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一、综合性学习
1．（2025·江苏淮安·一模）班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动,请你完成下面任务。
(1)你约小淮周末去今世缘酒厂采访,可小淮说何必那么辛苦,不如上网查询,轻松又省时。你劝说道：。
(2)小淮同意前往。请你针对他采访提纲中的“采访问题”提出修改意见。
采访提纲
时间、地点 | X月X日，今世缘酒厂 |
采访对象 | 厂长 |
采访目的 | 了解今世缘酒的特点以及发展历史、现状和前景 |
采访用具 | 纸、笔、相机 |
采访问题 | ①你厂的环境怎么样,可以带我参观参观吗?②你厂有多少年历史了?产品现在受欢迎吗?打算开发哪些新产品? ③你厂产品最贵的卖多少钱? ④你现在一个月工资多少? |
修改意见：①。②。
(3)采访后, 小淮列出了通讯稿写作要点，请你提出建议。(只填序号)
①交代时间、地点和受访人。
②参观车间,观看工人操作，厂长介绍产品和制作过程。
③中午到食堂吃饭,伙食真不错,尤其是平桥豆腐令人回味无穷。
④厂长介绍今世缘酒发展的历史、现状和前景。
⑤感受：丰富了酒文化的知识，增强了家乡传统文化认同感。
应删除：应详写：应略写：
2．（2025·江苏盐城·一模）外地旅客来盐城开展研学活动，请你完成任务。
黄海湿地博物馆以“世界遗产赋能教育，湿地文化点亮盐城”为主题，推出了一系列创新研学活动。“五一”假期，北京、上海、南京和徐州等地的多支研学团队慕名而至。
(1)下图为黄海湿地博物馆的标志，请你为研学的同学们说明该标志的构图要素和寓意。
(2)由于“五一”假期，研学游客众多，自驾车辆排成长龙，停车位紧张。部分游客随意穿行马路，或是扎堆聚集在某处拍照打卡。为保障道路安全，盐城市交警大队宣传处发布了以下一则温馨提示，请你帮忙补充其中的内容。
“五一”假期交通安全温馨提示尊敬的游客朋友们： 盐城市交警大队宣传处 2025年5月1日 |
(3)下面句子摘自某位同学的研学随笔，其中没有语病的一项是（）
A．能否保护好湿地生态系统，关键在于实行严格的湿地保护制度，严守生态保护红线。
B．通过观看展厅内的3D湿地生态纪录片，让我认识到保护生物多样性的重要性。
C．讲解员详细介绍了盐沼地带的形成过程，不仅大家认真听讲，还踊跃提出了许多问题。
D．黄海湿地博物馆内的动物标本，从翱翔天空的丹顶鹤，到漫步滩涂的麋鹿，每一件都栩栩如生。
二、积累运用
3．（2025·江苏淮安·一模）阅读下面的一段文字，按要求答题。
古人云：“有志者事竟成。”理想是心空不落的星子，是岁月长河里的航标。它是少年眸中未tuì的热忱，是深夜伏案时跳动的笔尖，是跋涉途中望向远山的倔强。不必弘大如日月，哪怕是深耕一隅的专注、传递温暖的善意，亦或（守护/保护）一方的坚持，都能在时光里生长出力量。愿你永揣这份光，踏浪而行，让每一步都朝着心之所向延伸。
(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格中。
(2)根据拼音写汉字，给加点字注音。
tuì耕
(3)找出并改正文段中的一个错别字。
改为
(4)结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。
4．（2025·江苏南京·一模）小玄与你共探汉字中的人生智慧。
小玄：“静”字中有个“争”字，说明争时心要静；“稳”字中有个“急”字，说明急时人要稳。
你：有道理啊！我发现“”字也能给我们带来启示，。
5．（2025·江苏淮安·一模）阅读下面一段文字，按要求答题。
淮安之美令人táo醉，各色景点令人目不暇接：洪泽湖风光旖旎，俨然一幅天然的山水画卷；中国漕运博物馆像一个巨人屹立在古运河畔；河下古镇古色古香，游客（络绎不绝经久不息）……夜幕降临，华灯齐放，淮安城更是炫丽如画，令人叹为观止。
(1)请从下面两幅字中任选一幅临写下来。
(2)根据拼音写汉字，给加点字注音。
(3)找出并改正文段中的一个错别字。
改为
(4)结合语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。
6．（2025·江苏盐城·一模）根据语境完成题目。
“博物馆通过重复运用‘盐晶体’这一主题，形成节奏和韵律，南北延伸部分长短、高低不一的设计，体现了建筑设计艺术中的均衡与稳定。”中国海盐博物馆相关负责人介绍，该馆外部结构以蓝色和淡黄色为主色调，象征着大海、滩涂和盐晶。另外，博物馆顶部的“盐晶体”采用钢结构配合蓝色的玻璃材质，在垂直方向运用切割、加减等设计手法使建筑物获得雕sù一般的效果，给人带来强烈的视觉冲击。通过“盐晶体”的相互叠加，结合层层叠落的台基，整个博物馆就像盐晶巧妙散落在串场河pàn。
中国海盐博物馆位于古代著名的人工运盐河（）串场河与范公堤之间，2008年11月建成开放，收藏有全国数量最多、序列最完整的海盐历史文物。馆内基本陈列《海盐华章》由“引海制盐”“行盐四方”“盐政春秋”“海盐兴城”四个部分组成，同时设《煮海之歌》与《环海盐趣》两个反映海盐文化与世界盐业概况专题厅以及一个常设临时展厅，旨在全方位、多角度收藏、保护和研究中国海盐文化历史资料，集中展示中国海盐文化的优秀成果与时代风采。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。
雕sù( )河pàn( )范公堤( )博( )物馆
(2)在语段括号内填入标点符号，正确的一项是（）
A．，B．。C．——D．、
(3)下列短语结构类型与其它三项不同的一项是（）
A．视觉冲击B．海盐兴城C．海盐文化D．时代风采
(4)语段中的“范公堤”是由北宋的（姓名）主持修建的。
7．（2025·江苏盐城·一模）根据语境完成题目。
5月1日，盐城鱼市口大集盛大开幕。今年的鱼市口大集紧扣主题——“最大的草坪·最大的集”，融传统市集、非遗文化和潮流歌舞于一体。开市半天，现场客流量约3.5万人次，成为盐城“五一”假期文旅消费新热点，深受年轻人的青lài（）。“这次鱼市口大集办得真不错，要是市集能常态化经营就更好啦”！市民接受采访时说道。
串场河畔的登瀛桥、鱼市口、建军路一带，孕育了“盐城第一街”，不少盐阜老字号最早从这里发展繁盛。对很多老盐城人来说，熙熙攘攘（）的鱼市口集市是最难忘的回忆之一。“鱼市口”的历史可以追溯（）到明清时期，因渔民们常常在此交易鱼虾等河湖之鲜而得名。如今，漫步于鱼市口大集，cháng徉在烟火气中，感受着盐城人不变的民俗风情。
(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
青lài( )熙熙攘攘( )追溯( )cháng( )徉
(2)盐城鱼市口大集历史悠久，承载着浓郁的盐渎文化。小鹿同学想为集市创作一副对联，上联是“旧市口鱼虾争鲜，盐风漫卷千载浪”，请选出与之对仗最工整、内容最契合的下联（）
A．新滩涂鹤影翩跹，轻摇碧水万顷芦。B．新市集非遗竞秀，烟火长燃四季春。
C．串场市集楫如梭，盐舟满载八方客。D．登瀛桥灯火未灭，淮腔唱尽百年欢。
(3)划线处的标点符号使用有误，请将正确的句子写在横线上。
8．（2025·江苏徐州·一模）小徐同学从报纸上摘抄了一段文字考考你。
这是南秀与北雄交汇、阳刚阴柔俱备的一座城市。它有着超过6000年文明史和2600年建城史。从楚汉烽烟到机械（）hōng鸣，从煤灰蔽日到湖光潋滟，从彭祖建立大彭氏国到站在迈向万亿之城的新起点，千百年来，犹如一把青铜宝剑，在历史熔炉中历经（A）却坚韧依旧。
这里是“走遍五洲，难忘徐州”，这里是“两汉文化看徐州”，这里是“甲”，这里是“舌尖上的羊肉串和地锅鸡”，这里是——徐州。
衔接南北、贯通东西，在中国版图的“十字路口”，徐州像是一枚厚重的文化印章，烙印在历史与现代的交汇处；历史的cāng（）桑与转型的勇气在此碰撞，塑造着他独一无二的城市气质——兼有“乙”的豪迈，又有“丙”之洒脱；既承载着千年烽火的厚重，又在新时代焕发出产业、城市与生态转型。
而当下的徐州，整座城市最大的光荣和梦想，就是（B）朝着万亿城市迈进。
(1)根据拼音写汉字
hōng( )鸣cāng( )桑
(2)为文中AB处选择恰当的词语。（）
A．淬炼锤炼B．踏实扎实
(3)把下面三句话分别填到文中甲乙丙三处，顺序正确的一项是（）
①大风起兮云飞扬②力拔山兮气盖世③一城青山半城湖
A．②①③B．②③①C．③②①D．③①②
(4)修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。
(5)下列文学常识说法不正确的一项是（）
A．由“湖光潋滟”这个词，我们能想到苏轼的那句诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
B．彭祖，中国古代养生学奠基人，大彭氏国创始人，号称华夏最长寿老人，传说寿高八百。
C．“楚韵汉风、南秀北雄”是徐州市最为鲜明的地域文化特质。“两汉文化看徐州”所谓两汉文化，指的就是我国东汉和西汉的历史文化。
D．“烽烟”和“烽火”，常被诗人用于诗词中，来指代战争或战乱，如“烽火连三月，家书抵万金”说明战事持续三个月。
9．（2025·江苏苏州·一模）阅读下面的短文，按要求答题。
阅读是秉心之烛火，去探访古今智者仁人的精神空间。依靠阅读，我们可以领略超出自身阅历的风景，窥见更（liáo）___________阔、更深邃的精神世界。每个人的精神成长，人类文明的发展进步，都仿佛一场登山，需要阅读这根登山杖的助力。
腹有诗书气自华，一个人的气质里藏着读过的书、走过的路。阅读往圣哲思，脑海深处不觉增（tiān）___________了参悟世界的思想之力；阅读唐诗宋词，胸中悄然生发俯仰天地的文化豪情；阅读红色经典，感悟革命先辈的家国情怀，心中自然涌起奋发蹈厉的斗争气概和为国为民的奋斗热情。
阅读是有情怀的文化体验，是有温度的精神旅行。窗前灯下，一段段暖心的故事，湿润了多少儿童的双眸；大山深处，一册册趣味无限的绘本，给多少学子带来了情感与审美的启迪；晚高峰的地铁里，手机中的网络文学，治愈了多少上班族的㽻乏困倦；医院的病榻前，一卷卷直击心灵的人文经典，让多少病患舒展开紧锁的眉头。人们总能在阅读中得到慰藉和滋养，收获内心的充实和温暖。
阅读之于个人，是提升自我的阶（tī）___________；阅读之于社会，是传承文明的（niǔ）___________带。这种跨越时空的智慧传递，让我们不断成为更好的自己，让人类不断创造更美的世界。
(1)根据拼音写汉字。
①（liáo）阔②增（tiān）③阶（tī）④（niǔ）带
(2)第三段中四个加点的动词，有一个使用不恰当，请找出来并改正。
A．湿润B．启迪C．治愈D．舒展
(3)下面是阅读第二段画线句子后产生的联想，请按照要求完成填空。
A．“，”，李白以破浪济海的姿态，展现突破困境的斗志，尽显盛唐自信风骨。
B．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，以射天狼的雄姿，诠释武定乾坤的志向，尽显北宋豪放气势。
C．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，。
①在A句的横线上填写相应的诗句。
②在B句的横线上填写相应的诗人姓名。
③在C句的横线上补写一段文字，要求内容恰当，且与A、B两句句式保持一致，不超过30字。
10．（2025·江苏常州·一模）阅读下面文字，完成小题。
小说是文学的一大样式，它就像生活的教科书，引领我们走进那丰富的世界，浩hàn（）的海洋，茫茫的宇宙。阅读小说，不仅能让我们增长见识，更能让我们陶冶性情。我们哀叹迂腐潦倒的孔乙己，同情麻木不仁的闰土，佩服足智多谋的吴用，喜爱①的刘姥姥。通过áo（）游小说的世界，让我们仿佛遍览了人类的灵魂的历史。
(1)根据拼音写汉字。
浩hànáo游
(2)结合语境，选择恰当的语句，将选项填到横线①上（）
A．刻薄市侩B．大智若愚
(3)下列选项正确的一项是（）
A．吴用是小说《水浒传》中的入物，《水浒传》作者是吴敬梓，明代小说家。
B．语段中的“陶冶性情、迂腐潦倒、足智多谋”，三个短语结构类型相同。
C．语段中画波浪线的复句是并列关系。
D．语段中画横线的句子是个病句，可以删掉“让”。
11．（2025·江苏淮安·一模）阅读下面一段文字，按要求答题。
淮安古城，它不仅承载着厚重的历史和文化底蕴，还是城市发展的重要支撑和动力原泉。所以我们应更加注重对淮安古城的保护和利用。通过加强文物保护、历史街区修复和文化产业培育等措施，淮安古城huàn发出了新的生机与活力。同时，我们也应该积极挖掘和传承淮安古城的文化内涵和精神价值，让城市的历史文化得以（A．延续B．连续）和传承。
(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
文化内涵精神价值
(2)根据拼音写汉字，给加点字注音。
承载： huàn发：
(3)找出并改正文段中的一个错别字。
改为
(4)结合语境，从括号内选择恰当的选项。
（2025·江苏南京·一模）“马踏飞燕”出土于甘肃省雷台汉墓，展现了汉代轻骑兵在戈壁长途奔袭的情景。这尊铜像以（）的造型惊艳世人。1983年，“马踏飞燕”被确定为中国旅游标志。
____________________
首先，它是中华文化的象征之一。“马踏飞燕”是张骞开拓丝绸之路的见证。以此文物形象来代表东西方的贸易往来，意义深远。
其次，它是极具想象力的艺术品。飞燕蓦然回首的轻盈与骏马风驰电掣的雄zī（），对比强烈，既体现了力量与速度的美，也包含“超越极限、一往无前”的精神隐喻。
另外，马是古代重要的出行工具。国家旅游局选择奔马的造型，也是对旅客出行顺利的美好祝愿。
12．给加点字注音，根据拼音写汉字。
①蓦( )然回首
②雄zī( )
13．填在第一段括号内最恰当的词语是（）
A．骇人听闻B．闻名遐迩C．振聋发聩D．独具匠心
14．在横线处填写句子，使上下文连贯。
15．（2025·江苏盐城·一模）根据语境完成题目。
今天的中国，是奋力奔跑者圆梦的舞台。他们是在巴黎奥运赛场上奋勇争先的中国体育健儿，顽强拼搏、为国争光，zhāng显青年一代的自信阳光□他们是奋斗在乡村全面振兴广阔天地里的普通青年，积极投身乡村建设，让古老乡村唤发péng勃生机；他们是面对自然灾害不畏危险的广大党员干部，用信念与行动诠释中国共产党人的初心使命……涓涓细流汇成沧海，。平凡的奋斗者创造出不平凡的成就，展现出新时代的新风彩，更显示出新时代中国人的志气、骨气和底气。
(1)给语段中的加点字注音，根据拼音写汉字。
zhāng显péng勃诠释
(2)这段话有两个错别字，请找出来并改正。
改为改为
(3)下列选项中，说法不正确的一项是（）
A．语段中□内应填入的标点符号是分号。
B．“全面振兴”“顽强拼搏”“自信阳光”“不畏危险”四个短语的类型各不相同。
C．划波浪线句“平凡的奋斗者创造出不平凡的成就”的主干是“奋斗者创造成就”。
D．末尾“志气”“骨气”“底气”三个词分别代表的是有理想、有风骨、有实力。
(4)在语段横线处补写句子，使之与前文语意连贯：。
（2025·江苏南京·一模）
知识卡片部首：灬 “灬”，叫做四点底，该部首多与“火”相关，为火字的偏旁异体写法。 例字：A．烹B．熬C．蔗D．烈 |
16．（1）知识卡片中的例字与“火”无关的一项是（）
（2）为了解该例字中“灬”的意义，以下查询方式中不合适的一项是（）
A．在《新华字典》中利用音序查字法查询该字释义并合理推测。
B．搜索部首“灬”，了解该部首其他意义，关联字形字义解释。
C．上网查询该字原始的字形，通过造字法推断该字部首的意义。
D．查询部首“冫”“氵”的含义并直接判断部首“灬”的含义。
17．从其余例字中选择一个，通过组词，说出它与“火”的关系。
我选( )（填选项），组词：，与“火”的关系：
（2025·江苏常州·一模）阅读下列文字，完成下面小题。
①在布隆迪的田间地头，有一位专家就像农民一样劳作，他就是来自中国的水稻专家杨华德。②通过qián（）心带领专家组推广杂交水稻种植技术，他用八年时间成功将该国水稻产量由平均每公顷3吨提升至10吨，让中国的杂交水稻成为__________（摆脱/摆平/摆布）贫困与粮食困境的“金钥匙”。③2024年，60岁的杨华德开始了第三期援非工作。④他用自己的辛勤耕耘，通过“一带一路”将中国的友谊和智慧播sǎ（）在非洲大地上。⑤________。
18．（1）根据拼音写出相应的汉字。
（qián）心播（sǎ）
（2）结合语境，从②句中的括号内选择一个恰当的词语填在横线上。
19．将下列句子填入⑤句的画线处，最恰当的一项是（）
A．他不只传递了中非间友好的情谊，更带来了优质稻种
B．他既带来了优质稻种，也传递了中非间友好的情谊
C．他既传递了中非间友好的情谊，也带来了优质稻种
D．他不只带来了优质稻种，更传递了中非间友好的情谊
20．（2025·江苏镇江·一模）阅读语段，在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。
我是土地的族系( )，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田lǒng( )里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐( )头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土rǎng( )是香的。
（摘自端木蕻良《土地的誓言》）
21．（2025·江苏常州·一模）阅读下面的文字，完成题目。
岁月长河激荡民族精神，百年沧桑砥砺家国情怀。正因为有着浓郁的家国情怀，花木兰驰骋沙场忘生死，凯旋辞官弃名利；邓稼先隐姓埋名扎戈壁，鞠躬尽(cuì)_______扬国威；闻一多慷慨大方斥特务，气冲斗_______牛震华天；鲁迅夜以继日著文章，锲而不舍启民智；志愿军战士浴血奋战援朝鲜，军魂英魄写忠诚……仰望历史的星空，英雄镶(qiàn)______其中；跨越时间长河，家国情怀亘古不断。
(1)根据拼音写出相应的汉字并给加点字注音。
鞠躬尽（cuì）镶（qiàn）气冲斗牛
(2)选文中画线的词语运用不恰当的一项是（）
A．凯旋B．慷慨大方C．夜以继日D．亘古
22．（2025·江苏扬州·一模）结合语境，完成题目。
烟花三月下扬州，好事成双在高邮。高邮，因水而生，因文而名。这里既有烟波浩渺的高邮湖、古韵悠长的大运河，又有柔情似水的秦少游、人间送小温的汪曾祺。这里是文化与文明交相辉映、美景与美食【甲】________的好地方。高邮湖菜花竟相开放，清水潭水网纵横交错，新民滩芦花摇曳曼舞……让千载邮驿古都焕发了时代光彩。【乙】“全域皆是景，四季都可游”的美景，吸引游客体验高邮，走进高邮，爱上高邮。
(1)给加点字注音：千载（）
(2)指出画波浪线词语中的错别字并修改：“”应改为“”
(3)填入【甲】处的短语最恰当的一项是（）
A．相得益彰B．富丽堂皇C．参差不齐D．浩浩荡荡
(4)【乙】处句子有语病，应修改为（提出修改意见也可）：________
23．（2025·江苏南京·一模）阅读下列语段，完成题目。
用有趣的视角讲述生活，世界就被装上了“快乐滤镜”！表演课本剧时，台上的人因为忘词紧张不已，场下的人却以为是故意设计，哈哈大笑；长跑时，第一圈觉得自己是fēng，最后一圈感觉自己fēng了……你是否也希望分享类似的经历，展现生活的斑斓？你是否想用妙语连珠的表演表达你独特的观点？_______“有趣的视角”主题脱口秀比赛期待你的加入！
(1)加点字注音：斑斓（）
(2)给文中两处拼音依次选择合适的字（）
A．风疯B．疯风
(3)下列能替换加点成语“妙语连珠”的一项是（）
A．哗众取宠B．叹为观止C．毛骨悚然D．一气呵成
(4)根据语境，为横线处选择合适的句子（）
A．机会是成功的前提。B．你是否思考过什么是机会？C．现在，机会来啦！
(5)根据画波浪线的句子补全上联。
上联：_______下联：场下曲解涌欢声
（2025·江苏泰州·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。
①“江、淮、海”三水交huì于此，水网交织的【甲】土地yùn育了泰州灿烂的水乡文化。目前，泰州已建成凤凰河、引江河、溱湖、凤城河、千垛菜花五个国家水利风景区，兴化李中水上森林公园、靖江明湖等一批水上风景带，被yù为最“懂水”的城市。
②傍水而行，怎么能不尝一尝泰州的早茶？泰州早茶主打“一茶、三点、一面”，“一茶”为茶和烫干丝，“三点”为蟹黄包、蒸饺、烧卖，“一面”即鱼汤面，三者制作方法【乙】。凭借充满温情和文化内hán的“烟火气”，泰州早茶使百姓的幸福日常成为城市“慢生活”的文化推广。
③今天的泰州正努力打开发展新空间：医药产业异军突起，船舶制造全国领先，文旅项目火热出圈……泰州正以“敢为、敢闯、敢干、敢首创”的精神状态和实干行动，持续擦亮“健康名城、幸福泰州”的城市名片。
24．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
25．依次填入文中【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（）
A．丰饶别有风味B．丰饶别具一格C．丰富别有风味D．丰富别具一格
26．下列说法不正确的一项是（）
A．第②段画线句是反问句，强调品尝泰州早茶的必要性，引出对泰州早茶的介绍。
B．成语“异军突起”在这里形容泰州医药产业崛起迅速，独树一帜。
C．“水乡文化”“充满温情”“全国领先”“城市名片”四个短语类型完全相同。
D．第③段画线句子的主干是“泰州擦亮名片”。
27．（2025·江苏连云港·一模）阅读新闻时评《做中国神话寻宝人》的节选文字，完成相关题目。
【甲】中华诸神的故事各异，但性格中都有一种不服的基因。夸父不服太阳，要追上去打下来；刑天不服战败，死了都要拼； A ……这是中国人性格中与温柔dūn厚（）的一面，是矛盾的对立面，代表了一种创造力、一种原始的活力、一种开拓性的精神力。
这样的神话人物，活力四射；这样的神话故事，（）。对于今天的改编者、创作者来说，是多么好的素材渊薮。只要合理化jí取它们的性格元素，就能创造出符合当下需求的人物形象，因为中华文明是从未被割断的文明，（）。今天国人的血脉中，流淌着上古时期的DNA，很容易就会和经典神话人物共鸣。
在观看《哪吒2》的过程中，这种感觉尤其明显，故事很远，人物很亲。【乙】究其原因，人们对它的改造，一刻未停。 B 。可以说，前人早就把这个故事改得很流chàng，磨得很圆熟，很适合中国人胃口了。因此，混天绫乾坤圈、三头六臂、哪吒闹海这些元素得以一代代传承至今。
（《人民日报海外版》2025年2月14日，有删改）
(1)根据拼音写汉字。
dūn厚jí取流chàng
(2)在（）里依次填上合适的词语，最恰当的选项是（）
A．相辅相成抑扬顿挫始终如一B．相得益彰抑扬顿挫一以贯之
C．相得益彰跌宕起伏始终如一D．相辅相成跌宕起伏一以贯之
(3)下列说法正确的一项是（）
A．【甲】句是一个单句，“故事”是它的主语。
B．“活力四射”“从未割断”的短语类型相同。
C．【乙】句的句子主干是：改造未停。
D．根据语境可推断“渊薮”是“源头”的意思。
(4)将下列句子有序填入横线B上，正确的排列顺序是（）
①从元代开始，哪吒故事开始走向世俗。
②再加上无数民间艺人的集体加工，通过戏曲、评书等形式，不断丰富内涵，扩大受众面。
③后来，《封神演义》《西游记》两本小说，把哪吒形象和故事基本定型了。
④哪吒最早见于《佛所行赞经》《开天传信记》等唐宋时期的古籍，是佛教人物。
⑤通过《三教搜神大全》整合了以往的哪吒故事，成为较为接近现代人所熟知的形态。
A．④①③⑤②B．①④⑤②③C．①④③⑤②D．④①⑤②③
(5)根据个人积累，在横线A上补写一个恰当的句子。
，
28．（2025·江苏扬州·一模）学校开展“以作品见作家”群文阅读活动，小语同学邀请你一起来完善展板内容，请你完成下面的探究。
【展板一】苏轼 | ||
① ，② 。（《水调歌头》）在密州任太守的苏轼，即使与弟弟分隔两地，也要祝福天下苍生。 | ③ ，归去，也无风雨也无晴。（《定风波》）此句表现了苏轼虽被贬黄州却不畏惧、不颓丧的倔（）强性格和旷达胸怀。 | 何夜无月？何处无竹柏？④ 。（《记承天寺夜游》） 此句含盖了被贬黄州时苏轼的多种情感：贬谪的悲凉、赏月的欣喜、漫步的悠闲等。 |
探究结果：从“密州”到“黄州”的历程中，苏轼学会了在逆境中寻找心灵的慰藉，将个人的遭遇融入对宇宙人生的哲思之中，从而实现了精神上的自我超越与升华。 | ||
【展板二】辛弃疾 | ||
⑤ ，人道是，清光更多。（《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》） 此句含蓄地表明只有铲除投降派的阻碍，才能取得抗金和收复中原事业的胜利。 | ⑥ ，⑦ 。可怜白发生！《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》 【甲】在转瞬之间，辛弃疾恢复祖国河山的壮志慢慢地化为无从实现的悲愤。 | 何处望神州？⑧ 。（《南乡子·登京口北固亭有怀》） 用设问句表明虽仕途坎坷，但辛弃疾【乙】______，始终留存着抗金复国的爱国精神！ |
探究结果：____________ |
(1)给加点字注音。
倔( )强
(2)指出画波浪线词语中的错别字并修改：“”应改为“”
(3)【甲】处句子有语病，应修改为：
(4)填入【乙】处的短语最恰当的一项是（）
A．迷途知返B．始终如一C．百折不挠D．一气呵成
(5)在①-⑧处填写相应的名句。
(6)请根据【展板二】的内容，写出你的探究结果。
29．（2025·江苏苏州·一模）根据提示，补全表格。
“莲”又称芙蓉、芙蕖等。篆书（莲）由（艸，植物）、（连，结合、续接）合成：“连”字中含“（辶，足）”，表示水生植物节节环生，藕断丝连的根部。《说文解字》：“蓮，芙蕖之实也。从艸，連声。洛贤切（lián）。”可见“莲”字属于（1）（A．形声B．会意）造字法，其本义是（2）。 | 《说文解字》：“荷柿，芙蕖叶。从艸，何声。胡哥切（hé）。”其注释：“芙蕖叶、是荷的本义。引申指茎、叶、花、实、根全体。”《本草纲目》解释说：“莲茎上负荷叶，叶上负荷花，故名。”可见“荷”的本义更强调（3），和“莲”的侧重点不同。 |
随着时间的推移，“莲”“荷”二字在意思上呈现出（4）的特点，如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，杨万里诗中所用的荷与莲，区别的用意仅在于避免用字之重复。 |
30．（2025·江苏苏州·一模）阅读回答问题。
【序言撰写】文字撰写组草拟了纪念册的“序言”。 序言 烟波浩渺、重峦叠嶂，小桥流水，姑苏是一座典雅斑斓、美不盛收的“园林校园”。书山引路，老师备受推（chóng）_；学海（áo）游，学生个性飞扬；“教是为了达到不需要教”“博物馆里的大思政课”……“苏式教育”正在作答“时代之问”。学在诗意姑苏，长在福气之城，我们的人生风景绿意葱茏，壮丽磅礴。 三年转瞬即逝，相识犹如昨天。离别在即，心头涌起缕缕（chàng）惘，但更多是奔赴新征程的憧（jǐng）——“状元之乡”“院士之城”，繁星璀璨，绘就新时代“姑苏繁华图”，怎能缺了不耻下问、精益求精的我们？ 此刻，我们站在时光的又一个驿站，让我们将老师们赠与的星火装入行囊，同心弛骋，筑梦远航，绘就属于我们的青春华章。 | 【目录设计】设计制作组将初中生活分了六大栏目，并以此设计目录。组员结合“木欣欣以向荣”的意境，做了目录的配图设计（见下图）。 |
(1)阅读“序言”，完成下面的对话。
小文：“序言”中几处拼音对应的汉字依次是：A①，②，③，④。
小乐：“序言”中有两个错别字，应把B①改为，②改为。
小文：“序言”中的画线句用词不够精当，建议改为：C。
(2)班级纪念册的栏目“目录页”的配图设计有什么巧妙之处？请简要分析。
31．（2025·江苏扬州·一模）阅读文段资料，完成题目。
阅读是我们成才、明德、立志的重要途径。推开小说的门扉，便踏入一场无边界之旅。这里有剑气纵横的江湖，刀光剑影中藏着侠骨柔肠；有浩瀚无垠的宇宙深空，文明存亡的忧戚（）震颤心灵；亦有平凡人于苦难中迸发的坚韧之光。每一次翻页，都是与万千灵魂的共鸣——在方寸书页间遨游千里，于字里行间触摸人性温度。它让你【甲】，也能让你wǎng（）然若失，这或许正是文学的魅力。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
①忧戚( )②wǎng( )然
(2)画横线的句子有语病，请写出修改意见。
(3)根据上下文，填入【甲】处的成语最恰当的一项是（）
A．浮光掠影B．形销骨立C．心旷神怡D．怀古伤今
32．（2025·江苏南京·一模）根据语境完成题目。
“世界文学之都”是南京的又一张城市名片，这里文学名家bèi出，文学遗迹遍布，文学爱好者众多……浓浓的书卷气息让这座古都（ ）。漫步文都，寻访文学踪迹，感受文学魅力。
(1)根据拼音写汉字：bèi
(2)给加点字注音：卷
(3)选择恰当的词语填在括号中（）
A．卧虎藏龙B．龙盘虎踞C．钟灵毓秀D．物华天宝
(4)小奇探究了“都”字的部首“阝”（在右），请你探究部首“阝”（在左）。
部首 | 源流 | 特点 | 举例 |
阝（在右） | 氵（甲骨文）→阜（楷书） | 上为“口”，表疆域，下为跪着的人形，表人口。合起来表示城邑。该部首的字一般与地名、邦郡有关。 | “都”本义为建有宗庙的城邑， 如“望西都”（《山坡羊》）。 |
阝（在左） | 氵（甲骨文）→阜（楷书） | 字形像山崖边的石阶，用以表示地势或升降等意义。该部首的字一般与山有关。 | “陟”本义为①，后引申出②之义，如“陟罚臧否”（《出师表》）。 |
（2025·江苏南通·一模）阅读小语同学撰写的活动启动仪式开场白，完成下面小题。
阅读经典，是一场跨越时空的对话。在文字间，我们怀着jǐng yǎng之情聆听先哲的教诲， A （孜孜不倦/各得其所）地探寻生命的真谛，锲而不舍地追寻文明的脉络。阅读经典能hán yǎng我们的心灵，能在困惑时给予前行的指引 B 能在困境中赋予抗争的力量。让我们以阅读为舟，以经典为帆，一起驶向更广阔的精神海洋。
33．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
34．从括号内选择恰当的词语填在A处。
A处的词语是。
35．请在B处填上恰当的标点符号。
B处的标点符号是。
（2025九年级·江苏·专题练习）阅读下面一段文字，完成下面小题。
我们正处于一个千帆竞发A梦想启航的时代。梦想，犹如夜空中璀璨的星辰，照亮前行的道路。我们满怀激情与梦想，把握时代强劲的脉搏，高扬拼搏进取的风帆，将奋斗足迹juān kè在岁月的年轮上。我们无惧磨难与挑战，永葆生命的激情与活力，B（前仆后继／勇往直前），用智慧和汗水书写属于我们的huī huáng篇章。
36．根据拼音依次在下面的田字格内用正楷写出相应的汉字。
37．请在A处填上恰当的标点符号。
A处的标点符号是。
38．根据语境，从括号内选择恰当的短语填在B处。
B处的短语是。
（2025·江苏泰州·一模）阅读下列文字，完成下面小题。
孤山之巅遇见你，古刹庄严钟声传，松柏葱郁映蓝天，石阶【甲】通幽处，时光静好岁月安；岳王庙中遇见你，浩气长存忠魂熠，壮志líng云贯古今，尽忠报国心似铁，牧马江边志如钢；季市古镇遇见你，无数东来西往人，品味特色美食忙，巷口老店展光芒，传统手艺zhàn芬芳【乙】马洲书院遇见你，墨香悠悠承千载，人才bèi出续华章，朝露晚霞常作伴，文脉绵延永不休……
遇见靖江，遇见你，又逢一轮繁花盛，绿了树，艳了花。你不来，便是错过了一城的精cǎi！
39．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
40．在【甲】【乙】两处分别填入词语和标点符号，最恰当的一项是（）
A．【甲】蜿蜒【乙】；B．【甲】弯曲【乙】，C．【甲】蜿蜒【乙】，D．【甲】弯曲【乙】；
41．下列说法正确的一项是（）
A．“时光静好”“浩气长存”“尽忠报国”“特色美食”，这四个短语类型相同。
B．岳王庙是为纪念南宋抗金名将岳飞而建。岳飞写的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”成为了流传千古的绝唱。
C．划线句中的“牧”由“牛”和“攴”两个字构成，表示以手持鞭驱赶牛羊放牧的意思，属于造字“六书”中的象形字。
D．“绿了树，艳了花”这句话中加点的“绿”“艳”均是动词。
42．（2025·江苏苏州·一模）阅读下面文字，按要求完成任务。
初夏清晨，暖阳还未拥抱整个城市，莲的粉白花瓣却已从青碧莲蓬中①（qiǎo）__________然舒展。其实，莲的翩跹来自于更久远的历史，先秦时期，《诗经》以“荷华”“菡萏”之名将莲写入华夏文明的初章；汉唐之际，莲又被②（fù）__________予有趣的生活情调，乐府《江南》以“鱼戏莲叶”美喻生命的欢愉；宋代大儒周敦颐，以名篇《爱莲说》赞赏莲为花中君子；不但明清文人在园林和书画间遍植清莲，而且以枯荷残叶平添人生况味；夏末秋初，当我们③（zhù）_________足荷塘，定会懂得：每一片凋零的荷瓣都是未被磨损的文化密码，在淤泥深处酝④（niàng）_________着下一个千年的觉醒。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①（qiǎo）然②（fù）予
③（zhù）足④酝（niàng）
(2)画横线句子存在语病，请改正。
43．（2023·浙江宁波·模拟预测）根据“国”字的演变，完成下列对话。
小文：看了左边“国”字卡片，我发现汉字真有意思。“国”字在甲骨文中原作“或”，意思是（1），后来在“或”字周围加上方框表示疆域，构成“國”字。 小语：可是，我们现在的“国”字，“□”里面是“玉”，你知道是为什么吗？ 小文：根据“玉”的含义，我推测（2）。 小语：嗯！了解了“国”字的演变，我发现这其中体现了一个六字成语“化（3）为（4）。 小文：汉字真是魅力无穷。 |
（2025·江苏南通·一模）阅读下面一段文字，完成下面小题。
文化是扎根时光的种子，在传承中抽芽，于创新处zhànfàng。今日的我们，既是文明长卷的品读者，更是续写新篇的执笔人——当甲骨文的密码被数字技术破译，当《千里江山图》在动态投影中苏醒，历史的回响正与未来的召唤 A （交织/交流）共鸣。愿你在传统与现代的对话中，捕捉灵感的星火 B 在记忆与创造的共振里，书写属于这个时代的文明答卷。提笔之际，你已踏入文明接力的zhēngchéng。
44．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
45．从括号内选择恰当的词语填在A处。
A处的词语是。
46．请在B处填上恰当的标点符号。
B处的标点符号是。
47．（2025·江苏南京·一模）小秦根据相关资料拟写画作简介，请你协助。
《南都繁会图》描绘了明代南京城商业兴盛的场面，画工精妙。从右向左大体分为“乡野”“街市”“朝堂”三个单元。“乡野”景致居于画卷的起始处。茅舍竹篱掩映于绿树红花间，自然风光。“街市”是全图的中心与重点。街巷纵横交错，茶社、酒楼、布庄、相馆、画寓、戏台、庙宇等错落其间。街道上，车水马龙熙熙攘攘。河面上，画舫渔船往来穿梭。“朝堂”始于城门楼下的“大小文武官员下马”石碑，高大雄伟的宫墙内，殿宇楼阁高低起伏，在烟岚雾ǎi之中或隐或现。
这幅画【甲】描绘了明代后期南京的市井生活面貌，【乙】展现出鲜明的南京城市特色与精神内涵，被誉为明代的“清明上河图”。
(1)给加点字注音：熙熙攘攘( )
(2)看拼音写汉字：雾ǎi
(3)最适合填入简介第一段空白处的词语是（）
A．相辅相成B．美不胜收C．眼花缭乱D．入木三分
(4)在【甲】【乙】处分别填入合适的关联词语。
【甲】【乙】
（2025·江苏泰州·一模）请你阅读下面的文字，完成下面小题。
读书人是世间幸福人。我们的灵魂在铅字间筑起广厦千间，在泛黄纸页里活过千百种人生。当有人shùfù（）（）于现实的藩篱，我们已乘着但丁的诗行chuānyuè（）（）炼狱，踏着庄子的鹏鸟俯瞰秋水【甲】当有人迷失于时代的喧嚣，我们正与苏格拉底在雅典街头辩论真理，同陶渊明在东篱下采撷月光。读书加惠于我们的不仅在于知识的增广，而且还是精神的感化与陶冶。读书的那份诗意，不应该只是赌书泼茶、莳花弄草的那份【乙】（雍容典雅/闲情逸致），而更应该是身处困顿，依然不忘抬头看看那广袤的天、檐角的星和呢喃的燕。我们要在书香中点亮生命的丰盈与喜悦！
48．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
49．在【甲】处填写标点符号、【乙】处填写词语，最恰当的一项是（）
A．【甲】分号【乙】雍容典雅B．【甲】句号【乙】雍容典雅
C．【甲】分号【乙】闲情逸致D．【甲】句号【乙】闲情逸致
50．下列说法不正确的一项是（）
A．语段中加点的“俯瞰”“喧嚣”“广袤”词性分别是动词、名词、形容词。
B．语段中“采撷月光”“赌书泼茶”“身处困顿”短语的结构各不相同。
C．语段中画横线的句子是一个递进复句，并且没有语病。
D．提取语段中画波浪线句子的主干是：我们要点亮生命。
51．（2024·江苏无锡·二模）阅读下面的文字，按要求答题。
在鼋头渚徘徊（），遥望湖中山峦起伏，鸥鸟横飞，波光粼粼，帆影点点，真可谓_______________！在长春桥上徜徉，樱花烂màn（）如锦，就吟咏起诗僧苏曼殊的名句“踏过樱花第几桥”。太湖的美，美在浩淼无际，美在如诗如画，使您到了她的身边，觉得天地是那么宽敞！世界是那么chéng（）澈！
【甲】屹立在太湖之畔的无锡，是个人杰地灵的好地方，不仅精神美，而且山水美，倾倒了古往今来无数的慕名寻访者们。【乙】他们在无锡留下履痕，还留下许多精彩的诗文，更给我们美丽的山水和敦实的人文增添了光彩。【丙】我们的前辈筚路蓝缕，开创家园，在历史的时空中留下许多美丽的故事。【丁】他们都为吴地的开发、无锡的兴旺繁荣作出了不可磨灭的贡献出自己的力量。
(1)给加点字注音。
徘徊（）
(2)根据拼音写汉字。
烂màn( )chéng( )澈
(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（）
A．美不胜收B．历历在目C．浮光掠影D．惟妙惟肖
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