用诗意的文字书写生命本真
——中考现代文阅读热点作家鲍尔吉・原野
吉林 李 辉
【作家简介】
鲍尔吉・原野，蒙古族，1958年生于呼和浩特，辽宁省公安厅专业作家、辽宁省作协副主席，与腾格尔、朝戈并称“草原三剑客”。1981年开始创作，以散文、短篇小说见长，作品语言干净温暖、兼具诗意与哲思，聚焦自然、草原、生命与善良，被称为“玉散文”。代表作有散文集《流水似的走马》《草木山河》，报告文学《最深的水是泪水》（改编为电影《烈火英雄》）。曾获第七届鲁迅文学奖、全国少数民族文学骏马奖等，多篇作品入选中小学语文教材及中高考阅读篇目，是当代极具影响力的散文家。
【作品展示】
万物凝视
鲍尔吉・原野
野蜜蜂给月牙的信
亲爱的月牙：
有人给你写信吗？是不是他们觉得你所在的位置太高，信投不过去就不给你写呢？我不管，我一定要给你写信，请你帮我办一件事。所以当你读这封信的时候，请不要转开脸，我就在你翘起来的尖下颌的正下方，我是野蜜蜂。
我丢了我的定位器。我们野蜜蜂的工作范围漫山遍野，常常迷失方向，离不开定位器。定位器不见了，我迷失了方向。我觉得所有的方向都是南，南南南南南，这给我带来困惑。我再转过身前面还是南。我趴在地上祈祷，觉得我面对的大地也是南。月牙请你告诉我，你用你那尖尖的月牙的下颌指哪个方向，我就知道它在哪里，好吗？这个事对你来说不费什么事，你站得那么高，一定看得很远，很清晰。而且月光那么亮，世上所有的东西，你都能尽收眼底。
第二个问题，这封信你多长时间才能收到？在你收到我的信之前，我去做什么？南南南南南，我几乎什么也做不了。
亲爱的月牙，也许我还有一个选择，就是飞到月牙上，躺在你那个上翘的下颌睡觉，睡醒了，到你的背面睡觉。你们那里不会到处都是南吧？亲爱的月牙，如果你帮我找回定位器，我会把我收藏的宝物都送给你，我还有一件银莲花白色的花瓣，原来准备用它做结婚的吊床，我还不知道跟谁结婚，所以送给你。
月牙给野蜜蜂的回信
亲爱的野蜜蜂：
你的信我收到了。你这么信任我，让我感动。我作为月亮不忍心欺骗你，不能为了让你满意，就随便用月牙的下颌给你指方向。
我知道，没有定位就没法飞行，而且头颅撞到树木上是很痛的。
你说你要飞到月亮上，这不算是一个好主意。先不说你要经过多少年，或多少万年，也许多少亿年才能飞到月亮上。我想你够呛。当然，你如果能飞到月亮上，我说的是 “如果”，你会看到无与伦比的美丽景象。那时候，你看到的并非是小小的山脉河流，而是浩瀚的宇宙。
所以人们说宇宙浩瀚。浩瀚是什么样子？我说来给你听。如果可以比拟的话，眼前的浩瀚如同地球上的沙丘，只是这些沙丘的沙子全都飞了起来，化成蓝色，在天空飞舞。而你所在的地球，亲爱的野蜜蜂，不过是这些沙粒中的一粒。宇宙的一切物体都在运动，没有开始，没有结束。每一种物体都精妙地运行在自己的轨道上。
所有的昆虫都通过个体与星辰之间的夹角来确定自己的位置。你去寻找一棵鞑靼山茱萸树，你用后脑勺在这棵树上蹭，要知道这种树有磁性，经过摩擦磁性导入你的身体，然后你就获得了定位的能力。
万物凝视，世界变有味。
【中考真题】（深圳）
1.野蜜蜂为什么要给月牙写信？
2.赏析句子：“我觉得所有的方向都是南，南南南南南。”
3.月牙为什么不直接给野蜜蜂指方向，而是教它找鞑靼山茱萸树？
4.结合全文，说说 “万物凝视，世界变有味” 的含义。
参考答案：
1.野蜜蜂丢了定位器，迷失方向；向月牙求助找回定位；表达对月牙的信任与亲近。
2.运用反复，强化野蜜蜂迷失方向的困惑、无助；语言天真可爱，符合小昆虫视角。
3.月牙不愿欺骗野蜜蜂；教它靠自己获得定位能力，是长久之计；体现对生命的尊重与智慧引导。
4.万物之间彼此凝视、对话、理解；人与自然、生命与生命相互联结，世界因此变得温暖、有意义、充满诗意。
【作品展示】
小羊羔
鲍尔吉・原野
在伊胡塔草原那边，今年也发了水。水退了，仍在地面盈留寸余。远望过去，草原如藏着一千面小镜子，躲躲闪闪地发亮，绿草尖就从镜子里伸出头来。马呢，三两成群地散布其间。马真是艺术家，白马红马或铁青马仿佛知道自己的颜色，穿插组合；又通点缀的道理，衬着绿草蓝天，构图饱满而和谐。
这里也有湖泊，即“淖尔”。黑天鹅曲颈而游，突然加速，伸长脖子起飞，翅膀扑拉扑拉，很费力，水迹涟涟的脚蹼将离湖面。我想，飞啥？这么麻烦，慢慢游不是挺好吗？
湖里鱼多，牧民的孩子挽着裤脚，用破筐头一捞就上来几条。他们没有网和鱼竿。我姐笑话他们，说这方法多笨。我暗喜，感谢老天爷仍然让蒙古人这么笨，用筐和脸盆捞鱼。我非鱼，亦知鱼之乐。
这些是我女儿鲍尔金娜从老家回来告诉我的。
在我大伯家，有一只刚出生七天的小羊羔。它走路尚不利索，偏喜欢跳高。走着走着，“崩”地来个空中动作，前腿跪着，歪头，然后摔倒了。小羊羔身上洁白干净，嘴巴粉红，眼神天真温驯。有趣的事在于，它每天追随鲍尔金娜身后。她坐在矮墙上，它则站在旁边。她往远处看，它也往远处看。鲍尔金娜珍怜它，又觉得它很可笑。
小羊羔每天下午四点钟停止玩耍，站在矮墙上“咩咩”地叫。它的母亲随羊群从很远的草地上就要牧归了。天越晚，小羊羔叫得越急切。
这时，火烧云在西天逶迤奔走，草地上的镜子金光陆离。地平线终于出现白茫茫的蠕动的羊群，它们一只挨一只低着头努力往家里走。那个高高的骑在马上的剪影，是吾堂兄朝格巴特尔。
羊群快到家的时候，母羊从九十九只羊的群中窜出，小羊羔几乎同时向母羊跑去。
我女儿孤独地站在当院，观看母亲和小羊羔拼命往一起跑的情景。
母子见面的情景，那种高兴的样子，使人感动。可惜它们不会拥抱，不然会紧紧抱在一起。
小羊羔长出像葡萄似的两只小角。那天，它在组合柜的落地镜里看到自己，以为敌人，后退几步，冲上去抵镜子。大镜子哗啦碎了，小羊羔吓得没影儿了。这组合柜是吾侄保命为秋天结婚准备的。保命对此似不经意，他家很穷，拼命劳作仅糊口而已。但镜子乃小羊羔无知抵碎的，他们都不言语。
我嫂子灯笼对小羊羔和鲍尔金娜的默契，夸张其事地表示惊讶。在牧区，这种惊讶往往暗含着某种佛教的因缘的揣度。譬如说，小羊羔和鲍尔金娜前生曾是姐妹或战友。
（选自《原野上的原野》，有删改。2023苏州中考阅读题目）
【中考原题】
1.为什么“我”姐笑话牧民孩子捞鱼“笨”，而“我”却暗喜他们“笨”？
2.以第一人称描写鲍尔金娜观看小羊羔母子团聚时的心理活动。
3.概括作者在文中寄托的思想情感。
4.结合对话与链接材料，谈谈 “小羊羔每天下午四点钟停止玩耍” 的表达效果。
参考答案：
1.姐姐只看捞鱼效率，觉得工具落后、捞得少，所以笑话“笨”。“我”从保护鱼的角度，希望他们捞得越少越好，所以暗喜“笨”。
2.示例：快跑，小羊！羊妈妈快抱抱它，它一天没见妈妈了。我呢？我也想妈妈，我也想回家……
3.对小羊羔的喜爱；对世间真情（母子情）的赞美；对牧民宽厚、淳朴、善良的赞赏；对人与自然和谐相处的赞许。
4.用绝对化、精确化的表达，突出小羊羔准时、执着、可爱的形象，强化它对母亲的期盼。
