____________。文段主要用了_______描写来写主人公保尔偷枪的经过，小说紧接着写了与___________________与___________________ 两个与“枪”有关的情节。
四、语言表达
9．每年的6月8日是“世界海洋日暨全国海洋宣传日”，下图是宣传日图标，请按要求答题。
(1)除文字外，图标中有哪些构图要素？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)请用一句话简要概括图标的含义。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、综合性学习
津津中学九年级一班同学开展以“我爱劳动”为主题的综合性学习活动，下面是同学们搜集的材料，请你按照要求，完成下面小题。
【材料一】
劳动中充满着知识与智慧。没有搬过重物就难以思考省力的方法，未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值。古今中外众多的发明创造有很多是从日常劳动中得到启发，获得灵感的。将劳动作为独立课程，不仅是为了增强学生的动手能力，也是为了有效辅助其他学科的学习，更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。
（摘编自伏特《感受劳动课带来的无限魅力》，人民网2022年5月7日）
【材料二】
母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能背，还会种地了。……
我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。
（选自朱德《回忆我的母亲》）
10．怎样才能让初中生爱劳动，会劳动，校长想听听同学们的意见。请你结合【材料一】与【材料二】，谈谈你的两点看法。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．周末，文雅、文博一起到乔洪家做客。午饭时间快到了，乔洪穿上围裙到厨房炒菜。文博好奇地问，“乔洪，你家怎么会让你炒菜呢？我爸妈说，初三快毕业了，学习很辛苦，从不让我做家务。”假如你是乔洪，你怎么说？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
