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近日，2026年度全国基础教育重点工作部署会，在河北廊坊举行
会议强调，做好2026年基础教育工作，要持续夯实基础教育“基点”，确保基础教育“十五五”时期开好局、起好步。
会议给2026年基础教育工作划出了重点信息，一起来看。
✅校园餐、教辅、校服专项整治
2026年，教育部将持续推进校园餐、教辅、校服等专项整治，加强校园餐全链条监管，严把教辅征订“入口关”，推进校服采购规范化，严查利益输送、贪腐行为，坚决维护学生和家长合法权益。
✅有序推进中考改革
教育部提出，将有序推进中考改革，开展中考命题评估，提高命题质量，减少超纲超标、死记硬背和“机械式刷题”，引导教学回归育人本质。
各地要同步做好招生改革，在积极扩大高中教育资源、增加人民群众接受良好教育机会的同时，鼓励有条件的地方通过积极扩大优质普通高中指标到校比例，探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革，淡化升学竞争。
✅义务教育均衡编班
在深入开展阳光招生专项行动方面，教育部要求，义务教育落实免试就近入学，全面推进均衡编班。
普通高中严格执行属地招生和“公民同招”政策，规范清理不合理的招生政策，坚决守住教育公平底线。
✅支持幼儿园招收2到3岁幼儿
此外，教育部提出，2026年将加强对学前一年免费政策落实情况的摸底调研，推进托幼一体化幼儿园建设，支持有条件的幼儿园招收2至3岁幼儿。
在教育部部署的2026年重点工作中，中招改革最引人注目，目的是为了淡化升学竞争。中招改革怎么改？
此次2026年工作部署会议，有几个要点引人注目！
01
扩大高中教育资源
教育部指出，要扩大高中教育资源，增加人民群众接受良好教育机会。也就是说，初中毕业生要都能上高中，请注意，高中指的是普高和中职。
近年来，多地已将普高录取率提升至85%甚至90%，一些地区更是率先取消了中考的选拔功能。下一步，更多地区的中考生可能将实现普通高中与职业学校的自由选择。
02
告别“机械刷题”
“超纲超标、死记硬背、机械式刷题”——这些饱受诟病的备考方式，将随着中考命题质量的提升而逐渐成为历史。
会议明确，未来中考将更加注重考查学生的综合素养和解决问题的能力，让教学真正回归育人本质。这意味着，教育将不再是为了考试而考试，而是为了培养学生的全面发展。
03
有条件地区扩大优质普通高中指标到校
优质普通高中指标到校比例将积极扩大。目前教育部规定省级示范高中指标到校比例不低于50%。这意味着，更多普通初中的学生将有机会进入优质高中，教育资源分配更加均衡。
04
探索多元录取
教育部指出，今年将探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革，淡化升学竞争。也就是说，普高不一定完全通过中考成绩来录取，可以探索通过登记入学、均衡派位、划片招生来录取。
高中划片招生，这个曾经只存在于义务教育阶段的概念，可能即将扩展到高中阶段。中考的选拔功能将进一步弱化，高中招生可能走向与小学、初中相似的划片模式。
此次2026基础教育招生改革，核心总结意义在于：以教育公平为核心，全面打破教育内卷，淡化“唯分数论”’，回归育人本质。
通过覆盖全学段的招生规范，平衡教育资源、缩小城乡与校际差距，既保障每个孩子平等的受教育权利，缓解家长和孩子的升学焦虑，又推动公办民办教育协同发展、素质教育落地，为孩子提供多元升学路径，助力每个孩子全面、健康成长。
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