Hi 我是Andrea，专门教线上小初原版英语和英语启蒙的独立老师。
今天想跟大家聊一个最近被问爆的问题，也是很多家长心里的一块大石头——孩子小学就考过了KET，是不是到了初中，英语就能高枕无忧、躺赢中考了？
我先跟你们说，每天来咨询我的家长，十个里有八个，核心需求都特别一致：想让孩子领跑英语学习，不想走弯路、不遭罪，通过科学的启蒙和原版英语学习，稳稳提升听说读写四项能力，为初中、高中打下好基础。毕竟现在的教育环境，大家都不想让孩子输在起跑线上，但也没人愿意看到孩子天天熬夜背单词、刷习题，最后还哑巴英语。
还有一个现实情况，各位家长应该都清楚：现在小学英语不考试，初中英语也不排名，没有一个明确的标准，能让我们知道孩子的英语水平到底处在什么位置。所以，KET、PET、FCE这类剑桥通用英语的标准化考试，就成了很多家长衡量孩子英语能力的不二选择，甚至成了不少小学生的“必闯关”。
也正因为这样，“小学过KET，中考能躺赢”这个说法，就慢慢传开了。但今天，作为带过小初原版英语，还专门做过课内衔接教学的老师，结合我最近研究的KET真题，还有历年中考英语的考点，我不想说空话、套话，就把实话讲透，帮大家避开那些容易踩的坑。同时也跟大家好好说说，原版英语学习的真正优势在哪里，怎么才能把原版学习和校内英语做好衔接，咱们也算盘点一下，孩子英语学习的“回报率”到底怎么才能最大化。
先给大家一个明确的结论：
小学期间，只拿到KET“通过”证书，想在中考英语里实现降维打击，基本不可能；
但如果能拿到KET优秀或者卓越，再配合正确的课内知识梳理，做好衔接，孩子中考英语想领跑，确实会轻松很多，甚至能省下大量时间，去提升其他科目。
可能有些家长听到这话会疑惑，同样是KET证书，差距怎么会这么大？我这里想的是，大家首先得弄明白，KET到底是什么，一般都是谁在考，还有那些考KET的孩子，他们的原版学习情况到底怎么样。搞懂了这几点，大家就会明白，为什么“通过”和“卓越”的差距，会直接影响中考表现。
我跟你们解释一下，KET是剑桥通用英语5级里的A2级别水平测试，对应的其实是校内初一到初二的英语水平。很多家长可能不知道，KET没有年龄限制，也就是说，10岁的小朋友和40岁的大朋友，只要想考，都可以报名参加。
但实际情况是，国内参加KET考试的考生，绝大多数都是小学生。我查过相关的数据，73.9%的考生是小学4到6年级的孩子，其中3年级的考生占比高达44%，可以说是报考的主力军。所以说白了，现在考KET的，最多的就是9到12岁的小朋友，也就是小学中高年级的孩子。
那这些小朋友，经过原版启蒙和原版教材的学习，他们的听读能力到底是什么水平呢？我给大家举几个真实的例子，都是我学生的情况，这样大家能更有概念。
这个阶段的孩子，只要是系统学过原版英语的，原版阅读一般都会扩展到初章书，比如《驯龙大师》《神奇树屋》这些，相信很多家长都听说过。我认为，能自主阅读这类书籍的孩子，阅读词汇量大概能达到2000左右，这个词汇量，比小学校内要求的要高出不少。而且这类初章书，每本字数大概在几千字，长一点的能到上万字，孩子能坚持读下来，阅读耐力和理解能力，绝对是杠杠的。
听力方面也一样，他们平时接触的原版听力材料，语速大概在130到180词每分钟，这个语速，我跟你们说，绝对能碾压中考英语的听力语速。中考听力语速一般在120到140词每分钟，所以对于这些学过原版的孩子来说，听懂中考听力，难度其实不大。
还有教材方面，这些孩子基本都能学完并消化Think 1、Unlock 2或者Reading Explorer 1这些原版教材。我想说的是，能把这些教材学扎实，孩子的英语基础，比如语感、词汇、句式积累，都会比只学校内教材的孩子牢固很多。所以说，原版英语学习，确实能给孩子提供一个很高的英语起点，这一点，我从来不否认。
说到这里，肯定有家长要问了：既然原版学习的内容这么多，孩子都能考过KET了，为什么还是不能在中考里躺平呢？其实不是KET没用，而是很多家长忽略了几个关键问题，我把原因拆成三点，跟大家讲清楚，大家就明白了。
第一个原因，也是最核心的，就是考试定位完全不同。
我觉得，KET更像是一个能力认定类的考试，就像我们大人考教师资格证一样，只要能过及格线，就算通过，证明你具备了基本的能力，符合国家认定的要求就行，不追求高分，及格就够。
但中考英语不一样，它是选拔性考试，核心目的是筛选优秀学生，分数越高越好，一分就能拉开几十甚至上百名的排名。你考80分不算优秀，别人考90分、100分，就能把你远远甩在后面。所以，KET的“通过”，只是达到了一个基础标准，而中考，需要孩子在这个基础上，追求更高的分数、更精准的答题能力，两者的定位完全不一样，自然不能混为一谈。
第二个原因，考点侧重不同。
KET的考点，主要侧重生活场景的实际使用，比如问路、购物、打电话、写简短留言这些，考的是孩子能不能用英语解决实际问题，不需要太复杂的语法，也不需要太华丽的句式，只要表达准确、能让人看懂听懂就行。
但中考英语，我跟你们说，更重视语法的精准度和考点的匹配度。校内英语教材里的语法知识点，比如时态、从句、非谓语动词这些，都是中考的重点，哪怕是一个小小的语法错误，比如时态用错、主谓不一致，都可能丢分。而且中考的考点很固定，有明确的出题规律，不是光有能力就能应对的，还需要掌握答题技巧，精准匹配考点。这两点差异，就导致KET和中考的试卷设计完全不同，不能把KET的答题思路，直接照搬用到中考里。
第三个原因，试卷体量差距很大。
我认为，这也是很多家长最容易忽略的一点。KET的阅读和写作体量，和中考比起来，真的差太多了，完全不在一个级别。如果孩子只靠着小学考KET的基础，吃老本，根本满足不了中考的需求，到时候很容易出现“听得懂、读得会，但做不完题、拿不到高分”的情况。
下面我给大家看一组具体的数据，更直观，各位家长可以对照着看，就知道两者的差距到底有多大了。这里要说明一下，KET通过对应的是欧标A2水平，KET卓越对应的是欧标B1水平，而中考英语高分，基本也需要达到B1水平——北京、上海等一线城市，大概需要B1熟练水平，其他城市大概需要B1入门水平。
我这里还有一组理想化的分数对应参考，大家可以大概了解一下，但要注意，这只是理想化情况，实际分数还要看孩子的临场发挥和备考情况
这里我必须强调一点，就像我之前说的，任何考试都需要认真准备，没有所谓的“躺赢”。哪怕孩子小学就拿到了KET卓越，要是进入初中后，不重视校内英语学习，不做针对性的备考，也不一定能直接玩转中考英语。我见过不少孩子，KET考得很好，但初中英语第一次月考就翻车，就是因为忽视了衔接和备考，觉得自己有基础，掉以轻心。
聊完了这些，相信大家心里都有底了。接下来，我给大家几个实用的建议，也是我平时给我的学生和家长们的建议，教大家怎么把KET的优势，真正转化为中考英语高分的基础。核心思路只有一个：能力+应试双轨训练，两者缺一不可，既要保住原版学习的优势，也要抓好校内应试的重点。
1. 小学KET卓越：紧跟校内课堂+提升阅读/语法/写作专项
我认为，能拿到KET卓越，说明孩子的英语基础已经很扎实了，听读能力也远超同龄孩子。所以小学剩下的时间，不用急着赶进度，可以继续保持之前的阅读和听力日常输入，比如每天读一篇原版短文，听15到20分钟的原版听力材料，同时继续学习原版教材，为后续考PET做好准备，稳步提升能力。
但进入初中后，一定要紧跟学校课堂，不能因为自己有KET基础，就轻视校内英语。我的建议是，校内老师讲的语法知识点、课文重点，一定要认真听、认真记，因为这些都是中考的核心考点。另外，必要的时候，可以针对语法和写作进行单独跟进，比如专门梳理中考高频语法考点，练习中考写作题型，规范句式和格式，这样才能把优势发挥到最大。
2. 小学KET优秀/通过：认真复盘KET分数，重点巩固基础。
我觉得，KET的分数不是一个简单的“通过”或“优秀”，它能反映出孩子很多问题，认真复盘分数，能给我们后续的学习指明方向。比如很多孩子，要是经过KET机构培训，口语和写作分数一般不会太差，因为机构会针对性地教答题技巧、模板，有规律可循、可练；但阅读和听力分数可能就比较拉分，这也是最常见的情况。
如果孩子阅读听力拉分，我会解读为两个问题：一是单词量不够，或者单词基础不牢靠，很多单词看着认识，但放在句子里就不懂，或者不会灵活运用；二是阅读和听力的输入量还不够，没有形成足够的语感，也没有掌握对应的答题技巧。
在我看来，小学阶段还有很多时间可以补充、提升，不用太着急。我的建议是，先仔细判断孩子目前的原版课程，还能不能跟得上。如果是像Think这类体量比较大、难度偏高的原版教材，孩子可能会出现消化不好、知识点掌握不扎实的情况，那课下家长可以帮忙督促复习，比如每天花10分钟，回顾当天学的知识点、单词，确保孩子能真正吸收。
另外，课外的听力和阅读输入一定要跟上，不能断。阅读方面，除了继续读原版故事书，我建议多增加一些非虚构类文章，比如科普、历史、传统文化相关的短文，这些文章和中考阅读的题材更接近，还能提升孩子的阅读耐力和理解能力，为中考做好铺垫。
3. 小学KET没有通过：重新选择适合的原版课程，课下重点补充阅读和听力，从基础抓起。
如果孩子KET没有通过，我建议暂时放弃目前的课程，不要硬赶进度，从欧标A1基础阶段的课程重新来过。比如Unlock 1-2、Think Starter、Oxford Discover 1-2这些基础阶段的原版教材，都很合适，不管是用旧材料复习，还是重新换材料上课，核心都是从基础开始，一步一步打牢。
还有一点，我还建议家长仔细检查一下，孩子的英语拼读是不是真的学会了？单词认读有没有问题？很多孩子学不好英语，不是不够努力，而是拼读没过关，导致单词记不住、读不准，进而影响听力和阅读。如果拼读有问题，一定要先补拼读，这是基础中的基础。
然后就是日常的听力和阅读补充，每天坚持听15分钟左右的基础听力材料，读一篇简单的原版短文，再配合单词积累，三管齐下、大火猛攻，只要坚持半年到一年，孩子的英语基础一定会有明显的提升，后续再备考KET、应对校内英语，都会轻松很多。
如果大家还有其他关于原版英语启蒙、KET备考、小初英语衔接的问题，也可以随时来咨询我，我会尽我所能，给大家最实用、最接地气的建议，陪着孩子们一起，稳步领跑英语学习。
我整理了一份适合小初阶段孩子分级阅读的资源，如果你需要，也可以私信我，我免费分享给大家，帮孩子更好地提升英语熟练度，突破英语学习的瓶颈。
如果需要英语学习的规划（0基础到中考），欢迎加我沟通。
