近日，教育部发布了2026年新的工作部署和规划，小编为大家总结了其中的4点：
1、推进校园餐、教辅、校服等专项整治；
2、推进中考改革，减少超纲超标、死记硬背和“机械式刷题”；
3、鼓励扩大优质高中指标到校比例；
4、探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革。
01
2026新方向
2026年，教育部将持续推进校园餐、教辅、校服等专项整治，加强校园餐全链条监管，严把教辅征订“入口关”，推进校服采购规范化。
围绕深化考试评价改革，教育部提出，将有序推进中考改革，开展中考命题评估，提高命题质量，减少超纲超标、死记硬背和“机械式刷题”。
各地同步做好招生改革，鼓励有条件的地方通过积极扩大优质普通高中指标到校比例，探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革，淡化升学竞争。
在深入开展阳光招生专项行动方面，教育部要求，义务教育落实免试就近入学，全面推进均衡编班。
此外，教育部提出，2026年将加强对学前一年免费政策落实情况的摸底调研，支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿。
02
回望2025
2026年教育部提出了新的要求，也有了新的方向。回望2025年，才发现那都是来时的路：
在县中振兴方面，通过实施教育资源扩容、办学条件改善、课程教学提质、教师队伍提升、数字化赋能、体制机制改革、办学规范强化及对口帮扶八大行动，系统建立长效支持机制，推动县中从“育分”向“育人”转变。
在坚持“健康第一”理念方面，教育部明确了促进学生体质强健的八项任务，细化了学校体育改革的具体方向，凸显了体教融合新的时代价值，也为建立和完善现代化、高质量的学校体育体系擘画了清晰蓝图。
在推动人工智能进入中小学课程标准、日常教学、考试评价方面，教育部指导各级各类学校科学组织人工智能应用，通过规范应用促进人工智能赋能教育的有序健康发展，积极拥抱智能时代的到来。
在深化考试评价改革方面，有效压减考试频次，全面提升考试命题质量，强化考试安全风险防范，优化考试结果运用，从而切实减轻学生过重的考试负担和学业压力，引导树立科学的教育评价导向，更好地服务学生全面发展、健康成长，推动基础教育高质量发展。
2025年
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政策导航，指明方向
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