河南中考明确要求：机械记忆类试题占比压缩至20%以内，探究性、开放性、综合性试题占比提升至60%以上。2026年命题将牢牢锚定语言运用、思维能力、审美创造、文化自信四大核心素养。
2026中考语文的“四大转向”
1. 从“背多分”到“思多分”：记忆让位于理解，刷题让位于思考；
2. 从“解题”到“解决问题”：在真实情境中运用语文，完成真实任务；
3. 从“单一文本”到“多文本整合”：阅读更强调关联、比较、整合、迁移；
4. 从“应试写作”到“立言育人”：作文写真实生活、真实思考、真实情感。
一、积累与运用：
传统“机械默写、字音字形单选、病句辨析、成语填空”等纯记忆题型大幅缩减，情境化、任务型、综合性成为新主流。
1. 古诗文考查：背会不如用对
单纯上下句默写比例下降，理解性默写、主题式默写、情境运用成为常态。
命题常以传统节日、文化主题、成长感悟、家国情怀为情境，要求学生精准调用古诗文名句，实现“以古鉴今、古为今用”。
2. 语言运用：从做题到做事
病句、标点、成语不再孤立考查，而是嵌入倡议书、演讲稿、短评、留言、新闻摘要等真实语用场景，考查在具体语境中准确、得体、连贯表达的能力。
综合性学习更强调跨学科、项目式、探究式，如文化探访、家乡推介、热点评论、数据解读等。
3. 名著阅读：整本书深度考查
取消浅层次情节记忆，转向人物形象、主题思想、艺术特色、阅读方法、现实启示的深度考查，强调“真读、精读、悟读”，要求学生有完整阅读体验与个人思考。
二、现代文阅读：从“套路解题”到“文本细读”
1. 文本选择：拓宽视野，守正创新
文学类文本以散文、小说、随笔为主，聚焦成长、亲情、乡土、文化、生命等永恒主题，兼顾经典与当代优秀作品；
非文学类文本强化说明文、议论文、新闻、访谈、科普、图表等实用文体，突出信息筛选、逻辑推理、理性判断，对接现实生活与时代热点。
2. 能力考查：四层进阶，层层深入
基础层：筛选整合信息，概括内容要点；
进阶层：理解词句含义，梳理行文思路；
深层：鉴赏表达技巧，体悟情感主旨；
高阶：批判性阅读，个性化解读，联系现实拓展。
3. 设问风格：开放多元，鼓励创见
大量出现“请结合文本谈谈你的理解”“你是否认同？请说明理由”“这一写法有何效果？请联系生活分析”等试题，答案不唯一，言之成理即可得分，重点考查逻辑清晰、有理有据的表达能力。
结语：语文育人，久久为功
2026年中考语文改革，是一场回归教育初心、回归学科本质、回归育人使命的深刻变革。
愿每一位学子，在语文学习中遇见更好的自己，在考场之上，以阅读为翼，以思维为笔，以真情为墨，书写属于新时代青年的优秀答卷。
