英语学习的顺序，语言学习的顺序一定是听说读写
“先听说”，并不是忽视读写，而是“先听说，然后加强读写”。
英语是一个整体，你不能割裂它，而是要把它的各方面有机结合起来，听、说、读、写每个环节都至关重要。听说能力的提升对于读写能力至关重要，反之亦然，好的读写技能也有助于提升听说能力。
语言的本质是什么？学语言到底学什么？
语言，本质上是口头表达。
它是使用共同规则进行表达的，通过声音传递信息的沟通方式。人类的语言已经存在了6-10万年，语言深深地影响着我们的大脑，成了我们人类的一种天赋的本能。
学习语言到底是学习什么？
很简单，就是学会听和说，能够与使用这种语言的人进行交流。你把听的事做到位，说的事一定是水到渠成的。
而文字呢？文字是语言的可视化表现或符号。
孩子是天生的模仿者，出生开始，他能从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，到4岁左右基本能掌握母语，6岁左右流利使用母语（约1.5w听力词汇）。
这个时候，孩子其实已经掌握了听说技能，接下来的重点就是学习读写技能。
这个道理同样适用于英语启蒙以及几乎一切语言学习，先掌握听和说再过渡到读写。
语言的本质决定了听说必须先行，“先听说、后读写”这六个字虽然简单，却蕴含着深刻的意义，你要是理解不透，在带娃英语学习的路上可能真的会成为“听说过很多道理，但依然过不好这一生”的那些人。我不希望你都在读我写的内容了，还执着坚持错误的方法❤️
第一个含义是听说和读写是不同的技能，而且指向不同的学习对象。听说技能指向语言，而读写技能指向文字。语言和文字是不同的概念。
所
听和阅读是获取信息的手段（输入）；
说和写则是表达信息的方法（输出）。
不管是语言还是文字学习，都要先掌握输入技能，然后才能学习输出技能。而输入的质决定输出的质，输入的量决定输出的量。
学习任何语言一定是大量、丰富的听听听，“听”是1000分，“听”是说读写的入口。（啊啊啊喊破嗓子啦），你要做的就是给他提供大量的语料输入：英语声音（原音音频、英文儿歌、动画）环绕和文字（分级读物）输入。
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