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2月5日-6日，教育部召开2026年度全国教育重点工作部署会，会议对2026中考改革提出最新指示！
2026年中考迎来关键改革，教育部官方定调，明确了命题调整的核心方向，直接关系到每一位初三学子的备考节奏，也将彻底改变“机械刷题、死记硬背”的应试模式！
近年来，部分地区中考命题存在超纲超标、偏重机械记忆的情况，导致学校教学、学生学习陷入“刷题内卷”的怪圈，学生失去自主思考、探究学习的空间，出现“会做题但不会应用”的困境，违背了义务教育的初衷。
此次中考改革，既是落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的关键举措，也是“双减”政策的深化延伸——从考试评价入手，让教育从“育分”真正转向“育人”，兼顾公平与质量。
❗特别辟谣：网传“取消中考”“取消普职分流”均为不实信息！教育部明确，现阶段不会将高中纳入义务教育，改革的核心是弱化选拔功能、强化评价功能，优化中考而非取消中考。
教育部提出，2026年将有序推进中考改革。
1. 命题严把关
教育部明确要求：中考命题必须严格依据义务教育课程标准，严禁超纲命题，严禁将高中课程内容、学科竞赛试题、校外培训内容纳入中考范围。
同时，教育部将建立中考命题评估制度，分区域、分学科开展命题评估，及时纠正命题中的不合理问题，加强命题队伍建设，确保试题科学、规范，真正实现“教什么、考什么”，杜绝“考什么、教什么”的应试倒逼。
2. 试题重素养
改革明确：减少死记硬背试题和客观性试题的比例，提高探究性、开放性、综合性试题的占比，重点考查学生的思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。
3. 招生强联动
中考改革并非“单兵作战”，而是与招生录取改革紧密结合，从源头淡化升学竞争，保障教育公平。
核心举措包括：
① 扩大优质普通高中指标到校比例，鼓励有条件的地区提高分配比例，向薄弱初中、农村初中倾斜，让每所初中的优秀学生都有机会进入优质高中；
② 探索多元化录取方式，试点登记入学、均衡派位、划片招生等，打破“一考定终身”的困局，拓宽升学选择；
③ 严格落实“公民同招”“属地招生”政策，严查跨区域“掐尖”招生，禁止以竞赛、培训成绩作为录取依据，守住教育公平底线；
④ 扩大高中教育资源供给，通过新建、改扩建、集团化办学等方式，增加优质学位，降低“升学独木桥”的压力。
结合东莞，25年中考有11所优质公办高中参与名额分配，每校拿出招生计划的50%分配到各初中，预计26年还将有新增的名额分配学校，分配名额将进一步扩大。
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心心认为，中考改革的核心，是让教育回归本质，让每一位学生都能在公平的环境中，全面、健康地成长。
转发给身边的初中生和家长，一起读懂改革、适应变化，从容备战2026中考❤️
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