说点大实话 没有经历过南京中考的不一定听的进去!

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说点大实话 没有经历过南京中考的不一定听的进去!
很多中考过来人的家长,都和我们说过同样的话。都非常认同我们给初中生的建议,并且在经过中考的一轮毒打之后会更认同。
从质疑-怀疑-信服-佩服的阶段!
说点大实话 没有经历过南京中考的不一定听的进去! 第1张
但问题在于,处于目前这个初中阶段的家长们,在很大程度是不能感同身受我们给出的很多建议的。因为只能看到眼前本学期的事情。
例如没有任何一个经历过中考,然后成功考上六大的娃,会后悔初三前把主科干完!都觉得无比之正确,无比之必要
也没有任何一个经历过中考的考上六大的娃,会说错题复盘这件事情不重要,没有什么帮助可以忽略不做
但是对于处在当下的初一到初二的家长,在执行起来就会有很多的苦难和疑惑,这是很正常的事情
就比如大家都知道,寒暑假这种长假期对娃来说很关键,也很重要
但是真正要落实执行下去的时候,总是会有这样那样的问题,要回家过年了,孩子不愿意,目前学的还行感觉没必要……
这种认知上的差异,究其原因,是因为我们更容易被眼前的具体问题吸引,而非遥远不确定的目标。
教育心理学中有个概念叫 “目标梯度效应” ——人们越接近目标,动力越强。但初中学习的悖论在于:

真正的到了初三这个决胜阶段,需要的恰恰是前两年看似“不急迫”的积累。

所以对于确实要考名校、冲六大的家长们,在初一和初二阶段尽量能规划的稍微长远一些,至少往后看一年才行。
尤其是小女娃或者现阶段比较薄弱的同学,建议把战线拉长
这样他就会有更多的时间来进行一轮、二轮、三轮、甚至是四轮复习,留出更长的时间周期来消化,到初三绝对不会被七科压垮,而且也更容易总分高分
初中三年,没有别的事,就一个目标,上个好高中
其他的任何事情,都没那么重要,都是干扰
说点大实话 没有经历过南京中考的不一定听的进去! 第2张

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