2025年四川省达州市中考作文题解析及下水文点评
【原题呈现】
三、表达·交流（60分）
25．请从下面两个作文题中任选一题，借助你对材料的联想和思考，按要求写一篇作文。
作文1
“点燃”不仅是物质上的发光与发亮，也象征着情感上的唤醒与激励、精神上的觉醒与激发、思想上的点醒与激活。
作文2
“每一部作品都要当成自己的最后一部作品去创作。”饺子导演的这句话成为他们主创团队打磨作品的座右铭。
要求：①题目自拟；②不少于600字；③不得抄袭，不得套作；④文体自选（诗歌除外）；⑤文中不得出现个人真实人名、校名、地名。
【第一个作文题解析】
第一个作文题是材料作文，材料只有一句话，是对“点燃”一词作了详细解读，不仅给出了它的本义，还指出了它的象征义。写作时，当然应该围绕“点燃”的象征义去立意。
如何围绕“点燃”的象征义去构思呢？
材料中就“点燃”的象征义给出了三个义项：（1）象征着情感上的唤醒与激励。“唤醒与激励”着重点是一方对另一方在情感方面的影响，可以写老师对学生、家长对孩子、朋友之间的唤醒与激励等；（2）象征着精神上的觉醒与激发。“觉醒与激发”意在自我的成长，强调的是内在力量。根据此种解释，可以写受某一物、某一句话、某一本书等启迪，精神上受到鼓舞，从而振作起来。（3）思想上的点醒与激活。“点醒与激活”与第一种象征义“唤醒与激励”一样，都是来自外力，但比它更深刻，因为这是“思想上”的变化，整个人的认识都改变了。总而言之，围绕此材料重点是写成长，因某个契机的到来，人生态度更积极了，思想认识更有高度了。
【第一个作文题的下水文及点评】
我们家的非遗文化
（“家”是小概念，“非遗文化”是大概年，大小对比悬殊，制造悬念）
昨天是我曾祖母的百岁寿辰，大红的寿字墙上挂，粉嫩的寿桃堆满屋，贺寿的亲戚邻居络绎不绝。目睹此情此景，我禁不住记起了曾祖母那次对我进行的教育。（目睹场景，引起回忆）
初一下学期的一节数学课上，当班长喊过“起立”，同学们都站起来向老师行礼时，同桌由于起身过猛，把凳子带倒，砸到我的新水杯，致使它有轻微破损。脾气焦躁的我上去就给同桌一拳，他也不甘示弱，狠狠地朝我腿上跺了一脚。一来二去，我俩越打越急，直到班主任闻声赶来才停止。接下来的流程我很熟悉，先到办公室挨批评，再被家长带回家，进行家庭教育和自我反思。（被教育前戾气十足的“我”）
那时的我，不知哪儿来的威风，常常跟同学闹矛盾，隔三差五地被领回家进行教育。这次犯错时，恰巧曾祖母在我家住着。看到我不到放学时，却背着书包一脸不高兴地回家了，她就猜出了个七八不离十，指着沙发说：“坐下，咱俩唠唠嗑。”曾祖母没有刨根问底地问我回家的原因，而是语重心长地给我讲了两个故事。（讲故事的缘由）
这两个故事都来源于生活现象。第一个是她从自己父亲那里听来的。说的是如果在空荡荡的麦场里插根棍子，这根棍子很显眼，这就是老家话里说的“光棍”一词，形容一个人精明强干、不吃亏。不过这根棍子，若在场里插的时间长了就会腐烂，或者有人嫌碍事，可能把它拔掉，扔到一边去，结果也是腐烂。棍子拔掉后，会留下一小坑，这就是老家话里的“眼子”一词，形容一个人老实迟钝、能吃亏。刮风下雨时，小坑里落点雨，进点树叶等，哪天凑巧落进颗种子，时间一长，定会长成一棵参天大树。这样一来，“光棍”腐烂了，“眼子”却成了大树。（对比手法的运用，突出沾光不好，吃亏是福的中心）第二个故事是她母亲告诉她的。说的是过去蒸馒头没有酵母，都是自己家制作酵子，作酵子离不开一样东西——曲（与受屈的“屈”谐音）。正是因为有“曲”的存在，蒸出来的馒头才那么白生生、暄腾腾的。做人跟蒸馒头一个道理，能受屈，肯吃亏，才会飞黄腾达。（详述故事）
曾祖母的父母讲了两个不同的故事，却是从同一个方面教育孩子，让孩子明白受屈人常在的道理。曾祖母一辈子没进过学校门，但只要一提起她，方圆几里的人没有不竖起大拇指的。曾祖母给我讲的这两个故事，可能经不起严密的逻辑推敲，但我相信了它的真实性，并用它点燃了我骨子里的善意，使我慢慢地远离了戾气，一步步向更好的自己靠拢。（写曾祖母所讲故事对“我”的影响，扣住作文材料中“点燃”一词）
曾祖母所讲“吃亏是福”的故事已成为我们家的非遗文化，也将会点燃更多人。
（照应题目，点明中心）
【第二个作文题解析】
第二个作文题也是材料作文，所给材料是饺子导演的一句话——每一部作品都要当成自己的最后一部作品去创作。此句的关键内容是“当成自己的最后一部作品”，强调工作态度的重要性。联系平时的积累，“认真，能把事做对；用心才能把事做好”、“只要思想不滑坡，办法总比困难对”等，可以基本确定论点，然后围绕论点选择论据加以证明即可。若仔细研读，还可以发现“每一部作品”这个次关键词，它强调的是“范围”，是一个人的行事风格。这则材料侧重于告诉人们把事情做成功的道理，所以适合写议论文。
【第二个作文题的下水文及点评】
用心做好每件事
（题目即论点）
输入密码反复出错，当看到屏幕提示仅剩最后一次机会时，我们会格外慎重；若把每天当成生命中的最后一天来度过，我们会分外珍惜；饺子导演为带领大家打磨出惊世之作，把“每一部作品都要当成自己的最后一部作品去创作”作为团队的座右铭。无论是“最后一次机会”，还是“最后一天”，或者是“最后一部作品”，都是在告诫人们态度上要加以重视，因为只有用心，才能把事情做好。（结合生活和材料，提出论点）
用心做事就是想尽一切办法，找到最佳方案，不留丝毫遗憾地去做事。《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，在他出道前，曾拿着自己的新作去请教著名作家福楼拜。他看到福楼拜桌上放着厚厚的一叠文稿，翻开一看，每一页都是只写一行，甚为不解，惊讶地问：“如此使用，不是浪费纸张吗？”福楼拜笑了笑，说：“只写第一行，那九行留着是用来修改的。”莫泊桑听后，恍然大悟。福楼拜只写一行，九行修改的写作习惯是他用心写作的具体体现。这种精益求精的工作态度，不仅成就了他的许多名篇佳作，还影响到了徒弟莫泊桑，使他也成为了世界短篇小说巨匠。福楼拜的成功事例，说明好文章是作者用心打磨出来的。写作如此，其它事情亦然。袁隆平培育杂交水稻，屠呦呦发现青蒿素，南仁东带领团队建造“天眼”……哪一项科技领域的突破，不是靠科学家们尽全力去实现的呢？（举例论证，证明用心才能把事情做好）
我们不仅要用心把大事做好，还要全力以赴去做好每件事，无论它是大还是小。（过渡句，由“用心做事”过渡到“用心做好每件事”，使论证更深入）海尔CEO张瑞敏曾说：“把每一件简单的事情做好，就是不简单；把每一件平凡的事情做好，就是不平凡。”兰州拉面第四代传承人马文斌，几十年如一日，坚守“三遍水、三遍灰、九九八十一遍揉”的祖宗规矩，不偷懒，不耍滑，用心做好每一碗面，赢得了荣誉和尊重。小小一碗面，藏有大乾坤，马文斌用心做，做到了极致。（道理论据和事实论据相结合，证明用心做好小事也不简单）
“世上无难事，只怕有心人”，道出了成功的真谛。正处于求学阶段的我们，担负着民族复兴的大任，更应时时刻刻做“有心人”，全力以赴去学好各门功课。同样是背一篇课文，心无旁骛地背诵定比敷衍塞责地背诵记得牢、背得快；同样是写一道几何证明题，严格按照步骤认真书写，总比心不在焉地胡写正确率高。（结合学习实际，论证用心学习的重要性）
把每一节课当成最后一节去认真听讲，把每一份试卷当作最后一份试卷去用心完成……因为今天用心做的每件事，都是在为美好的未来铺路搭桥。（回到材料的“形式”，再次强调论点）
