由此可见，跨学科学习在未来的历史学科学习和中考备考中是一大重点。
26春历史高分突破同步系列、总复习系列、大考卷系列中也有融入包括跨学科在内的多样题型，马上下单，马上开始练习！寒假预习，就用高分突破！
（本题适合8—9年级同学训练）
为了全方位、更深入学习抗战历史，某学校学生开展“了解抗战历史、弘扬抗战精神”的跨学科主题学习活动，举办纪念“抗日战争胜利80周年”图片展是其中的重要一环。请你参与布展活动，并完成下列学习任务。
【任务一】搜集抗战资料
（1）下列是同学们通过参观抗战纪念馆、查阅文献等方式搜集的部分史料。请判断其中哪些能“直接见证历史现场”、为研究抗日战争提供最直接的证据，写出其编号：
【任务二】完成布展任务
（2）请依据时间顺序梳理上述史料，并按照序号把空缺处的史料编号或图片文字说明补充完整。
①：；
②：；
③： ；
④：；
⑤：。
【任务三】体会抗战精神
（3）在参与活动的过程中，你体会到了哪些抗战精神？
参考答案在下方
参考答案
(1)A、D、F。
(2)①:图A。②:该事变是中国全民族抗战的开始。③:图F。④:图C。⑤:百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役，有力打击了日军侵略气焰，振奋了全国抗日信心。
(3)抗战精神:爱国主义精神;团结协作精神;英勇顽强、不怕牺牲精神。
由于活动排期调整，跨学科打卡系列推文暂停，后续预计2月16日恢复，请感兴趣的同学持续关注！
文章来源：
四季读书网
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至23467321@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除;如已特别标注为本站原创文章的，转载时请以链接形式注明文章出处，谢谢！
